综合实践活动课程实施工作计划

1、综合实践活动课程实施工作计划Implementation plan of comprehensive practical activity curriculum汇报人：JinTai Co I I ege第1页共6页综合实践活动课程实施工作计划前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作il划，有了工 作计划，工作就有了明确的LI标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地 进行。工作il划对匸作既有指导作用，乂有推动作用，是提高工作效率的重要手段。 本文档根据工作讣划的书写内容要求，带有规划性、设想性、讣划性、方案和安排 的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文

2、档下载后内容可按需 编辑修改及打印。一、指导思想在区教研室的指导下，以综合实践活动指导纲要为 依据，结合建国六十周年庆祝活动、创建省绿色学校、创建市 健康促进学校等多项实践活动，以综合为特征，以实践为核心, 以活动为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，在脚 踏实地、加强常规管理的基础上，锐意进取，力求以校本化、 生本化的内容开发来推动综合实践活动课程的常态化。二. 工作思路与目标当前综合实践活动课程的研究已经进入了一个高原期， 对课程的深入研究一时难以岀现明显的效果。摆在教师面前的 一个重要任务就是要不断推进综合实践活动课程的校本开发， 坚持推广四种课型等已有研究成果，加强微型活动的探索

3、，全第2页共6页 面提升综合实践活动课程的效益。本学期，我们将继续在这方 面进行有效的探索，不断努力实现以下具体的任务：1、积极探索常态化的微型活动的教学模式，切实提高综 合实践活动的实际效果，不断提高学生的创新精神和实践能力。2、结合建国六十周年活动，各年级可以自行开发相关的 调查、访问等实践性活动，认真开展研究型学习的活动，侧重 培养学生的社会实践能力和研究精神。3、结合绿色学校、健康促进学校的创建，各年级课开发 适合学生实际的微型活动，做到一课一研究，一课一收获，努 力培养学生的研究精神和创新能力。4、加强活动过程资料的积累，积极研讨综合实践活动内 容校本化开发过程中继承与创新的关系，创

4、新与积累的关系， 提高活动效果。三、工作措施1、突出研究性学习，着力开发研究主题综合实践活动课程的开发与实施要着眼于学生探究能力 和实践意识的培养，要帮助学生从其生活世界中有机生成他们 自己感兴趣的具体活动内容；要注重学生对生活的感受和体验,第3页共6页 引导学生热爱生活，并学会健康愉悦地、自由而负责任地、智 慧而富有创意地生活。过去我们在开展研究性学习方面取得了很好的成绩，也 曾经探索过短平快式的微型活动研究，在综合实践活动常态化 的研究方面先走了一步。本学期，我们仍然要突岀研究性学习 的地位，各年级要着力开发研究主题。对于过去成功的课题, 可以继续深入研究，学生特别感兴趣的问题也可以成为新

5、的研 究主题。在实践中我们要明确，活动的实施关键是要关注学生 的需要，注重活动的效果，做到活动过程不千篇一律。在开发 内容的时候，要注意坚持着眼生活、立足兴趣、依托学校资源、 体现综合实践活动的原则。2、重视劳动实践，开展劳动技术教育劳动技术教育也是综合实践活动的主要内容。过去我们 有的老师开发的剪纸等活动等也得到了学生的欢迎，培养了他 们的制作能力。本学期我们可以继续依托小学综合实践活动 劳动与技术教材，利用现成的制作材料开展活动，进行专项 的劳动技能训练。3、加强制度建设，稳步推进综合实践活动课程第4页共6页本学期我们将通过听评课活动，使综合实践的课堂教学 做到科学、务实、创新，既促进教师

6、课堂教学理念的转变，又 使学生能在课堂上学有所得，真正地走向生活，走向实践，走 向创新。继续认真积累好过程性资料，具体包括：（1）每月活动掠影：每个月我们都要求把本学的综合实 践活动照片、记录等以照片的方式上传到学校网站的综合实践 活动专栏，一方面宣传我们的综合实践活动成果，另一方面也 方便大家全面了解活动开展情况，有利于反思总结。（2）1学期1个案例：每个学期，老师们要根据活动情 况及时撰写活动案例，记录活动中的收获、活动中出现的新情 况、今后的改进措施等，对这一阶段的活动情况进行全面的总 结。四、具体工作安排九月份1、制订计划（学校计划、年级计划）2、综合实践活动听课活动 十月份:第5页共6页1、9月份资料上传。十一月份：1、10月资料上传；2、任课教