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文档简介
1、附件附件 1新员工新员工(技术)(技术)试用试用 7-17-15 5 天测评表天测评表姓姓名名性性别别入职时间入职时间所属部门所属部门所在岗位所在岗位联系电话联系电话测测评评内内容容项目项目测 评 小 项道德品行道德品行优异;良好;一般;较差工作态度工作态度优异;良好;一般;较差岗位技能岗位技能优异;良好;一般;较差学习能力学习能力优异;良好;一般;较差责任感责任感优异;良好;一般;较差稳定因素稳定因素优异;良好;一般;较差纪律性纪律性优异;良好;一般;较差考核结果考核结果部门考核意见部门考核意见签字:日期:人力资源部意见人力资源部意见签字:日期:备注备注1、综合评价良好在 4 个以上且没有较
2、差项,方可继续试用。2、入职 10 日内由人力资源部会同用人部门对本员工进行测评;3、初次测评结果由部门经理及时通知员工本人(继续试用或辞退) ;4、测评内容用“”标出;附件附件 2 2新员工新员工(技术)(技术)试用试用 20-3020-30 天测评表天测评表姓姓名名性性别别入职时间入职时间所属部门所属部门所在岗位所在岗位联系电话联系电话考核项目权重评分标准分值得分导入人道德品行10%诚实守信,脚踏实地,廉洁自律,立场坚定。9-10基本能遵守诚实守信、自律原则,在同事中评价较好。7-8有违反诚信、自律原则的行为,为人及行为表现存在争议5-6做人不讲诚信,违反诚信自律的事例较多,为人及行为表现
3、一致认为很差。0-4工作态度15%积极面对工作困难,主动思考解决方案10-15有正确的工作态度,偶有工作情绪7-10有发牢骚现象,需要领导的不断教导5-6消极怠工,工作延误或拒绝接受工作0-4岗位技能10%熟知岗位技能,能完成工作无差错9-10能较好的掌握所学岗位操作知识和技能7-8基本掌握岗位技能,需要别人指导5-6未掌握所学岗位操作知识和技能0-4学习能力15%工作中能主动学习岗位技能,且能很快掌握技能10-15工作中被动学习岗位技能,但能很快掌握技能7-10工作中能主动学习岗位操作技能,但技能掌握得较慢5-6工作中被动学习技能,新技能掌握得罗慢0-4责任感10%对工作热情,有很强责任感,
4、提前预防问题发生。9-10可以放心交付工作,能够完成目标和任务,工作认真负责,问题意识较强7-8具有责任心,可以交付工作,但须督导方可完成5-6责任心不强,需常督促,尚不能完成任务0-4稳定因素10%各方面因素很稳定,个人意愿也很强烈9-10各方面因素都有利于稳定,个人意愿有稳定倾向7-8个人思想因素不稳定,客观条件稳定5-6个人、家庭因素变动很大0-4纪律性10%能够长期严格遵守工作规定与标准,有非常强的自觉性和纪律性9-10能够遵守工作的规定和标准,有较强的自觉性和纪律性7-8基本能够遵守工作规定和标准, 基本能够遵守纪律,但有时出现自我要求不严的情况5-6不能遵守工作规定和标准,经常发生
5、违规情况,自觉性和纪律差0-4工作效率10%经常超额完成工作任务9-10符合要求,偶出现超额或拖延情况7-8有进出现效率低下,不能按时完成工作5-6工作效率很低,经常不能按时完成工作0-4对公司价值观认可度10%有极强的企业忠诚度,认同企业文化,并为能身处其中而感到自豪9-10有较强的企业忠诚度,比较认同企业文化,对于在本企业工作感到比较自如7-8企业忠诚度一般,对于企业偶有抱怨,对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力5-6企业忠诚度差,不认同企业文化,经常抱怨,并散布不利于公司的负面消息0-4平均分考核等级优秀(90 分以上)良好(8090 分)合格(7080 分)不合格部门领导意见年月日意
6、见:继续试用考核期延长给予调岗辞退人事资源部复核年月日意见:继续试用考核期延长给予调岗辞退附件附件 3新员工新员工(技术)(技术)试用试用 40-9040-90 天测评表天测评表姓姓名名性性别别入职时间入职时间所属部门所属部门所在岗位所在岗位联系电话联系电话类别类别评价项评价项目目权重权重评分标准评分标准分值分值得分得分导入人导入人道德道德品行品行(2 20 0分)分)职业道德10%诚实守信,脚踏实地,廉洁自律,立场坚定。9-10基本能遵守诚实守信、 自律原则, 在同事中评价较好。7-8有违反诚信、 自律原则的行为, 为人及行为表现存在争议5-6做人不讲诚信, 违反诚信自律的事例较多, 为人及
7、行为表现一致认为很差。0-4纪律性10%能够长期严格遵守工作规定与标准, 有非常强的自觉性和纪律性9-10能够遵守工作的规定和标准, 有较强的自觉性和纪律性7-8基本能够遵守工作规定和标准,基本能够遵守纪律,但有时出现自我要求不严的情况5-6不能遵守工作规定和标准, 经常发生违规情况, 自觉性和纪律差0-4工作工作态度态度(4 40 0分分)工作态度10%积极面对工作困难,主动思考解决方案9-10有正确的工作态度,偶有工作情绪7-8有发牢骚现象,需要领导的不断教导5-6消极怠工,工作延误或拒绝接受工作0-4责任感10%对工作热情,有很强责任感,提前预防问题发生。9-10可以放心交付工作, 能够
8、完成目标和任务, 工作认真负责,问题意识较强7-8具有责任心,可以交付工作,但须督导方可完成5-6责任心不强,需常督促,尚不能完成任务0-4对公司价值观认可度10%有极强的企业忠诚度, 认同企业文化, 并为能身处其中而感到自豪9-10有较强的企业忠诚度, 比较认同企业文化, 对于在本企业工作感到比较自如7-8企业忠诚度一般, 对于企业偶有抱怨, 对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力5-6企业忠诚度差,不认同企业文化,经常抱怨,并散布不利于公司的负面消息0-4稳定因素10%各方面因素很稳定,个人意愿也很强烈9-10各方面因素都有利于稳定,个人意愿有稳定倾向7-8个人思想因素不稳定,客观条件稳定
9、5-6个人、家庭因素变动很大0-4工作工作能力能力(4 40 0分分)岗位技能掌握情况10%熟知岗位技能,能完成工作无差错9-10能较好的掌握所学岗位操作知识和技能7-8基本掌握岗位技能,需要别人指导5-6未掌握所学岗位操作知识和技能0-4学习能力10%能主动学习和进取, 掌握较快并且很快能运用到工作9-10学习意识和能力一般, 掌握较慢, 但基本上能够领悟学习内容7-8对学习内容领悟不透5-6不善于学习不思进取,被逼学习0-4执行力10%能够独立开展工作, 能圆满出色的完成领导交给的各项工作,工作不积压,办事不推诿,执行力较好。9-10能够独立开展工作,基本能完成领导交给的各项工作,执行力尚
10、可。7-8难以独立完成各项工作, 需要他人指导配合, 对工作不善于总结和提高,执行力一般5-6不能完成本职工作,执行力较差。0-4工作效率10%工作效率很高, 超出岗位要求, 超额完成试用期工作任务。9-10业绩良好, 工作效率较好, 能在规定的时间内完成任务,基本达到期望。7-8业绩一般, 工作效率不高, 有时不能按时按质完成任务,尚需改进。5-6业绩不佳,不能胜任该岗位要求。0-4平均分平均分考核等级考核等级优秀(90 分以上)良好(8090 分)合格(7080 分)不合格部门领导部门领导年月日意见:转正考核期延长给予调岗辞退人力资源部复核人力资源部复核年月日意见:转正考核期延长给予调岗辞
11、退附件附件 4新员工新员工(技术)转正后(技术)转正后 6060 天测评表天测评表姓姓名名性性别别入职时间入职时间所属部门所属部门所在岗位所在岗位联系电话联系电话类别类别评价项评价项目目权重权重评分标准评分标准分值分值得分得分导入人导入人道德道德品行品行(2 20 0分)分)职业道德10%诚实守信,脚踏实地,廉洁自律,立场坚定。9-10基本能遵守诚实守信、 自律原则, 在同事中评价较好。7-8有违反诚信、 自律原则的行为, 为人及行为表现存在争议5-6做人不讲诚信, 违反诚信自律的事例较多, 为人及行为表现一致认为很差。0-4纪律性10%能够长期严格遵守工作规定与标准, 有非常强的自觉性和纪律
12、性9-10能够遵守工作的规定和标准, 有较强的自觉性和纪律性7-8基本能够遵守工作规定和标准,基本能够遵守纪律,但有时出现自我要求不严的情况5-6不能遵守工作规定和标准, 经常发生违规情况, 自觉性和纪律差0-4工作工作态度态度(4 40 0分分)工作态度10%积极面对工作困难,主动思考解决方案9-10有正确的工作态度,偶有工作情绪7-8有发牢骚现象,需要领导的不断教导5-6消极怠工,工作延误或拒绝接受工作0-4工作责任感10%对工作热情,有很强责任感,提前预防问题发生。9-10可以放心交付工作, 能够完成目标和任务, 工作认真负责,问题意识较强7-8具有责任心,可以交付工作,但须督导方可完成
13、5-6责任心不强,需常督促,尚不能完成任务0-4对公司价值观认可度10%有极强的企业忠诚度, 认同企业文化, 并为能身处其中而感到自豪5有较强的企业忠诚度, 比较认同企业文化, 对于在本企业工作感到比较自如3-4企业忠诚度一般, 对于企业偶有抱怨, 对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力1-2企业忠诚度差,不认同企业文化,经常抱怨,并散布不利于公司的负面消息0团队协作5%在工作中与同事相互帮助、 合作融洽, 自己在与团队共同进步5有团队意识,自身作好团队协作3-4在工作中努力试图与同事开展合作, 共同完成一些任务1-2无法处理好同事关系,因此还谈不上团结和合作0稳定因素5%各方面因素很稳定,个
14、人意愿也很强烈9-10各方面因素都有利于稳定,个人意愿有稳定倾向7-8个人思想因素不稳定,客观条件稳定5-6个人、家庭因素变动很大0-4工作工作能力能力(4 40 0分分)岗位胜任能力10%能熟练运用技术知识解决工作中出现的问题 (超出了岗位的要求)9-10技术知识较丰富, 具备一定的运用能力, 基本能解决工作中的常见问题(符合岗位的要求)7-8技术运用有待进一步提高, 需要加强学习锻炼 (基本符合岗位要求)5-6生搬硬套, 不能灵活运用理论知识 (与岗位要求不符)0-4学习能力10%能主动学习和进取, 掌握较快并且很快能运用到工作9-10学习意识和能力一般, 掌握较慢, 但基本上能够领悟学习内容7-8对学习内容领悟不透5-6不善于学习不思进取,被逼学习0-4执行力10%能够独立开展工作, 能圆满出色的完成领导交给的各项工作,工作不积压,办事不推诿,执行力较好。9-10能够独立开展工作,基本能完成领导交给的各项工作,执行力尚可。7-8难以独立完成各项工作, 需要他人指导配合, 对工作不善于总结和提高,执行力一般5-6不能完成本职工作,执
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