七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治（课堂十分钟）课件 新人教版_第1页
七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治（课堂十分钟）课件 新人教版_第2页
七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治（课堂十分钟）课件 新人教版_第3页
七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治（课堂十分钟）课件 新人教版_第4页
七年级历史下册 第二单元 辽宋夏金元时期 民族关系发展和社会变化 第6课 北宋的政治（课堂十分钟）课件 新人教版_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1第第6课课 北宋的政治北宋的政治2一、单项选择题1. 公元960年，后周大将在陈桥驿发动兵变，建立宋朝的是（ ）A. 阿保机 B. 赵匡胤 C. 元昊 D. 阿骨打2. 有位历史老师是个对联迷，他写了许多有关中国历史上著名的帝王的对联。下列哪一对联是描写宋太祖的（ ）A. 开明君主吸隋训，贞观之治创唐荣B. 武周政治得发展，无字之碑任后评C. 调整政策呈开元，沉淫酒色误王国D. 陈桥兵变成君主，限制武功向文治BD33. 为了防止知州权力过大，下列关于宋太祖采取的措施，叙述不正确的是（ ）A. 废除知州设置，直属中央B. 实行三年一换的制度C. 在各州府设置通判，分散知州的权力D. 地方设置转

2、运使4. 为了削弱相权，汉武帝、唐太宗、宋太祖采取的相同措施是( )A. 增加宰相的名额 B. 废除宰相C. 分割宰相的权力 D. 选用级别较低的官员参与中枢决策AC45. 北宋时期，相比状元及第的荣耀，即使是武将率领数十万军队，光复幽、蓟两地，高奏得胜之歌回还，在太庙献上胜利的捷报这样的荣耀也是比不上的。这反映了当时的社会（ ）A. 重文轻武 B. 守内虚外C. 对外开放 D. 重视边防6. 文官出任各地最高行政长官，地位居于武官之上。军队是军无常帅，帅无常军。地方官员的主要责任是牧民，守土之责由中央任命专职的军事长官去处理，二者皆由中央调遣，互不统属。这种情况带来的消极影响不包括( )A. 军队战斗力减弱 B. 官吏冗多，办事效率低下C. 人民经济负担沉重 D. 君权得到了加强AD5二、综合题7. 观察图片，回答问题。(1)图一中的人物是谁？他登上皇位的方式属于“朝中大将夺权”，这一方式在哪一历史时期较为常见？宋太祖。五代十国时期。6(2)图二是宋人科举考试图，宋代科举制的发展对社会有何积极影响？(3)想一想，图一中的人物为什么致力于“重文轻武”的政策？扭转了五代十国尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论