友善互助主题班会教案_第1页
友善互助主题班会教案_第2页
友善互助主题班会教案_第3页
友善互助主题班会教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、友善互助主题班会教案（共2页）-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-友善、互助主题班会教案重庆北路小学肖静活动目的：1、通过活动，让班中学生懂得与人为友，心存善念。2、知道在集体生活中和睦相处，互帮互助。3、活动准备：调查卷、课件活动步骤：一、重温社会主义核心价值观，引入主题1、师：周一的升旗仪式上，陈老师讲到了社会主义核心价值观的后四个词，大家还记得吗？1）出示媒体：读一读社会主义核心价值观。2）师：从我们个人层面来说：我们要践行的是“爱国、敬业、诚信、友善”2、今天，我们主题谈话课就从“友善、互助”说起。1”理解含义：“互助”就是一一2）那“友善”

2、呢？3、小结：简而言之，“友善”就是与人为友，心存善念。二、故事深入，感悟“友善”1、师：友善是做人的基本道德品质，也是我们中华民族的传统美德。友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，那我们的生活就会充满阳光。通过下面这个故事，同学们一定会对“友善”有更深的感悟。2、学习故事，说说感悟。（出示媒体）3、师：试想：如果胡佛对修理工大发雷霆，甚至追究严惩他的错过，那这位修理工一一小结：是呀，两种不同的态度，带来的结果也是截然不同的。（出示媒体）“友善，能更好地解决问题，使人际关系和睦。友善，不仅是善待他人，也能使自己得*力帝0三、树立

3、榜样，明理导行。1、师：在我们的集体中，老师也发现一群可爱的友善天使，他们正以自己的行动践行“友善”这一美德，让我们的家变得和睦温馨。2、出示照片，现场采访。3、这三位同学用实际行动为我们作了榜样。我们掌声送给他们。与人为善，关心身边的伙伴，及时伸出援助之手，这样的集体才能像家一样温馨和睦。假设，当时如果没有人帮助你题题一一没有人教你系鞋带，没有人借你笔一一4、失去了友善，可能结果还不止这些呢！如果我们的社会失去了友善，会是怎样呢？1）播放媒体新闻，了解“失去友善”的危害。2）看了这则新闻，你有感想吗？3）小结：“友善”是社会安定的润滑剂，是家庭幸福美满的导航灯，是我们学习生活温馨快乐的金钥匙。5、你是不是个友善的人呢？老师很好奇，下面我们就来测测自己的友善指数。1）学生测试2）反馈。6、“一句动听的话能让你收获一个朋友。”我们身边有许多优秀的队员值得我们去赞美，下面我们就好好夸夸身边的队员，让我们用真诚和友善去收获幸福。1）填写友善之叶。2）交流。8、对待身边的伙伴，我们懂得要友善，互助，那对待我们的家人，我们又可以做些什么呢？四、总结：同学间的团结友善创建了我们五（2）萤火虫中队这个温馨的班集体。希望越来越多的良好品质在我们每一个人的心中生根，发芽，开花。虽说金无足赤，人无完人，但我们每一个人都还在成长的道路上有意或无意的让自己更加完

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论