工程地质实习报告

1、工程地质实习报告班级：土木工程+工程管理2012学号：2姓名：王曲赫指导老师：王哲目 录一、前言 1、时间 2、地点 3、线路二、实习目的三、 区域简介四、实习内容五、结语六、图表处理一、前言：实践是检验真理的唯一标准。为了提高教学质量，并对地质地貌知识有更深的理解，提高运用能力，在王哲老师的带领下，浙江工业大学建筑工程学院土木工程五班六班40多名同学到杭州宝石山进行地质地貌实习。尽管只有短短的半天，但是在老师们的精心讲解和耐心指导下，我们得以比较系统地了解当地的地质地貌知识，并学会了一些外出实习的基本考察方法，同时也通过实践，巩固了所学的知识。1、时间：2014年7月11日2、地点：浙江省杭

2、州市宝石山3、路线：保俶塔-紫云洞-岳王庙二、实习目的：1、巩固和加深在课堂学的理论知识，使理论与实践相结合，提高教学效果2、掌握地质罗盘的使用方法 3、学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力 4、能比较正确地分析和认识一些地质现象 5、了解实习区地层发育情况及接触关系和总的构造构架和特点 三、区域简介： 1.宝石山简介：宝石山位于西湖之北，与葛岭一起成为西湖的北屏。这里的山岩呈赫红色，岩体中有许多闪闪发亮的红色小石子，当朝阳或落日洒沐之时，分外耀目，仿佛数不清的宝石在熠熠生辉。宝石山因此而得名，新西湖十景之一"宝石流霞"的出处就在于此。位于宝石山东面的保俶塔

3、巍然挺秀，好似窈窕的"美人"伫立山巅，其建于北宋初年，原为九级砖木结构，现为砖木是实心式样，以其漂亮的外形和所处的显要位置而成为引人瞩目的西湖 胜景标志物。尤其是晨曦，在阳夕浮云、彩霞的映衬之下，起伏如凤凰飞翔的宝石山顶犹如美人一般亭亭玉立的保俶塔和谐地组合成一幅绝妙的图画。宝石山还有来凤亭、寿星石、巾子峰、秦皇系缆石等古迹名胜。其旁的葛岭，相传为葛仙翁（葛洪）炼丹著书之地。至今仍留有葛仙庵、流丹谷、还丹古井、抱朴庐、初阳台遗址遗迹。2、宝石山地质概况： 山体属火成岩中的流纹岩和凝灰岩,含氧化铁,呈赭红色。宝石山的突冗怪石，千姿百态，威武险峻，百看不厌。它的形成，与走向NE

4、60。至NE70。、NW300。至NW320。两组相互交叉的节理和火山碎屑岩本身密切有关。宝石山由块状熔结凝灰岩组成，岩石结构致密，岩性坚硬，抗蚀力强。这类岩石在节理密集处被切割成大小不等的菱体。风化作用沿着菱体周围的节理面进行纵深剥蚀，使其岩块蚀去棱角，层层剥落(球状风化)，年复一年，岩块渐趋浑圆状外形，最终把菱体雕塑成光圆突兀的怪石撂在原位。 宝石山上的石峡和悬崖，多作北东东或北西方向展布，倾角70。至80。，甚至直立，分别与相同走向的节理产状完全吻合。关于成因，与兀石塑造的道理雷同。但是一般在一组节理相对发育地段，且节理延伸较长的情况下，可形成石峡或悬崖。其发育过程，系风化作用、流水作用

5、循节理面进行纵深剥蚀及侵蚀，使之节理面渐趋扩大，岩石碎片不断被带走、淘空。风化作用的最终结呆，便形成笔立的石峡，如正川洞之西的石峡最宏伟状观。至于宝石山上的险峰、悬崖的成因机制，与石峡形成过程同理。 宝石山，赭色“宝石”，比比皆是，造型各异，大小不等，闪闪发光，逗人喜爱，故由此得名宝石山。 “宝石”，系碧玉。主要成分是二氧化硅，属酸性火山喷发的产物实际上就是火山喷射出的二氧化硅成分为主的岩浆粗大碎屑，并被岩浆中氧化铁染成红色。四、 实习内容：1 罗盘仪使用 应用罗盘仪测定直线的磁方位角时，先将罗盘仪安置在直线的起点，使罗盘仪水平后，放下磁针，瞄准直线的另一端点，待磁针静止后，即可在度盘上读数，

6、所得读数为该直线的磁方位角。使用罗盘时，若指物觇标位于N°，则用磁针北端读数。由于两点之间的方位是相互的，所以使用罗盘仪时要机动灵活。如：A点在B点的NE30°方向，那么B点则位于A点的NW210°方向。如果站在A上，要知道A点位于B点的什么方位，那么直接读罗盘仪指南针即可。2 常见岩石类型、岩体结构类型及工程地质特征山体属火成岩中的流纹岩和凝灰岩,含氧化铁,呈赭红色。宝石山由块状熔结凝灰岩组成，岩石结构致密，岩性坚硬，抗蚀力强。这类岩石在节理密集处被切割成大小不等的菱体。风化作用沿着菱体周围的节理面进行纵深剥蚀，使其岩块蚀去棱角，层层剥落，年复一年，岩块渐趋浑圆

7、状外形，最终把菱体雕塑成光圆突兀的怪石撂在原位3 常见地质构造类型（断层、裂隙、褶皱）4 常见地貌类型及场地工程地质特征 根据指导教师的指导，观察地貌类型（河流地貌、山岭地貌、岩溶地貌等）。五、 结语：工程地质学的实习在于通过实习学习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题。通过这次的实习我对这门工程地质学的了解更深一层，把书本上的理论知识与实际应用联系起来。通过这次实习我学会了地质罗盘的使用，牢固地掌握了如何分析岩石的层理、结构构造，掌握了背斜与向斜的基本判定。对断层与滑坡等地质现象有了进一步认识。对火成岩有了更深的认识。短短半天的实习很快结束了，不过我们从中学到了不少东西

8、，在实习过程中能把所学的知识灵活的运用。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地质年代的。本次实习令我们加深了对地质地貌学的了解，更深刻认识到了学习地质地貌学的意义，巩固了学习成果，体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识，从抽象变得具体起来，我学习到了很多书上没有的东西，了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导，我们在老师的带领下了解和认识了实地勘察的方法和所要注意的方面，对以后更好地将地质学所学到的东西运用在工程建设中有很大的帮助。六、 图表处理：表1 某节理观测点节理产状一览表序号走向倾向倾角序号走向倾向倾角序号走向倾向倾角序号走向倾向倾角1801603741552454772701715210141328522169256415185261418162254471132583314061372415291952763912表2 某节理观测点节理走向统计表走向方位区间节理条数平均走向走向方位区间 节理条数平均走向010º15270280º1020º115280290º2030º290300º3040º300310º4050º