202X_202X学年高中历史第3单元从人文精神之源到科学理性时代第12课文艺复兴巨匠的人文风采课件岳麓版必修3_第1页
202X_202X学年高中历史第3单元从人文精神之源到科学理性时代第12课文艺复兴巨匠的人文风采课件岳麓版必修3_第2页
202X_202X学年高中历史第3单元从人文精神之源到科学理性时代第12课文艺复兴巨匠的人文风采课件岳麓版必修3_第3页
202X_202X学年高中历史第3单元从人文精神之源到科学理性时代第12课文艺复兴巨匠的人文风采课件岳麓版必修3_第4页
202X_202X学年高中历史第3单元从人文精神之源到科学理性时代第12课文艺复兴巨匠的人文风采课件岳麓版必修3_第5页
已阅读5页,还剩31页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

代表人代表人物物薄伽丘薄伽丘但丁但丁_著作著作_神曲神曲歌集歌集特点特点全书贯穿人文全书贯穿人文主义思想,矛主义思想,矛头直指头直指_歌颂现世生活,歌颂现世生活,揭露教会僧侣揭露教会僧侣的腐败丑恶的腐败丑恶开 复 兴 古开 复 兴 古希 腊 罗 马希 腊 罗 马文 化 风 气文 化 风 气之先河之先河“人文主人文主义之父义之父”代表代表作品作品特点特点评价评价达达芬奇芬奇_蒙娜丽莎蒙娜丽莎用用_的绘的绘画揭示人性的画揭示人性的善恶善恶其作品成为其作品成为欧洲画廊拱欧洲画廊拱顶之石顶之石米开米开朗琪罗朗琪罗_专注人体,体专注人体,体现人物的思想、现人物的思想、意志和精神意志和精神被誉为被誉为“市市民英雄的创民英雄的创造者造者”拉斐尔拉斐尔_优雅、和谐、优雅、和谐、高度完美高度完美“_”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论