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文档简介

1、22 翠 鸟全日制聋校实验教材全日制聋校实验教材 语文第十册语文第十册执教:蒋 琼 艳思 考认真看视频,看完后说说翠认真看视频,看完后说说翠鸟是什么样子的?它会做什么?鸟是什么样子的?它会做什么? 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张它小巧玲珑,一

2、双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。又尖又长的嘴。思考:思考:1 1、齐读第、齐读第1 1自然段,然后用自然段,然后用“”勾画勾画出描写翠鸟样子的句子。出描写翠鸟样子的句子。2 2、想一想:作者是抓住了哪些事物来描写、想一想:作者是抓住了哪些事物来描写翠鸟的样子的?翠鸟的样子的?外形特点:( )的眼睛的眼睛( )的嘴的嘴 ( )的小爪的小爪一双透亮灵活一双透亮灵活一张又尖又长一张又尖又长一双红色一双红色它的颜色非常它的颜色非常鲜艳鲜艳。头上头上背上背上腹部腹部颜色非常鲜艳颜色非常鲜艳( )的羽毛的羽毛你从文中发现了什么修辞手法? 比喻比喻橄榄色的头巾橄榄色的头巾浅绿色的外衣浅绿色的外衣

3、赤褐色的衬衫赤褐色的衬衫头上的羽毛头上的羽毛背上的羽毛背上的羽毛腹部的羽毛腹部的羽毛 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。像像像像像像“自读提示自读提示”1 1、自由轻声读第二、三自然段,找自由轻声读第二、三自然段,找出翠鸟等鱼和捉鱼的句子。出翠鸟等鱼和捉鱼的句子。2 2、跟同桌交流自己找到的句子,然、跟同桌交流自己找到的句子,然后完成表格。后完成表格。读一读,思考哪些句子是写翠鸟在等鱼? 翠鸟鸣声清

4、脆,爱贴翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面波的水面,等待游到水面上来的小鱼。上来的小鱼。捕鱼过程捕鱼过程 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。还在荡漾。 翠

5、鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。还在荡漾。默读第默读第

6、4 4自然段,思考:翠鸟自然段,思考:翠鸟容易逮吗?为什么?容易逮吗?为什么? 老渔翁跟我们说:老渔翁跟我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家孩子们,你们知道翠鸟的家在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。洞口很小,在哪里?沿着小溪上去,在那陡峭的石壁上。洞口很小,里面很深。逮它很不容易啊!里面很深。逮它很不容易啊!”写法指导: 仔细观察孔雀的样子,按照翠鸟样子的写法来写。孔雀有一双 的爪子。它的羽毛 。头上的翎像 。脖子和腹部的羽毛像 。背上的羽毛像 。尾巴的羽毛像 。一双 的眼睛下面,长着一张 的嘴。课堂小练笔课堂小练笔仿照课文描写翠鸟仿照课文描写翠鸟外形的方法写一写外形的方法写一写孔雀的样子。孔雀的样子。参考词语:参考词语:细长细长 又细又长又细又长 翡翠花翡翠花小花小花 高领毛衣高领毛衣 衬衫衬衫 浅绿色的外衣浅绿色的外衣 五颜六色的大伞五颜六色的大伞 彩色的扇子彩色的扇子 美丽的美丽的 漆黑的漆黑的 尖尖的尖尖的 翠鸟虽然美丽,但是它属于大自然,翠鸟虽然美丽,但是它属于大自然,它有自己的家。翠鸟是人类的朋友,我们它有自己的家。翠鸟是人类的朋友,我们要保护它们,尊重它们,这样我们生活的要保护它们,尊重它们,这样我们生

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