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文档简介
1、 根据刚才同学们讨论的情况思考一 下：对一个事物或材料作多角度思考 主要有哪些角度呢？ 、一个事物或材料，至少可以从“正面”（肯 定）和“反面”（否定）两个角度去审视； 、多人或多物的材料，有几“人”或几“物” 就有 几个审视角度； 、一事多“因”的材料，有几“因”，就有几 个审视角度； 、一个事件，针对不同的背景、写作目的，审 视的角度就不同。 何谓最佳角度 、观点要准确、鲜明符合题目或训练的 要求，能触及题目或材料主旨。 2、切口要小便于准确把握题目，展开议论； 3、思想要新所发议论不同凡响，给人以新的 启示； 4、针对性要强容易说得中肯，有说服力，增 强现实意义。 5、写作要方便最适合自
2、己的角度（文体、 表达、自己积累材料最多的） 阅读下面材料，按要求作文。 材料：“一位顾客在一家商店闲逛。逛着逛着，她的眼睛 突然迸出兴奋的火花。本来不想买东西的她，立刻喊来售 货小姐，要买一架德国制的正宗名牌货斯坦威三角钢 琴，标价牌上偏偏少了一个零！这显然是制作标牌的工作 人员粗心大意所致。售货小姐看了标牌有错误，不敢做主， 便请来股长，股长了解缘由和真相后也婉言回绝。顾客毫 不让步，连部门经理出面斡旋都不为所动。最后总经理出 场了。总经理了解了事情的原委后当场定夺：按标价卖！ 而且送货上门，免费调音，直到满意为止。 ” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构 思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；
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