人教版初中化学九年级第一学期第一单元《走进化学世界》测试卷（解析版）

1、第一单元走进化学世界测试卷一、单选题(共15小题) 1.关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是（）A 放出大量的热B 发出黄色的火焰C 生成二氧化碳和水D 火焰分成三层2.下列取用固体药品的操作正确的是 ()A AB BC CD D3.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（ ）A 向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的23B 熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C 不能向燃着的酒精灯里添加酒精D 酒精灯不用时盖上灯帽4.给试管中的物质加热，试管夹应夹在试管的（ ）A 试管口B 中下部C 中上部D 正中间5.下列是一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是()A 选项AB 选项BC 选项CD 选项D6.下列变化

2、过程主要发生化学变化的是（ ）A 选项AB 选项BC 选项CD 选项D7.下列实验操作中，正确的是（ ）A 闻气味B 振荡试管C 贮存氧气D 倾倒液体8.把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是（）A 用镊子B 用玻璃棒C 用药匙或纸槽送入D 直接倒入9.把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中约1s2s后取出，能观察到（）A 与外焰接触部分被烧黑B 均匀的变黑C 与内焰接触部分被烧黑D 与焰心接触部分被烧黑10.把一根燃着的木条，分别伸入装有呼出的气体和普通空气的集气瓶内，观察到木条在空气瓶内燃烧更旺，由此不能说明的是（）A 空气由氮气和氧气组成B 呼出气体中氧气的含量比空气中小C 呼吸过程中消耗了氧气D 呼

3、出的气体不全是二氧化碳11.人呼出的气体中相对空气增多的成分是( )A 蒸气B 二氧化碳C 二氧化碳、水蒸气D 氧气12.下列变化属于化学变化的是（）A 冰雪融化B 胆矾研碎C 葡萄酿酒D 铁水铸成锅13.蜡烛（足量）在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列判断正确的是（）A 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧C 过程中瓶内物质总质量不断减少D 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体14.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（ ）A AB BC CD D15.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（ ）A 用镁粉制作照明弹B 液氢常用作航天飞

4、机的燃料C 烧木材取暖D 金刚石用来切割玻璃二、填空题(共3小题) 16.从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。火焰温度最高的是_，最亮的是_，温度最低的是_。欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的_加热。用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层_，说明蜡烛燃烧时有_生成。把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变_，证明蜡烛燃烧时还有_生成。把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有_色的_生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被氧化。用一空纸筒罩在烛火的外面，观察到有大量_产生，说明了_。17.“甲烷”俗称天然气，它通常是无色、无味的气体。天然气燃烧时可放出大量热量

5、，是现代社会较普及的清洁能源。根据以上短文，可归纳出"甲烷"的物理性质和化学性质。（1）物理性质_;（2）化学性质_。18.将下列各仪器的名称写在其用途相应的位置（1）研磨块状固体的器皿是_ （2）用于取用粉末状固体药品的仪器是_（3）实验室常用来加热的仪器是_ （4）在做镁条在空气中燃烧实验时夹持镁条的仪器是_三、实验与探究(共3小题) 19.小明同学为探究人体呼出的气体与空气成分的差异，进行的实验如下：他用玻璃管向盛满水的集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶呼出的气体，将另一集气瓶充满新鲜的空气，将两根燃着的小木条，分别移到两只集气瓶瓶口处，移开玻璃片，将小木条慢慢伸入集气瓶

6、中，观察实验现象。（1）人呼出的气体中除含有氧气、二氧化碳、水蒸气外，还含有的主要物质是_。（2）小明同学进行实验时，发现伸入盛有人呼出气体的集气瓶中的小木条先熄灭，其原因可能是_(写一点即可)。20.为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如下图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题：（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行_作用，对实验产生干扰。（2）经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水会_(选填“左移”“右移”或“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是_，原因是_。21.下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：某校研究性学习小

7、组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同，其主要操作步骤如下图所示。请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中：答案解析1.【答案】C【解析】蜡烛燃烧发出黄色的火焰，放出大量的热，蜡烛的火焰可分为焰心、内焰、外焰三部分，外焰温度最高；蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，但这不属于现象的描述。故答案应选C。2.【答案】D【解析】取用任何化学固体药品，都不能用手接触；大理石是块状固体，应先将试管横放，再用镊子夹取大理石，放入试管口，将试管慢慢直立起来，以免将试管底部撞击破裂；粉末状固体的取用，如氯化钠、二氧化锰粉末，应先将试管倾斜，即一斜二送三直立。故答案应选D。3.【

8、答案】B【解析】在使用酒精灯的操作方法中，向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的23；不能向燃着的酒精灯里添加酒精；酒精灯不用时要盖上灯帽；故A、C、D的操作方法均正确；所以答案应选B。4.【答案】C【解析】给试管中的物质加热，试管夹应夹在试管的中上部，所以答案应选C。5.【答案】D【解析】物理性质和化学性质的区分关键是要看是否通过化学变化来表现。颜色、硬度、状态都不需要通过化学变化来表现，属于物理性质；金属生锈发生了化学变化，故铁钉会生锈属于化学性质。6.【答案】B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。石墨导电是利用石

9、墨具有导电性，没有生成新物质属物理变化；粉尘爆炸是剧烈燃烧，生成了新物质，属化学变化；金属拉成丝是利用金属的延展性，没有生成新物质，属物理变化；活性炭吸附毒气是利用活性炭具有疏松多孔的结构，无新物质生成，属物理变化。7.【答案】D【解析】闻气味时不能将鼻孔直接凑到容器口；振荡试管时应用手腕振动，而不是上下震荡；贮存气体应用集气瓶，不能使用广口瓶。故A、B、C的操作方法均不正确。所以答案应选D。8.【答案】C【解析】往试管中装固体药品时，粉末状的固体药品一般用药匙或纸槽，所以答案应选C。9.【答案】A【解析】蜡烛的火焰分为外焰、内焰、焰心三层，外焰温度最高，温度越高，火柴梗炭化的越快，故与外焰接

10、触部分被烧黑。10.【答案】A【解析】呼出的气体中大部分的氧气被人体吸收，并通过新陈代谢转变成二氧化碳，所以呼出的气体中氧气要比空气中含量低，又因为氧气越多燃烧越旺，所以燃着的木条在空气瓶中比呼出气体的瓶中更旺。A.空气的主要是由氮气和氧气组成，此选项与题意不相符，所以A不正确；B.呼出的气体中大部分的氧气被人体吸收，并通过新陈代谢转变成二氧化碳，所以呼出的气体中氧气要比空气中含量低，所以B正确。C.呼吸过程中氧气大部分被消耗，所以C正确。D.呼出的气体主要还是氮气，二氧化碳含量相对增加，所以D正确。11.【答案】C【解析】相对空气成分，人呼出的气体中二氧化碳和水蒸气增多，氧气减少。12.【答

11、案】C【解析】根据物质变化的本质特征分析，化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。A冰雪融化是物质的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；B胆矾研碎是物质的形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；C葡萄酿酒，有新物质生成，属于化学变化；D铁水铸成锅是物质的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化。13.【答案】B【解析】根据已有的知识结合图示进行分析，反应前氧气的体积分数是19.56%，当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明开始时瓶内含有其他气体，氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，任何化学反应都遵循质量守恒定律。A.反应前氧气的体积分

12、数是19.56%，说明蜡烛燃烧前装置内不只有氧气，故A错误；B.当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故B正确；C.任何化学反应都遵循质量守恒定律，密闭容器内的物质的质量不会减少，故C错误；D.蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳，故D错误；14.【答案】A【解析】酒精灯的使用方法中，绝对禁止用燃烧的酒精灯去引燃另一个酒精灯；绝对禁止向燃烧的酒精灯内添加酒精；绝对禁止用口吹灭燃烧的酒精灯，应该用灯帽盖灭；所以答案应选A。15.【答案】D【解析】物质的性质决定用途。用镁粉制作照明弹，是利用了镁燃烧能产生耀眼的白光的性质，需要通过化学变

13、化才表现出来，是利用了其化学性质；液氢常用作航天飞机的燃料是利用了氢气的可燃性；烧木材取暖也是利用了木材的可燃性， 所以A、B、 C均利用了物质的化学性质；金刚石用来切割玻璃是利用了金刚石的硬度大，不需通过化学变化就能表现出来的性质，为物理性质。16.【答案】外焰；内焰；焰心；外焰；水雾；水；浑浊；二氧化碳；黑；炭黑；黑色物质；蜡烛燃烧不充分，可产生黑色炭黑。【解析】根据蜡烛燃烧的现象及性质可知，从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象。火焰温度最高的是外焰，最亮的是内焰，温度最低的是焰心。欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的外焰加热。用一个干烧杯罩在火焰上方，在烧杯内壁上很快有一层水雾，说明

14、蜡烛燃烧时有水生成。把另一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，发现杯壁上的石灰水变浑浊，证明蜡烛燃烧时还有二氧化碳生成。把一块碎瓷片放在蜡烛火焰的内焰中，有黑色的炭黑生成，说明内焰燃烧不充分，有部分碳没有被氧化。用一空纸筒罩在烛火的外面，观察到有大量黑色物质产生，说明蜡烛燃烧不充分，可产生黑色炭黑。17.【答案】（1）甲烷是无色、无味的气体 （2）甲烷能燃烧【解析】物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，如颜色、状态、气味等；天然气燃烧是化学变化，所以甲烷能燃烧就是甲烷的化学性质，注意，只回答甲烷燃烧是错误的。18.【答案】（1）研钵 （2）药匙 （3）酒精灯 （4）坩埚钳【解析】（1

15、）研磨块状固体的器皿是研钵；（2）用于取用粉末状固体药品的仪器是药匙；（3）实验室常用来加热的仪器是酒精灯；（4）在做镁条在空气中燃烧实验时夹持镁条的仪器是坩埚钳。19.【答案】（1）氮气 （2）呼出的气体中氧气的含量低【解析】解答这类题目时应注意明确实验设计的内容。空气中含有氮气，而氮气又不参与呼吸作用，因此呼出的气体中还含有较多的氮气；小明同学进行实验时，发现伸入盛有人呼出气体的集气瓶中的小木条先熄灭，其原因可能是呼出的气体中氧气的含量低。20.【答案】（1）光合 （2）左移 石灰水变浑浊 植物呼吸作用消耗了广口瓶中的氧气产生二氧化碳气体，二氧化碳被石灰水吸收使瓶内气体减少，压强小于大气压【解析】（1）实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，可使瓶内的植物因接触不到阳光而无法进行光合作用，以免对实验产生干扰。（2） 由于植物呼吸作用消耗了广口瓶中的氧气产生二氧化碳气体，二氧化碳被石灰水吸收使瓶内气体减少，压强小于大气压。所以经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水会左移。瓶内产生了二氧化碳，使瓶中的石灰水变浑浊。21.【答案】A用排水法收集两瓶呼出的气体，另收集两瓶空气B将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中 石灰水浑浊程度的不同C将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气