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文档简介
1、物理试卷20131(考试时间90分钟满分l00分)一、本题共l3小题,每小题3分,共39分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。1、下列物理量中,属于矢量的是 A、速率 B、质量 C、加速度D、动摩擦因数2、下列四个定律中,又可称为惯性定律的是 A、牛顿第一定律 B、牛顿第二定律 C、牛顿第三定律 D、胡克定律3、在物理学中,只要选定几个物理量的单位,就能够利用这几个物理量的单位确定其他物理量的单位,这几个被选定的物理量叫做基本物理量。下列四个物理量中,被选定作为基本物理量的是 A、速度 B、长度C、力 D、加速度4、物理学是研究物质运动规律的学科。而实际的物理现象一般都是
2、十分复杂的,涉及到许多因素。舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征,叫构建物理模型。构建物理模型是一种研究问题的科学思维方法。下列四个选项中,属于物理模型的是 A、时间 B、参考系 C、质点D、力的平行四边形定则5、如图所示,F1、F2为两个相互垂直的共点力,F是它们的合力。已知F1的大小等于3N,F的大小等于5N。若改变F1、F2的夹角,则它们合力的大小还可能是A、0 B、4N C、8N D、12N6、一个人在地面上利用体重计测量自己的体重,示数为影。然后他在封闭的升降机中站在体重计上,某段时间内这个人发现体重计的示数先等于W,后大于W。则在这段时间内升降机可能A、先静止,后
3、加速上升B、先匀速上升,后减速上升C、先加速上升,后减速上升D、先加速下降,后减速下降7、将一物体竖直上抛,一段时间后物体又落回抛出点。不计空气阻力,则在这段时间内,物体速度的大小随时间变化的图像为8、从高处释放一小球甲,经过05s从同一位置再释放一小球乙,在两小球落地前 A、它们之间的距离保持不变 B、它们之间的距离不断减小 C、它们速度之差的大小不断增大 D、它们速度之差的大小保持不变9、如图所示,一个物块在与水平方向成角的拉力F作用下,沿水平面向右做匀速直线运动。已知重力加速度g、角和拉力F的大小,若要求出物块与水平面间的动摩擦因数,还须知道 A、物块做匀速直线运动的速度 B、物块做匀速
4、直线运动的时间 C、物块做匀速直线运动的位移 D、物块的质量10、下表中对物体的速度和加速度进行了一些比较。比较项目物理意义定义式决定因素速度(v)描述物体运动快慢的物理量由、t决定加速度(a)描述物体速度变化快慢的物理量表中加速度的决定因素一栏中应填写A、由物体的瞬时速度v决定B、由物体速度的变化量决定C、由物体所受合外力与物体质量m的比值决定D、由物体速度的变化量与所用时间的比值决定11、竖直向上抛出一小球,小球从抛出点上升到最高点之后,又加速落回抛出点。若小球所受的空气阻力与小球速度的平方成正比,则关于小球从抛出到落回抛出点的过程中,下列说法中正确的是 A、小球在上升阶段加速度逐渐减小,
5、在最高点时加速度最小 B、小球在上升阶段加速度逐渐增大,在最高点时加速度最大 C、小球在下降阶段加速度逐渐减小,落回抛出点时加速度最小 D、小球在下降阶段加速度逐渐增大,落回抛出点时加速度最大12、在如图所示的图像中,图线甲表示一物体做匀加速直线运动。图线乙将图线甲与时间轴所围面积分为上下两部分,上部分的面积用表示,下部分的面积用表示。下列判断正确的是A、等于物体在0时间内的平均速度,等于物体运动的加速度 B、等于物体在0时间内的平均速度,等于物体运动的加速度 C、等于物体在0时间内的平均速度,等于物体运动的加速度 D、等于物体在0时间内的平均速度,等于物体运动的加速度13、如图所示,A、B、
6、C是三个质量、材料完全相同的物块。物块间通过两根轻弹簧M、N相连接,三个物块静止在水平面上,两弹簧均处于拉伸状态,且伸长量均为。已知弹簧M的劲度系数为k1,弹簧N的劲度系数为k2,k1=3 k2。现将连接A、B的弹簧M断开,则A、B、C将在水平面上发生滑动B、B、C仍将静止在水平面上,但它们所受的摩擦力都将发生变化C、B、C仍将静止在水平面上,但B所受摩擦力将发生变化D、B、C仍将静止在水平面上,但C所受摩擦力将发生变化二、本题共3小题,共20分。把答案填在答题纸相应的位置。14、亚里士多德(前384前322年),古希腊斯吉塔拉人,世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。但由于历史的局
7、限性,亚里士多德的有些认识是错误的。为了证明亚里士多德的一个结论是错误的,一位科学家设计了一个理想实验,下图是这个理想实验的示意图。甲图是将两个斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面;图乙是减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上几乎要达到原来的高度;。由此得到推论:图丙中,在没有摩擦等阻碍时,小球将永远运动下去。设计这个理想实验的科学家是,这个理想实验说明亚里士多德的的结论是错误的。15、某同学用电火花计时器做“研究匀变速直线运动”的实验,所用交流电的频率为50Hz。取一段实验纸带,从0点开始每间隔4个点取1个计数点,分别记为1、2、3、4,如图所示。各计数点到0点的距离已
8、在图中标出,可求得小车的加速度为m/s2,电火花计时器打下计数点“2”时小车的速度为m/s。16、下表是一同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验时所测得的几组数据:弹力(FN)0.51.02.5弹簧的伸长量(xcm)2.65.07.2(1)请你根据表中的数据,在坐标系中作出Fx图线。(2)根据图线可得F与x的函数关系式F=。在国际单位制中被测弹簧的劲度系数k=。(保留2位有效数字)三、本题共4小题,共41分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。把答案填在答题纸相应的空白处。17、(8分)一辆汽车从静止开始,在
9、水平路面上以5.0m/s2的加速度做匀加速直线运动。求: (1)汽车在2s末的速度大小; (2)汽车在这2s内的位移大小。18、(8分)如图所示,一个质量为m的均匀光滑球放在倾角为的斜面上,并被斜面上一个竖直挡板挡住,处于平衡状态。求: (1)球对斜面压力的大小; (2)球对档板压力的大小。19、(12分)如图所示,用与水平方向成=37°角的斜向下的推力F推一个质量m=10kg的木箱,能使木箱在水平面上匀速直线运动。已知木箱与水平面间的动摩擦因数050,重力加速度g取10m/s2,cos37°=06,cos37°=08。 (1)求推力F的大小; (2)若作用在木箱上的力是一个水平推力,其大小等于F的水平分力。请分析说明,在这种情况下木箱是否还能在水平面上做匀速直线运动。20、(13分)“神舟九号”圆满完成与“天宫一号”对接任务以及各项科学实验任务后,从太空按预定轨道返回地球表面。返回舱开始时通过自身的制动发动机进行调控减速下降,进入大气层后,在距地面一定的高度时打开降落伞,在返回舱落地前其自身的制动发动机再次开启,内地面喷射气体,最终返回舱安全落到地面。若返回舱打开降落伞后到再次开启制动发动机这段时间内,返回舱与降落伞所受
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