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文档简介
1、平昌县云台小学2019-2020年全员专业素质能力提升培训活动简报云台小学继教办 第 1期 2020年4月1日为深入落实巴中市教育和体育局关于开展2019-2020年度教师专业素质能力提升培训工作的通知(巴教体函20207号),我校组织实施全员教师素质专业能力提升培训,现将我校活动开展汇报如下:一、加强管理组织与保障(一)加强组织领导。成立领导小组,以康晖校长为组长,分管领导、管理员和各教研组长为副组长,加强领导管理,统筹安排,按时组织教师进行培训。(二)强化项目管理。制定培训考核制度,加强过程管理,确保培训取得成效。(三)责任落实。加强学科教研组管理,落实教研组活动计划,按时按质完成培训。二
2、、 培训对象全校教师三、培训内容“专业理念与师德”、“专业知识”、“专业能力”四、 培训方式全校教师通过登录“中国教师研修网”进行网络远程培训,主要采取线上网络研修与线下时间研修、集中研修与自主研修相结合的方式进行。五、 培训安排1、2020年3月18日召开全校专业素质能力提升培训专题2、2020年3月18日-6月30日,线上学习、线下培训活动,开展基于课堂教学的疑难问题等活动,同步网络征集教育教学案例。3、2020年7月1日-7月30日进行在线综合测评4、2020年7月15日结束在线学习,8月总结、评优、打印合格证书。六、研修方式本次培训采取线上网络研修与线下时间研修、集中研修与自主研修相结
3、合的方式。(一) 在线网络研修线上网络研修分为:模块闯关、提交作业、在线综合测评三个环节。1、模块闯关:每个模块分为必修和选修课程,必修课程必须完成,选修课程根据自身学习进行选修。在必修和选修课程中,都需进行相应的“随堂检测”才可进入下一个模块学习,完成全部模块并考核合格(达到60%及以上),方能进入考试环节。2、作业提交:按照模块要求提供相应的作业要求。3、在线综合测评:在线网络研修培训结束后,进行在线测评,在线测评有三次机会,第一次为正测,第二次和第三次为补测,参加补测教师不能进行评优推选。(二) 校本研修本次研修培训纳入校本研修培训,以教研组为单位,组织开展相应的教研活动,组织学习案例、同课异构等活动。七:逗硬考核制度(一):本次全员培训不合格者本年度不学时培训记0。
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