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文档简介

1、中班音乐教案：我不上你的当作品游戏玩法建议本次模块二主要是感知体验角色 葵花”宝贝盼隋绪情感变化。境人开始就将孩子引入到一片美丽的花园感受快乐舒畅的情绪体验，接着感知葵花宝贝歌唱的快乐开心，展现主要角色人物的个性；情出”幼儿通过观看PPT感知葵花”遇到僵尸的惊慌、害怕、勇敢、等内心情感变化；悟动”幼儿角色扮演”葵花”将自己转换为 葵花”的角色，亲身体验和实践后反应出个体不同 的内心情感(害怕、惊慌、成功、担心等等不同情绪)。二、教学活动建议【活动目标】1、熟悉歌词，并能基本跟唱。2、通过幼儿扮演葵花，大胆表演故事情节。3、体验角色 葵花” 开心快乐”的唱歌，害怕恐惧”遇到僵尸的情绪变化【材料准

2、备】PPT动画设计 钢琴 香水头饰(小向日葵15个，大向日葵1个 玉米投手1个 樱桃炸弹1个) 【活动过程】1、气息练习：设置花园情景吸气吐气练习2、引导幼儿观看PPT，初步熟悉歌词(1) 出示PPT，观察图片，初步熟悉歌词(2) 引导幼儿倾听歌曲，感受葵花姐姐开心快乐的情感(教师清唱一遍)(3) 儿童看图填词，记忆歌词3、转换葵花情绪情感，体验葵花内心隋绪变化，继续熟悉主旋律歌词4、引导幼儿角色体验，初步学习歌曲主旋律部分(1) 引导幼儿集体讨论后集体交流，丰富幼儿扮演葵花姐姐的动作、情绪。(2) 表演活动：引导幼儿在表演中自主歌唱。葵花歌词；课题组3 33_21 2-1 口0 132 -I ? !777 1清晨A听见小岛A歌唱扯开户看见4 433 2-| 4 44 566 -| 5 5013

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