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1、云南大学软件学院 实验报告课程: 大学物理实验 学期: 2014-2015学年 第一学期 任课教师: 朱艳萍 专业: 学号: 姓名: 成绩: 实验7 示波器一、实验目的1学会使用信号发生器。2学会用示波器观察波形以及测量电压、周期和频率。二、实验内容1观察信号发生器波形2测量正弦波电压在示波器上调节出大小适中、稳定的正弦波形,选择其中一个完整的波形,先测算出正弦波电压峰峰值Up-p: Up-p 20.0 V 然后求出正弦波电压有效值U为 = 7.1 V 3测量正弦波周期和频率在示波器上调节出大小适中、稳定的正弦波形,选择其中一个完整的波形,先测算出正弦波的周期T,即 T 20.0 ms 然后求
2、出正弦波的频率 = 50 Hz 。4观察李萨如图形(1)将示波器的显示模式切换为A/B,A通道接到如图电路的位置1,调节信号发生器输出电压的频率为50Hz;信号发生器2的输出端接到示波器B通道,分别调节输出正弦波的频率为50Hz、75Hz、100Hz、150Hz,观察并记录各种李萨如图形(2)将示波器的显示模式切换为A/B,A通道接到如图电路的位置2,调节信号发生器输出电压的频率为50Hz;信号发生器2的输出端接到示波器B通道,分别调节输出正弦波的频率为50Hz、75Hz、100Hz、150Hz,观察并记录各种李萨如图形。A通道信号频率(Hz)50(位置1)50(位置2)B通道信号频率(Hz)50751001505075100150李萨如图形(稳定时)思考题1. 信号的幅值对李萨如图形有影响么?答:有影响,李萨如图的图形形状还与两个信号的幅值以及相位有关。2. 要获得稳定的李萨如图形,两个信号的频率应符合什么样的关系?答:李萨如图上的每一个点都可以用以下的公式进行表示X=A1sin(1t+1)和Y=A2sin(2t+2)。 从这里可以看出,李萨如图实际上是一个质点同时在X轴和Y轴上作简谐运动形成的。但是,如果 这两个相互垂直的振动的频率为
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