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文档简介

1、学习目标1.经历探究液体内部存在压强,以及知道液体内部压强的特点。连通器,了解生活和生产中形形色色的连通器。重点: 液体内部压强的特点,连通器及其在生活中的应用难点: 一忆温故知新、温故复查1、压强;定义_.物理意义_,压强与_、_有关。公式_,单位_,50Pa的意义是:2、增大和减小压强的方法:二新课学习学展点活动一:液体对容器底有压强活动二:液体对容器壁有压强活动三:液体内部有压强液体种类实验次数橡皮膜方向液体深度/cmU型管两侧液面高度差/cm水1朝上32朝下33朝侧面34朝下9盐水5朝下9【分析结论】比较实验次数1、2、3,可以得出结论:_。比较实验次数2、4,可以得出结论:_。比较实

2、验次数4、5,可以得出结论:_。活动四:液体压强的计算液体在某一深度的压强有多大呢?你能否推导出液体压强的公式呢?深度为h处液体的压强为:P =(请同学们阅读课本P35页,采用物理模型的方法推导液体压强大小的计算公式)针对性练习:练1: 1.如图所示,容器中盛有水,则A处的深度是_cm,B处水产生的压强是_Pa。练2、如图所示,A容器中盛有 15kg 的水,B容器中盛有 的水,但B容器中的水面较高,它们对容器底部的压强分别为pA、pB,则pA_pB(填“>”“=”或“<”)。 甲乙练3、如图甲、乙两容器中装有高度相等的同种液体,两容器底面积相等,放在水平桌面上,比较两容器底部受到的

3、压力、压强,则( ) AF甲=F乙,p甲=p乙BF甲>F乙,p甲=p乙CF甲=F乙,p甲>p乙DF甲<F乙,p甲<p乙练4、水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30 N,其底面积为1200cm2 。鱼缸内装有0.2 m深的水,水的质量是27kg。(g=10Nkg)请计算:1) 鱼缸底部受到的水的压强;2)鱼缸对桌面产生的压强。活动五:连通器1、演示:往连通器中注入红色的水,观察各容器中液面是相平的吗?2、观察水面找学生画出各液面所在黑板上的位置,连线。倾斜连通器,也在黑板上描出液面所在点,连线。3、观察得出结论:各容器中液面。4、请阅读课本P37船闸的有关内容,请用自

4、己的语言描述船闸工作原理,再说说看生活中还有什么实例利用了连通器的原理。请同学们将刚才的学习内容进行整理、补充、归纳,然后小组内交流,并提出对于本节课的学习还有什么疑惑三练分层训练、拓展延伸 基础练习1、某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,该实验能得出的结论是( )A.在水中深度越大,压强越大B.不同液体同一深度,压强不相等C.在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D.在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等2、甲、乙两个容器横截面积不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四个点的位置如图所示,水在a、b、c

5、、d四处产生的压强分别为Pa、Pb、Pc、Pd,下列关系中正确的是( )APa Pc BPa PdCPb Pc DPb Pd3、在空纸盒的侧面扎三个大小一样的孔。纸盘装满水后水从小孔喷出,图4中最接近实际情况的是()4、在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加人一定量的水,此时你观察到的现象,这说明液体对容器底有压强。稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图里装置即可。于是小明将图甲装置缓慢地浸人水中,你将观察到。若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合,并说明理由。5、 液体压强特点:_,_。 公式_6、如图所示,A、B两点间

6、的压强关系是( )A. PA=PB A>PB A<PB 7、如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象。设液体甲的密度为甲、液体乙的密度为乙,则甲、乙的关系是( )A甲 =乙 B甲乙C甲 乙 D无法确定8、如图所示平放在水平地面上的砖,沿竖直方向(见图中虚线)截去一半,则剩下的半块砖与原来整块砖相比( )A. 对地面的压强不变 B. 对地面的压力不变C. 砖的密度减小一半 D. 砖受到地面的支持力不变9、如图所示,甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则( )甲 < P乙

7、 B. P甲 =P乙甲 > P乙 D.条件不足,无法判断10、如图所示中的四种河堤的设计中,最不合理的是( )11、两个容积相等底面积不等的圆柱形容器,装入质量相等的水,那么水对容器底部的压强和压力是( )A. 相等,相等 B.不等,相等 C.相等,不等 D.不等,不等12、如图所示,容器中盛有一定量的水,静止放在斜面上,容器底部A、B、C三点的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是:_。13、某同学使用水和酒精(酒精×lO3kg/m3)做"研究液体内部压强规律"的实验,实验记录的数据如右表。 (1)分析表中l、2、3或4、5、6次实验的数据可以看出_.(2)对比

8、表中l、4两次实验的数据可以看出_ .图314、如图3所示,放在桌面上的一个瓶子,内部剩有饮料,瓶口塞紧倒过来时,液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大,其原因是_,瓶子对桌面的压强也增大,其原因是_15、为了探究"液体内部压强与哪些因素有关",部分同学提出如下猜想:猜 想1:液体内部压强,可能与液体的深度有关 猜想2:同一深度,方向不同,液体的压强可能不同 猜想3:液体内部的压强,可能与液体的密度有关。为了难验证上述猜想1和猜想2,他们用压强计研究水内部的压强,得到数据如下表:(1)请你分析实验数据并回答:为了验证猜想1,应选序号为_的实验数据;猜想2的结论是_.(2)为了验证猜

9、想3是否正确,在上实验的基础上,请你设计实验探究方案,写出实验步骤:16、某小组同学用水、盐水、两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图(a)、(b)、(c)、(d)所示。 图中(a)、(b)、(d)中的容器内均装满液体,且盐水>水(1)根据图_可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关。(2)根据图(b)、(c)可验证:_,液体内部压强随深度的增大而增大。(3)根据图(b)、(d)可验证:当深度相同时,_.(4)若在图_中的容器内轻轻放人-木块,压强计指针偏转的角度会增大。选填"(a)&

10、quot;、"(b)"、"(c)"或"(d)"17、下列物体不属于连通器的是 ( )18、在连通器的两端分别装有盐水和清水,液面相平,如图所示,如果将阀门打开,则( )19、如图中有一处科学性的错误,请找出来并简要说明它违背了什么物理原理或规律。错误是它违背了20、连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,图2所示事例中是利用连通器原理工作的是()甲乙Kab21、如图所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则( )A打开阀门K后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙B打开阀门K后,由于b处的压强

11、大于a处的压强,水将从乙流到甲C打开阀门K后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动D打开阀门K后,因为乙中的水多,所以从乙流到甲22、“坎儿井”是吐鲁番地区的一种灌溉工程,从山坡上到田地里挖成一连串的井,再把井底彼此挖通,连成暗沟,将山上融化的雪水和地下水引来浇灌田地,“坎儿井”利用了_原理,减小暴露在空气中水的_,从而减小了蒸发。提高训练:(选做)1、一封闭容器装满水后,静止放在水平面桌面上,如图甲所示,对桌面产生的压力与压强分别为F1、P1;当把容器倒放在桌面上如图乙所示,静止时对桌面产生的压力与压强分别为F2、P2.则( )1=F2,P1>P21=F2,P1<P21

12、>F2,P1=P21<F2,P1=P22、铜、铁两个圆柱体的高度相等,铜的底面积大于铁的底面积,将它们放在水平地面上,比较它们对地面的压强则( )3、游泳的人潜入水中后,由于水对耳膜的压强作用,耳朵会有胀痛的感觉,下列说法中正确的是 ( )A.潜入水中越深,用痛得越厉害B.在同一深度,耳朵向着水面下,比向着水面上,胀痛的感觉要好一些C.在水中身体竖直向上时,左右耳朵都不感觉胀痛,因为两侧的压强都抵消了4、有一密闭的圆台形容器,如图所示,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是( )A.压强增大,压力不变 B.压强减小,压力增大C.压强增大,压力增大 D.

13、压强增大,压力减小5、如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确的是()A鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大B鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小C鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D鱼缸乙对桌面的压力大缸中鱼受到水的压强大6、光缆通信是当今世界上最先进的通信方式1997年,我国首条海底通信光缆(上海崇明横沙岛)铺设成功如果该光缆在水下17米深处,则光缆外边的包裹材料至少应能承受×103千克/米3,g取10牛/千克)8、由于长江上游的植被受到破坏,造成水土流失,使得长江水中的泥沙含量增加,这相当于液体的密度_了,因此在同等深度的

14、情况下,长江水对堤坝的_增加,从而使堤坝受到破坏的可能性增加了. 9、学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时,管两端的水面一定_,当塑料管的一端提高10cm,最终管两端水面的高度差为_。10、长江三峡大坝高170m,根据最近报导,现蓄水深度已达到139m,则坝底所受水的压强为 _ Pa(g=10N/kg).11、已知人体的密度与水相近,若将人体近似看作为一个圆柱体,由此可估算出身高为的人直立时对水平地面的压强约为_Pa。12、如图所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度h1=O.8m;其顶部和底部的面积均为2,顶部到底部的高度h

15、2=×103kgm3,则液体对容器顶部的压力为 _N.(g取10Nkg)13、一艘小船船底离水面,水对船底的压强为_Pa;若船底有一面积为2cm2的小洞被一木塞堵住,水对该木塞的压力为_N。14、某同学测得保温瓶胆最深处为30cm,装满开水后,水对瓶胆底的最大压强是 _ Pa若将开水全部倒入脸盆,则水对盆底的压强_ 水对瓶胆底的最大压强(填"大于","小于"或"等于")15、×105帕,该处距液面的深度是_米,该处5厘米2面积上受到液体的压力是_牛.16、如右图所示的密闭容器,两个底面A和B的面积不等,内盛有一定质

16、量的某种液体液体对底面A的压强、压力分别为PA、FA;如果把容器倒立后,液体对底面B的压强、压力分别为PB、FB,那么PA_PB,FA_FB(选填"""""")17、如图所示,A、B为两个等高圆柱形容器,容器内部的底面积之比为21,都装满水。现将质量之比为13的木块a、b分别轻轻放入两容器中,水对容器底部的压强之比为_,水对容器底部的压力之比为_.18、如图,容器的底面积为25厘米2,容器中盛有一定量的水,将一重0.2牛的木块放入水里,木块静止时使水面升高了1厘米.则在放入木块后容器底受到水的压强增加了_帕,受到水的压力增加了_牛.21、今年夏天,爸爸带小亮第一次去海边游泳,当小亮由水浅处往水的深处走时,感到胸口越来越闷,他忙问爸爸有没有这种感觉,爸爸说也有,并问他这是什么原因,你能帮小亮回答这个问题吗?23、底面积为80cm

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