专题十四化学实验基本操作专题解读

1、考点探秘系列-2022高考二轮化学专题复习专题十四化学实验基本操作专题解读【考脉追踪】考点，一脉相承年份考题题型考点10（2022山东卷）11选择题考查稀释硫酸的操作（2022安徽卷）8选择题考査实验操作或装置符合实验要求的（2022浙江卷）11.选择题考査实验操作或原理的正课判断问题（2022江苏卷）10选择题考查的是实验基本操作（2022上海卷）27填空题考査了物质的提纯、化学实验基本操作、实验结果的处理等知识09（09年广东化学3）选择考查仪器及试纸的使用（09全国卷I 27）填空题考査反应装置，检验装置和尾气处理装置08（08江苏6）选择考査反应装置或操作.（08广东理基21选择题考査

2、的是实验基本操作（08 江苏 21B）选择题考査制备卤代烧的实验方法【试题解读】考题，一见如故真题1 （2022山东卷）14.卜列与实验相关的叙述正确的是A. 稀释浓硫酸时，应将蒸馆水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B. 配制溶液时，若加水超过容量瓶刻度，应用胶头滴管将多余溶液吸出C. 酸碱滴定时，若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶，将导致测定结果偏高D. 检验某溶液是否含有S0：时，应取少最该溶液，依次加入BaCL：溶液和桶盐酸解析：稀释硫酸的操作是“酸入水”，故A错：若将命余的水取出，会使得浓度偏小，加水超过容最瓶的刻度的唯一办法是亜新配制，故B错；用待测液润洗锥形瓶，则消耗的标准液 会偏多，导致结

3、构偏高，C正确：D操作中，若溶液中含有Ag,也会有不溶解于盐酸的白色 沉淀产生，故D错。答案:C真题2 （2022安徽卷）8.卜列实验操作或装豐符合实验要求的是A. 量取mL XaOH溶液B.定容 C.电解制C1：和出 D.高温燃烧石灰石答案：A解析：B滴管II不能伸入到容屋瓶内；C铜电极应该为阴极才能制备出氯气和氢气；D选项 坦堀不能密闭加热。真题3 （2022浙江卷）11.卜列关于实验原理或操作的叙述中，不正确的是：A. 从碘水中提取单质碘时，不能用无水乙醇代替CChB. 叮用新制的Cu （0H）:悬浊液检验牙膏中存在的甘汕C. 纸层析实验中，须将滤纸上的试样点浸入展开剂中D. 实验室中提

4、纯混有少最乙酸的乙醇，町采用先加生石灰，过滤后再蒸懈的方法 试题解析：本题是一组实验操作或原理的正误判断问题。实脸操作的正误，实际根源还是实验原理。A、乙醇和碘与水均互溶，不能作为萃取剂使用。考査萃取原理。B、新制Cu （0H），悬浊液 用來检验醛基而不是疑基。C、纸层析实验中，不能将滤纸上的试样点浸入展开剂中，否则 式样会溶解在展开剂中。D、除乙酸用碱性氧化物，氧化钙还能吸水，过滤后利用乙醇沸点 低的原理进行蒸馅最好。本题答案：C教与学提示：本题涉及的化学实验都是重要的经典的。化学实验的教学中要重视重点实验的操作与原 理，更要重视正确与错误的操作存在的与原理的矛盾。符合高中生理解记忆的特点，

5、藝想想 为什么，才能顺利又高效掌握化学实验。实验教学还有：仪器链接、实验改进、数据处理、 药品与仪器选择、药品添加顺序与药品用最、实验创新等内容。頁题4 （2022江苏卷）10.卜列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的足选项实验操作实验目的或结论A某钾盐溶于盐酸，产生能使澄淸石灰水变浑浊的无色无味气体说明该钾盐是k:co3B向含有少最FeCl3的MgCl,溶液中加入足量除去MgCl,溶液中少量Mg（OH）2粉末，搅拌一段时间后过滤FeCl3C常温下，向饱和Na2CO3溶液中加少最BaSO4粉 末，过滤，向洗净的沉淀中加稀盐酸，有气泡产生说明常温下心（BaCOjvK/BaSOJDCHsOH

6、与浓硫酸170C共热，制得的气体通人酸检验制得气体是否为乙烯性KMnOj溶液【答案】B【解析】本题主要考査的是实验基本操作。A项，与盐酸反应产生CO：气体的不一定是C6二 也有町能是HCO；B项,加入Mg（OH）：.MgO等物质能促使Fe的水解转化为沉淀而除去FeCh， 同时也不会引进新杂质；C项，根据现象，说明沉淀中有BaCO”说明 伽（BaC0$）Msp（BaS0j： D项，在此实脸中，还冇可能冇副反应产生的SO：也能是高镭酸钾溶液褪色。综上分析可知, 本题选B项。【备考提示】溶度枳心反映了难溶电解质在水中的溶解能力，对于阴、阳离子个数比 相同的物质来讲，陰的数值越小说明相应离子在水中越容

7、易生成沉淀。真题5 （2022 海卷）27.工业生产纯碱的工艺流程示意图如卜：CD完成下列填空：1）粗盐水加入沉淀剂A、B除杂质（沉淀剂A来源于石灰窑厂），写出A、B的化学式。A B 2）实验室提纯粗盐的实验操作依次为：取样、沉淀、冷却结晶、烘干。3）工业生产纯碱工艺流程中，碳酸化时产生的现象是。碳酸化时没有析出碳酸钠晶体，其原因是o4）碳酸化后过滤，滤液D绘主要的成分是 （填写化学式），检验这一成分的阴离子的具体方法是：。5）氨緘法流程中氨是循环使用的，为此，滤液D加入石灰水产生氨。加石灰水后所发生的反应的离子方程式为:滤液D加石灰水前先要加热，原因是。6）产品纯碱中含有碳酸氢钠。如果用加热

8、分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数,纯碱中碳酸氢钠的质最分数可表示为：（注明你的表达式中所用的有关符号的含义）答案：1） Ca（0H）2或CaO； Na：CO$； 2）溶解；过滤：蒸发；过滤：3）有晶体析出（或出 现浑浊）：碳酸钠溶解度比碳酸氢钠人；4） NH.C1：取样，加硝酸酸化，加硝酸银，有白色 沉淀，该阴离子是氯离子；5） NH/+0H-NH3 t +H：0；防止加石灰水时产生碳酸钙沉淀；6）84（）解析：此题考査了物质的提纯、化学实验基本操作、实验结果的处理等知识。1）沉淀 剂A源于石灰窑，说明其是生石灰或熟石灰；粗盐中的镁离子和钙离子一般用碳酸钠除去： 2）实验室提纯粗盐的整个

9、操作过程为：取样、溶解、沉淀、过滤、蒸发、冷却结晶、过滤、 烘干几步：3）纯碱生产屮碳酸化时，会看到溶液屮析出晶体，这是由于碳酸钠的溶解度人 于碳酸氢钠；4）根据操作过程，碳酸后溶液中主要是NH.C1：检验其中的氯离子时，要经过 取样，加硝酸酸化，加硝酸银，有白色沉淀，该阴离子是氯离子；5）滤液中主要含有的是 氯化镀，其和石灰水反应时：t +H：0：由于滤液中还倉有一定量的碳酸氢钠， 故此加石灰水前先加热，是为防止加石灰水时产生碳酸钙沉淀；6）假设加热前纯緘的质屋 为mi,加热后的质量为m=,则加热损失的质量为：nk-mz,则纯碱中碳酸氢钠的质量为：84（mx-m：） /31：故纯碱中倉有的碳

10、酸氢钠的质量分数为:技巧点拨：解答实验问题时，要首先理清实验I I的和实加原理，从实验的安全性、科学 牲和简约型入手进行解答。对化学实验数据进行处理时，要注意处理的合理性。【规律方法】考技，一鸣惊人一. 各种装置的气密性检査方法归纳（一、基本方法： 受热法：将装置只弗下1个出II,并先将该出丨1的导管插入水中，后采用微热（手捂、 热毛巾捂、酒精灯微热等），使装置内的气体膨胀。观察插入水中的导管是否有气泡。停止 微热后，导管是否出现水柱。 压水法：如启普发生器（密性检查 吹气法（二、基本步骤： 形成封闭出口 采用加热法、水压法、吹气法等进行检查 观察气泡、水柱等现象得出结论。注：若连接的仪器很多

11、，应分段检查。（三、实例【例1】如何检查图A装叠的气密性方法：如图B将导管出II埋入水中，用手京或热毛巾焙容积大的部位，看水中的管II是 否有气泡逸出，过一会儿移开焙的手掌或毛巾，观察浸入水中的导管末端有无水上升形成 水柱。若焙时有气泡溢出，移开焙的手掌或毛巾，有水柱形成，说明装置不漏气。【例2】请检査下面装置的气密性方法：关闭分液漏斗活塞.将将导气管插入烧杯中水中，用酒精灯微热园底烧瓶.若导 管末端产生气泡，停止微热，有水柱形成，说明装置不漏气。【例3】启普发生器气密性检査的方法，图A图B方法：如图所示。关闭导气管活塞，从球形漏斗上II注入水，待球形漏斗门|完全浸没 于水中后，继续加入适量水

12、到球形漏斗球体高度约1/2处，做好水位记号静置几分钟，水 位下降的说明漏气，不下降的说明不漏气。【例4】检査下面冇长颈漏斗的气体发生装置的气密性。方法1：同心普发生器。若颈中形成水柱，静置数分钟颈中液柱不卞降，说明（密性 良好，否则说明有漏气现象。方法2：向导管口吹气，漏斗颈端是否有水柱上升用橡皮管夹夹紧橡皮管，挣置片刻, 观察长颈漏斗颈端的水柱是否下落若吹气时冇水柱上升，夹紧橡皮管后水柱不下落，说明气 密性良好。【例5】检査图A所示简易气体发生器的气密性。图A图B方法：关闭K,把干燥管下端逮厦浸入水中（图B所示），使干燥管内液体面低于烧杯中 水的液面，静置一段时间，若液話空不变小，表明气密性

13、良好。【例6】图A图B方法：如图所示。关闭导气管活塞，从U型管的一侧注入水，待U型管两侧出现较衣的高 度差为止，静置几分钟，两侧高度差缩小的说明漏气，不缩小的说明不漏气。【例】如下图所示为制取氯气的实验装置：盛放药品前，怎样检验此装置的气密性？A BCD方法：向B、D中加水使导管口浸没在水面下,关闭分液漏斗活塞,打开活塞K,微热A 中的圆底烧瓶，D中导管有气泡冒出：停止加热，关闭活塞K片刻后，D中导管倒吸入一段 水柱，B中没入液面的导管II会产生气泡。有这些现象说明气密性良好。储气作用、防堵塞防倒吸安全瓶作用【例7】如何检查下面装置的气密性？分析：较复杂的实验装置，一次性检查效果不好，可以分段

14、检查气密性。如用止水夹夹住b、 C装宜间的导管的橡皮管，并关闭分液漏用酒精灯在a装置卜微热，若b装宣中的导管产生 一段水柱，表明止水夹前面的装豐气密性良好。再在C处的锥形瓶中用酒精灯微热，若e 处出现气泡，停止微热，插在e处液面卜的导管产生一段液柱.表明这部分装置的气密性良 好。二、考查了试剂的保存、仪器的洗涤、气体的收集和离子的检验【例8】下列说法正确的是（）A林谦KWfli仔在无色戏璃中kccuB用氨水清洗试管壁附着的银镜C用右上图装置吸收氨气D某溶液中加入盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,则该溶液中一定含有CO广E为测定熔融氢氧化钠的导电性，可在瓷堆堀中熔化氢氧化钠固体后进行测量分析：

15、本题摘自近两年的高考试题，考查了试剂的保存、仪器的洗涤、气体的收集和离 子的检验等。束皿是易分解物质，应密封在棕色瓶、置于阴暗处保存（类似的还有氯水、硝 酸银等）。银镜皿用朋硝酸洗涤，汕汕的的试管应用碱液洗等，用CC1*能防1上硫酸与氨反应 导致倒吸，加入盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体，溶液中可能有COT、SO广等离子，瓷坷堀的主要成分是二氧化硅，能与熔化氢氧化钠反应。本題答案选C。有关实验仪器的洗涤、药品的取用和保存、试纸的使用、物质的分离提纯和实验安全操 作等知识留给读者清理。总之，化学实脸操作知识是高考化学实验的必考内容，它可以单独 以选择题形式出现，也町渗透在实验综合人题中，考前对

16、它们分类清理，对以取得爭半功倍 的效果。三、直接考査基本操作仪器使用【例9】.（08年海南化学2）用pH试纸测定溶液pH的正确操作是A. 将一小块试纸放在表面皿上，用玻璃棒権取少量待测液点在试纸匕再与标准比色 卡对照B. 将一小块试纸用蒸懈水润湿后放在表面皿上，用玻璃棒施取少量待测液点在试纸上, 再与标准比色卡对照C. 将一小条试纸在待测液中能一卜，取出后放在表面皿上，与标准比色卡对照D. 将一小条试纸先用蒸馆水润湿后，在待测液中極一下，取出后与标准比色卡对照 解析：本题是对实验基本操作问题的考查。应特别注意pH试纸不能用蒸馆水润湿。答案：A.四、判断实验操作是否正确【例10】.（07年广东化

17、学10）卜列实验操作完全正确的是编号实验操作A钠与水反应用银子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，小 心放入装满水的烧杯中B配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL准确称取氯化钾固体，放入到1000ml的容量瓶中， 加水溶解，振荡摇匀，定容C排除碱式滴定管尖嘴部分的 气泡将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住胶管，轻 轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出D取出分液漏斗中所需的上层 液体卜层液体从分液漏斗下端管II入出，关闭活歴，换一个接收容器，上层液体继续从分液漏斗卜端管口放出解析：此题考査化学实验基本操作规范性。A要吸干表面的煤油再切，B中容最瓶不能配制溶液，D中分液时卜层液体从卜放出，上层液体从上II倒出。答案：C.五、对基本实验操作进行评价【例11】.（08年江苏化学9）以下实验或操作不能达到目的的是A. 用渙水鉴别苯、乙醇、四氯化碳B. 准确称取0. 4000 g的NaOH固体配成1000 mL浓度为molI?的溶液C. 为除去苯中的少量苯酚，向混合物中加入适最的澳水后过滤D. 用激光笔检验淀粉洛液的J达尔现象解析：苯与浪水分层且苯在上层，乙醇与浪水互溶，四氯化碳与浪水分层且四氯化碳在F层，可以鉴别 A可以达到目的；天平的准确度只有0. 1克，所以不能称取0. 4000g的NaOH 固体，故B不能达到目的：苯酚与漠水虽然能反应生成不溶于水的三澳苯酚白色