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1、第第2 2节节 人体对信息的感知人体对信息的感知1.1.小游戏:邀请一位同学到讲台前,将眼睛小游戏:邀请一位同学到讲台前,将眼睛蒙起来,试一试能不能找到自己的座位?蒙起来,试一试能不能找到自己的座位? 学生思考:该同学不能准确的找到自己的座学生思考:该同学不能准确的找到自己的座位的原因?人的眼睛有何作用?位的原因?人的眼睛有何作用? 2.2.在所有能获取信息的方式中在所有能获取信息的方式中, ,哪一种是最主哪一种是最主要的呢要的呢? ?小结:通过视觉视觉获得信息是人类最主要的获取信息的方式眼球的附属结构眼球的附属结构,有使眼球运动的肌肉,保护眼球的眼睑、睫毛、结膜、泪器等总结眼的结构总结眼的结
2、构 视觉的形成视觉的形成(1)(1)阅读书本阅读书本p43p43图图15-1315-13概述视觉的形成过程概述视觉的形成过程小结小结: :视觉形成的基本过程是视觉形成的基本过程是: 外界物体反射的光线外界物体反射的光线通过角膜通过角膜房水房水( (瞳孔瞳孔) ) 晶状体(晶状体(发生折射发生折射)玻璃体玻璃体视网膜(视网膜(形成物像形成物像)神经冲动神经冲动沿视神经沿视神经传入脑传入脑 最后,在最后,在大脑皮层视觉中枢大脑皮层视觉中枢产生产生视觉视觉学完眼睛的结构后请同学们一起来讨论这样几个问学完眼睛的结构后请同学们一起来讨论这样几个问题:题:()眼睛是心灵的窗户,那么眼的结构中最重要的部分是
3、什么呢?答案:眼球眼球()外界光线到达视网膜前必须经过那些结构?答案:角膜,房水,晶状体,玻璃体角膜,房水,晶状体,玻璃体()眼对什么信息的刺激产生反应?答案:对光线强弱刺激发生反应对光线强弱刺激发生反应探究近视及远视的成因观看视频资料并思考分析:a.近视及远视的成因是什么?b.如何矫正近视及远视?练习与思考:练习与思考:1 1、把人的眼球比喻成一架照相机,那么、把人的眼球比喻成一架照相机,那么照相机的镜头、暗箱的壁和装入的底片,照相机的镜头、暗箱的壁和装入的底片,分别相当于眼球的哪些结构?分别相当于眼球的哪些结构? 2 2、有的失明者,经检查眼球的结构完好、有的失明者,经检查眼球的结构完好无
4、损,但是他看不见周围的物体,想一想无损,但是他看不见周围的物体,想一想,该患者主要是哪部分发生了病变?,该患者主要是哪部分发生了病变?3 3、人为什么会得沙眼,怎样预防沙眼?人为什么会得沙眼,怎样预防沙眼?n知识反馈:知识反馈:(1)、下列结构中,不属于眼球附属结构的是()、下列结构中,不属于眼球附属结构的是( ) A、眼睑、眼睑 B、睫毛、睫毛 C、泪器、泪器 D、玻璃体、玻璃体 (2)、当你从暗室中走出来的时候,瞳孔的变化是()、当你从暗室中走出来的时候,瞳孔的变化是( ) A、 由大变小由大变小 B、由小变大、由小变大 C、没有变化、没有变化 D、无法判断、无法判断(3) 、下列结构中,
5、能感受光刺激的结构是(、下列结构中,能感受光刺激的结构是( ) A、角膜、角膜 B、巩膜、巩膜 C、视网膜、视网膜 D、脉络膜、脉络膜 (4)青少年经常上网,会使眼球发生的变化是()青少年经常上网,会使眼球发生的变化是( ) A、晶状体凸度过大、晶状体凸度过大 B、晶状体凸度过小、晶状体凸度过小 C、晶状体浑浊、晶状体浑浊 D、视网膜发炎、视网膜发炎 (5)、在视觉的形成过程中,产生视觉的部位是()、在视觉的形成过程中,产生视觉的部位是( ) A、晶状体、晶状体 B、视网膜、视网膜 C、大脑、大脑 D、视神经、视神经 (6)、矫正近视眼的视力,应配戴()、矫正近视眼的视力,应配戴( ) A、平面镜、平面镜 B、凸透镜、凸透镜 C、凹透镜、凹透镜 D、都可以、都可以 (7)、下列用眼方式中,属于正确用眼的是()、下列用眼方式中,属于正确用眼的是( ) A、经常长时间看电视、玩游戏、经常长时间看电视、玩游戏 B、喜欢近距离的看电视,特别
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