人教版八年级上册第一章 机械运动 基础训练卷

1、1.下列说法正确的是( )A. 用刻度尺测量物体时，可以不从刻度尺的零刻度线处量起B. 误差就是由于不遵守操作规则而造成的，不可避免C. 选择精密仪器、改进实验方法都可以避免误差D. 小明用分度值1cm的刻度尺测得一物体的长度读数为3cm2.有关误差的正确说法是( )A. 误差就是测量中的错误B. 误差是完全可以避免的C. 误差是由测量者的粗心造成的D. 采取多次测量取平均值的方法可以减小误差3.用刻度尺测量物理课本的长，以下哪个是产生误差的原因（ ）A. 观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直B. 读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确C. 刻度尺没有跟课本的长边平行D. 刻度尺的刻度线没有

2、紧贴课本4. 一个人骑自行车前进，开始以2m/s的速度匀速走了40m，然后又以5m/s的速度匀速走了10s，则他在整个路程中的平均速度是（ ）A.2.5m/s B.3m/s C.3.5m/s D.7m/s5. 我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是（ ）A. B. C. D. 6.战斗机水平飞行时，飞行员从右侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”，当飞行员从右侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在( )A.

3、斜向上爬升 B. 斜向下俯冲C. 竖直向上爬升 D. 竖直向下俯冲7.甲、乙二人各乘一台升降机，甲看见楼房在匀速上升，乙也在匀速上升。乙看见楼房在匀速上升，甲在匀速下降。则他们相对于地面( )A. 甲下降，乙上升 B. 甲上升，乙下降C. 甲、乙都下降，且甲比乙慢 D. 甲、乙都下降，且甲比乙快8.两列火车如图所示，西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶，如果以地面为参照物，则下列说法正确的是( )A. 若西子号向东行驶，则和谐号一定静止B. 若西子号向东行驶，则和谐号一定也向东行驶C. 若西子号静止，则和谐号可能向西行驶D. 若两车都向西行驶，则西子号行驶得较慢9.a、b、c三辆汽车从

4、甲地出发沿直线运动到乙地，其中a车以速度v做匀速直线运动到乙地；b车以速度v出发，先做加速运动再做减速运动，达到乙地时速度恰好还是v；c车也以速度v出发，先做减速运动再做加速运动，到达乙地时速度恰好也是v，三辆汽车运动时间分别为ta、tb和tc，其大小关系正确的是( )A.ta=tb=tc B.tatbtc C.tctatb D.tcta=tb 10.甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点。如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是( )A. 同时到 B. 甲先到 C. 乙先到 D. 不能确定11.在平直的公路上，小明坐

5、在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为( )A.90km/h B.70km/h C.50km/h D.40km/h12.下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是( )A. B. C. D. 13.在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪如图所示，它是利用声音可以在_中传播来工作的。若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过_秒才能接收到信号。14.在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6s，射手看到炮弹在

6、坦克模型上爆炸，射击后经过2.1s才听到爆炸的声音，则坦克模型到射手的距离为_炮弹运动的速度是_（设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取为340m/s）15.在测量“小车的平均速度”实验中，某同学设计了如图所示的实验装置，小车由斜面的顶端由静止下滑，图中的圆圈内是小车到达A、B、C三点时电子表的显示(数字分别表示时、分、秒)，则：AC的平均速度VAC=_m/s，AB段的平均速度VAB=_BC段的平均速度VBC(选填“大于”、“等于”、“小于”)。16.甲、乙两船航行在无风的河面上，甲船上的人感到有南风吹过来，则甲船正在向_航行；乙船上的乘客感到吹北风，则乙船正在向_航行。17.如图所示

7、，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s.从频闪照片可判断，该木块做_ (选填“匀速”或“变速”)直线运动。木块从1位置到4位置运动的速度为_ m/s。18.随着社会的发展，车辆不断增多为避免发生交通事故，在横穿一条限速为60km/h宽度为15m的公路(如图所示)，行人至少需要距离汽车多远才能安全横穿.(假设行人快速横穿公路的速度为2m/s)19.小明家离学校2km，他以5km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：(1)小明父亲经多少分钟能追

8、上小明？(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)？20. 一辆汽车以15m/s的速度正对山崖行驶，鸣笛后2s听到回声，问：(1)鸣笛处距山崖离多远？(2)听到回声时，距山崖多远？21. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)(1)该实验测小车平均速度的实验原理是：_，需要用到的测量工具有_和_。(2)在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度_，

9、(选填“较小”或“较大”)其目的是：_。(3)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度。VAC偏_(填“大”或“小”)；可以看出小车在做_(选填“匀速”或“变速”)直线运动。(4)若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度vAB=_m/s。22.如图1，测平均速度时，测得小车从斜面的顶端A处由静止开始滑到B处所用时间为t，小车长为S1，斜面长为S2。(1)小车从A到B的平均速度的数学表达式为v=_(用题中字母来表示)；(2)若小车还没放开之前就已开始计时，则测得的平均速度跟真实值相比偏_；(3)图2中能够准确反应小车运动情况的是_。参考答案：1.A 2.D 3.B 4.B 5.A6.B 7.D 8.B 9.C 10.B11.B 12.A13. 液体；914. 510   85015. 0.02 小于16. 南   北17. 匀速   0.91