高一语文读书活动之名篇名句默写比赛

1、高一语文读书活动之名篇名句默写比赛1. 荀子劝学中，以雕刻为喻，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是： ， 。2. 荀子劝学指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈师说中“ ， 。”的观点是相同的。3. 李煜的虞美人把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：_ _ _，_ _。4.辛弃疾在永遇乐·京口北固亭怀古中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是： ， 。5. 念奴娇 赤壁怀古中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句： ， 。6. ， 是琵琶行全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。7. 李白的蜀道难中，借黄鹤、猿猴的反应，表现蜀道雄

2、奇险峻的句子 ， 。8. 杜甫的登高中，道出郁积诗人心中的国运之恨，自身之苦和无限悲凉难以排遣的句子是： ， 。9. 李商隐的锦瑟中，用“庄子”和“望帝杜宇”的典故表达伤感思念之情的句子 是： ， 。10. 李白在蜀道难一诗中，写出了剑阁地势险要，易守难攻的特点的句子是： ， 。11. 杜甫的登高中，用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是： ， 。12. 苏轼念奴娇·赤壁怀古中“ ， ”两句，收束了对赤壁雄奇景色的描写，引起了后面对历史的缅怀。13. 荀子劝学强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句是： ， 。14. 韩愈师说中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的

3、语句是： ， 。15. 白居易的琵琶行中，以无声衬托有声，在无声中听音乐的句子是： ， 。16. 韩愈师说一文批判了当时社会上“耻学于师”的陋习，明确指出了从师的标准： ， 。17. 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”论述了学习和思考的关系，荀子劝学中也有一句直接提到了学与思的关系，句子是： ， 。18. 李煜的虞美人一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是： ， 。19. 念奴娇·赤壁怀古中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是： ， 。20 念奴娇·赤壁怀古中赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象： ，谈笑间

4、 ， 。21. 李白在蜀道难一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是： ， 。22. 李白在蜀道难一诗中运用太阳神的龙车都无法通过的神话故事，来写蜀山之高险的两句是： ， 。23. 古代文人擅长借典故寄托情思，李商隐锦瑟中借鲛人泪珠和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚，可望不可即的诗句是： ， 。24. 杜甫登高中，由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是： ， 。25. 白居易琵琶行中，描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是： ， 。26. 王维山居秋暝中表现诗人决心远离官场，洁身自好，归隐山林的诗句是： ， 。27.王昌龄从军行中表现边境战争的频繁与残酷

5、的句子是： ， 。28. 柳永雨霖铃下片中“ ，  ”这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦，进而推及到一般离人的思想感情，俯仰古今，在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。29. 李清照声声慢中，词人化繁为简，化多为少，把所有的凄苦，所有的孤独，所有的无奈，所有纷繁的说不尽的思绪，用“ ， ！”代之。30. 季氏将伐颛臾中，孔子预示季孙之忧患不在国外，而在国内的句子是：吾恐季孙之忧， ， 。31. 寡人之于国也中，孟子认为，只有“ ， ”才能够使颁白者不负戴于道路。32. 在中国古典诗歌中,梧桐是凄凉悲伤的象征。在李清照词声声慢中,词人用这一意象表达愁苦的诗句是: ， 。33

6、. 柳永雨霖铃一词中，情景交融、最为人称道的句子是： ？ 。34. 王维在山居秋暝中以动写静，以有声衬无声来突出山的幽静环境的句子是： ， 。35. 王维山居秋暝中通过听觉和视觉描写纯洁美好的生活图景的诗句是： ， 。36. 苏轼赤壁赋中，用蛟龙、嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的语句是： ， 。37. 杜牧阿房宫赋中，作者在总结六国和秦灭亡的教训后，委婉提醒唐朝统治者不要重蹈覆辙的句子是： ， 。38. 庄子逍遥游一文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是： ， 。39. 屈原离骚一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是： _，_。40.

7、庄子逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是:“ ， 。”41. 诗经·氓写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是： ， 。42. 苏轼赤壁赋中，借客人之口来感慨生命的短暂，羡慕江水的长流不息的语句是： ， 。43. 苏轼赤壁赋中，写清风与明月可激情享用，无人禁止，无穷无尽的语句是： ， 。44. 杜牧赤壁中“ ， ”两句，设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。45. 王维使至塞上 中“ ， ”一联，写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。46. 李白行路难（金樽清酒斗十千）一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_，_”两句表达了诗人的乐观和自信。47. 杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是：“ ，_ ”。48. 周敦颐在爱莲说中用了衬托的手法，以菊、牡丹来衬托莲，说莲是“花之君子者也”，而说菊是“_