四年级信息技术上册 第20课 快乐的小猫课件1 苏科版[共12页]_第1页
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文档简介

1、1第第21课课 快乐的小猫快乐的小猫2学习任务学习任务1、导学牌、导学牌 2、了解舞台属性、了解舞台属性3、小猫绕场跑步、小猫绕场跑步4、实践园、实践园5、小猫跳舞、小猫跳舞6、小猫跟随鼠标器移动、小猫跟随鼠标器移动7、实践园、实践园8、讨论坊、讨论坊9、小结、小结10、成果篮、成果篮3导学牌导学牌 了解舞台属性。学习用“移到”、“面向”、“平滑移动”的命令对演员进行定位移动 小猫来到了运动场，小猫来到了运动场，开始了它的快乐之旅，开始了它的快乐之旅，一起去看看吧！一起去看看吧！ 小猫小猫 想干想干什么啊什么啊?41. 了解舞台的属性双击X轴（轴（+）X轴（轴（-）Y轴（轴（+）Y轴（轴（-）

2、(0,0)X:-240 y:180X:240 y:180X:-240 y:-180X:240 y:-180长480单位宽360单位52. 小猫绕场跑步双击单击单击单击双击双击单击单击拖放单击拖放设置单击6实践园实践园 将脚本区的将脚本区的 换成换成 ，程序运行结果有什么不同？程序运行结果有什么不同？ 小猫运动得更小猫运动得更加平滑了。加平滑了。73.小猫跳舞单击拖放单击拖放设置检测84.小猫跟随鼠标器移动单击单击拖放拖放设置检测9实践园实践园 在命令与意义之间连线。在命令与意义之间连线。水平右移水平右移10步步向下向下垂直下移垂直下移10步步移动到（移动到（100，-100）的位置）的位置向左向左10讨论坊讨论坊议一议：议一议： 有什么意义？有什么意义？ 可以上角可以上角色做往复运动。色做往复运动。 11小结： 快乐的小猫双击单击单击单击双击双击单击单击拖放单击拖放设置单击12成果

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