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文档简介
1、文言文复习卷一、填空1. 曹操,字,东汉末年、。2. 童趣选自 ,作者,字三白。代文学家。3. 论语记录言行的一部书,是 _家经典著作之一,属于散文。4. 孔子,名_,字,我国古代伟大的 家、家。5.曾子,名,字,春秋战国间国人。6.解释下列字词:项为之强()()不亦说乎()盖一癞蛤蟆()诲女知之乎()私拟作群鹤()是知也()、选择 论语十则中的句子填空过故人庄孟浩然四、课外文言文阅读禽鸟钟情 天津弋 人得一鸿 其雄者随至其家,哀鸣翱翔,抵暮始去。次日,弋人早出,则鸿已至,飞号从之;既而集其足下 。弋人将并抓之。见其伸颈俯仰,吐出黄金半铤 。弋人悟其意,乃曰:“是将以赎妇也。”遂释 雌。两鸿徘
2、徊,若有悲喜,遂双飞而去。弋人称金,得二两六钱强。噫!禽鸟何知,而钟情若此!悲莫悲于生别离,物亦然耶?(蒲松龄)弋:射猎鸿:大雁抵暮始去:到了傍晚才离开。既而:不久, 集,这里是“落”的意思。铤:同“锭”何知:也就是“知何”,知道什么。1. 下列句子中加点的词解释有误的一项是()A.飞号从之(号叫)B.弋人悟其意(理解,明白)C.遂释雌(解释)D.而钟情若此(感情专注、集中)2. 下列句子中加点的词意思相同的两项是()A.飞号从之/弋人将并抓之B.雄者随至其家/既而集其足下C.遂释雌/遂双飞而去D.物亦然耶/泯然众人矣3. 噫!禽鸟何知,而钟情若此!悲莫悲于生别离,物亦然耶?(翻译)4. 雄雁
3、救妻的故事给我们什么启发?文言文复习卷答案一、填空1. 曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。2. 童趣选自浮生六记闲情记叙,作者沈复,字三白。清代文学 家。3. 论语记录孔子和他的弟子言行的一部书,是儒家经典著作之一, 属于语录体散文。4. 孔子,名丘,字仲尼,我国古代伟大的教育家、思想家。5. 曾子,名参,字子舆,春秋战国间鲁国人6. 解释下列字词:项为之强(脖子)(通“僵”,僵硬)盖一癞蛤蟆(原来是)私拟作群鹤(我)不亦说乎(通“悦”,愉快的意思) 诲女知之乎(通“汝”,你的意思) 是知也(通“智”,聪明的意思)二、选择 论语十则中的句子填空1. 待人接物的处世之道:己所不欲,勿施
4、于人。2. 为人的态度:人不知而不愠,不亦君子乎。3. 学习的方法:温故而知新,可以为师矣。4. 有关学思结合的:学而不思则罔,思而不学则殆。5. 欢迎远道而来的朋友:有朋自远方来,不亦说乎。三、默写过故人庄过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。四、课外文言文阅读禽鸟钟情 天津的某个猎人捕到了一只大雁,雄雁则一直跟随着猎人到了他的 家,它在空中哀鸣盘旋,到了傍晚才离开。第二天猎人早早出门,雄雁已 经等在那里了,后来直接飞到猎人脚前。猎人想将其捉住凑成一对,那雄 鸟却吐出了半锭黄金。猎人这才明白雄鸟的意思:你是来赎
5、回妻子的啊。就把那只雌雁放掉了。两只大雁在天上缠绵徘徊了很久,悲喜交加,而后 双双飞走了。猎人称了一下金子,有二两六钱多。猎人叹道 :唉!禽鸟知道 什么,竟钟情到了这种地步!最悲凉的事情莫过于生离死别,禽鸟也是这样的吗?1. 下列句子中加点的词解释有误的一项是(C)A.飞号从之(号叫)B.弋人悟其意(理解,明白)C.遂释雌(解释)D.而钟情若此(感情专注、集中)2. 下列句子中加点的词意思相同的两项是(BC)A.飞号从之/弋人将并抓之B.雄者随至其家/既而集其足下C.遂释雌/遂双飞而去D.物亦然耶/泯然众人矣3. 噫!禽鸟何知,而钟情若此!悲莫悲于生别离,物亦然耶?(翻译) 见译文中划线部分4. 雄雁救妻的故事给我们什么启发?雌雁被捉,雄雁先是想以哀情打动弋人,继而甘愿
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