三年级如何写记事作文

1、广师教育三年级晋级作文三年级如何写记事作文在我们日常生活中，每天都会经历一些事情，这些事可能发生在学校、教室、图 书馆、上学的路上、小区里、街上、商场、游乐园 这些事情可能平平常常、普 普通通，那么如何把这些小事作为材料来写成一篇好的作文呢？根据题目，选定某件事后，你就要对这件事进行认真回忆，并仔细琢磨，反复思考, 挖掘出这件事中含有的趣味点，意义或真理这里，或找出他闪光的地方。完整叙事记事作文的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、和结果1、时间：事情发生在什么时候。2、地点：事情发生在什么地方。3、人物：事件中写了谁。4、起因：事情是怎样发生的。5、经过：事情发展的过程。6、结果：事

2、情发展的结果怎样。时间地点并不是非要直接点明，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化表 示出来。如“公鸡喔喔叫了起来”就是指天亮了，“西边的太阳就要落山了”表示傍晚事情发展的起因、过程、结果，要按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清 楚明白。确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什 么，再写什 么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。生动描与写人离不开写事，同样写事也离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、 神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更 好的表

3、达这件事所包含的意义，就是文章的中心思想例：那天，爸爸生气了，打了我一顿爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌子上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打 了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。细节描写示例（二）具体写出动作的过程例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒 支起一面竹筛来，下面撒些秕谷，棒上 系 一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便 罩住了。细节描写示例（三）我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦，穿的也很差。“小”到什么程

4、度？怎么个“瘦”法？穿的有多“差”我看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发 很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋找材料如果问到同学们都会做什么，大家会不假思索地回答，会游泳、会画画、会照相、 会做饭、会做农活回忆一下，你的这些本领是怎样学会的。在学习的过程中，酸、甜、苦、辣的滋味可能都尝过，其中有些事，可能是你终 生难忘的。把这些经历、体验写下来，不是一件挺有意义、挺有趣味的事情吗？选一件感触最深的写下来。写的时候，注意把学习这项本领的经过写具体，写出 自己的真情实感。劳动方面：洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理 房间？ ？学校文艺、

5、体育方面：唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球? ?学习方面：做实验、观察、打字？ ？生活技能方面：游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等例文分析：我学会了包饺子我先拿起一张饺子皮儿，用左手托住。 然后用右手弄了满满一勺子馅儿，放在皮 儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一合，使劲一捏。（动作描写）不料，馅儿像小虫一样，从饺子皮侧面钻了出来。我一看，赶紧把馅儿堵住，可 皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天，皮儿就是合不拢嘴。（拟人句）我像泄了气的皮球，一屁股坐在沙发上。（神态描写）初学包饺子，遇到挫折，有点灰心。妈妈看到我灰心丧气的样子，好像摸透了我的心思，走过来对我说：“妞妞，是不是泄气了？”我点

6、了点头。“来，我教你！ ”说完，妈妈便拿起一张饺子皮儿，给我 做示范。看着妈妈娴熟的动作，听着妈妈耐心细致地讲解，我明白多了，又有了信心， 便重新振作起来，心想：“我一定要学会包饺子。”语言描写心理描写受到鼓励，振作精神我学着妈妈的样子，先把皮儿托在手心，弄了半勺馅儿，把皮两端往外一揪，再往上一合，用虎口一捏，一个 小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法一连包了好几 个，越包越好，越包越熟练。眼看着自己包得越来越快，饺子一个比一个漂亮，我高 兴地大喊：“我学会包饺子啦！我学会包饺子啦！ ”动作描写语言描写获取经验，坚持不懈，取得成功成功后的喜悦品尝自己包成的饺子时，我觉得格外香，享受自己劳动的果

7、实是最甜美的。通过 这件事我悟出了一个道理，“天下无难事，只怕有心人。”取得成功后的感受懂得成功的道理关于成功的名言我成功是因为我有决心，从不踌躇。一一拿破仑无论何事，只要对它有无限的热情你就能取得成功。 施瓦布努力是成功之母。塞万提斯我学会了骑自行车每当我看见商场里的那辆自行车，就很想叫爸爸妈妈买。今天，我生日了，妈妈把那辆漂亮的自行车送给了我。（起因）我怀着一颗怦怦直跳的心跨上了自行车，紧张地把脚踏在脚踏板上，就在这时， 发生了一件让我措手不及的事：车子先是摇晃了几下，然后连人带车往一边倒下去。“哎呀，膝盖怎么这么疼呀！ ”我的心里不禁埋怨起来：早知道就不学自行车了，这么 难学，干脆就不学了。想着想着，我不禁抽泣起来。（初学骑车，遇到挫折有点灰心。）忽然，一句话在我的耳边回响着：孩子，无论做什么事都要坚持到底，不能半途 而废。这是妈妈经常叮嘱我的话。经过第一次的失败，我又重新站起来，不慌不忙地 坐在自行车上，左脚踏在脚踏板上，右脚使劲地蹬地，自行车像是被我驯服的野马一 样平稳地走着，渐渐地，我把右脚脚踏板上，自行车稳稳当当的走着，我喜出望外， 我终于成功了！（坚持不懈，终获成功。）今天，我不仅学会了骑自行车，还懂得了个道理：我们无论做什么事都要坚持， 不能半途而废。（明理懂事。）题目：我学会了（）开头兰点明主 题,学会了什 么？