征友启事（刘亚红）

1、课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结小结小结课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结小结小结宝山乡第一小学宝山乡第一小学 刘亚红刘亚红课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结学习目标学习目标: 1、我能正确，流利，有感情地朗读、我能正确，流利，有感情地朗读课文。课文。 2、我能领悟两张征友启事的不同，、我能领悟两张征友启事的不同，及所引起的不同结果。及所引起的不同结果。 3、我能通过阅读课文懂得与人交往、我能通过阅读课文懂得与人交往时，既要考虑自己的需要，也要考虑别时，既要考虑自己的需要，也要考虑别人的实际情况。人的实

2、际情况。 课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结读书要求读书要求: 1、自由朗读课文，画出课后生字，、自由朗读课文，画出课后生字，再读两遍。再读两遍。 2、读书时要做到读准字音，不丢字，、读书时要做到读准字音，不丢字，不添字，不回读。不添字，不回读。 3、给每个自然段标上序号。、给每个自然段标上序号。 课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结小结小结默读课文，边读边思考：默读课文，边读边思考：1、课文讲了件什么事？2、小牛犊一共贴了几次征友启事？课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结小结小结 “我想找个朋友：我想找个朋

3、友：希希望他能陪我望他能陪我一起一起吃草，吃草，一一起起玩玩耍耍，一起一起晒太阳，晒太阳，一一起起学耕田。谁能做到以上学耕田。谁能做到以上几点，欢迎几点，欢迎联系联系课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结小牛找朋友的条件是什么?它为什么会提出这些条件?课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结 “征友启事征友启事”刚刚刚刚贴出，大伙就贴出，大伙就争着去争着去看看。征友启事征友启事我想找个朋友：希望他能陪我一我想找个朋友：希望他能陪我一起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，起吃草，一起玩耍，一起晒太阳，一起学耕田。谁能做到以上几点，一起学耕田。谁能做到以上

4、几点，欢迎联系欢迎联系第一则第一则可是，山羊、可是，山羊、猎猎狗、花猫和马驹一个个狗、花猫和马驹一个个兴兴奋地奋地走来。又一个个走来。又一个个摇着头离开摇着头离开。结果，。结果，小牛犊一个朋友也没找到。小牛犊一个朋友也没找到。课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结唉，世界这么唉，世界这么大，怎么连一大，怎么连一个朋友也找不个朋友也找不到呢？到呢？小牛犊（小牛犊（ ）极）极了，跑到老牛那去了，跑到老牛那去诉苦：诉苦：课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结小组合作学习小组合作学习6-13自然段讨论：自然段讨论：1、小牛犊最后交到朋友了吗？2、都有

5、哪些朋友？3、你从课文中哪看出来的？读一读。我会这样说：我会这样说：1、小牛犊最后（ ）到朋友了；2、都有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）；3、我从课文第（ ）自然段看出来的；课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结 新的征友启事刚一贴出，牛新的征友启事刚一贴出，牛栏栏前就前就热闹热闹起来。大家把小牛犊起来。大家把小牛犊团团团团围住围住。课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结让我陪让我陪你一起你一起吃草！吃草！让我跟你一让我跟你一起玩耍！起玩耍！让我陪你让我陪你学耕田！学耕田！让我陪你让我陪你晒太阳！晒太阳！课文分析课文分析导入导入生字新词生字新

6、词拓展练习拓展练习小结小结小结小结征友启事征友启事 我想找个朋友：希望他能陪我想找个朋友：希望他能陪我一起吃草，我一起吃草，或者或者一起玩耍，一起玩耍，或或者者一起晒太阳，一起晒太阳，或者或者一起学耕田。一起学耕田。谁只要能做到谁只要能做到其中一点其中一点，就欢迎，就欢迎前来联系前来联系课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结征友启事征友启事我想找个朋友：希我想找个朋友：希望他能陪我望他能陪我一起一起吃吃草，草，一起一起玩耍，玩耍，一一起起晒太阳，晒太阳，一起一起学学耕田。谁能做到耕田。谁能做到以以上几点上几点，欢迎联系，欢迎联系征友启事征友启事我想找个朋友：希我想找个

7、朋友：希望他能陪我一起吃望他能陪我一起吃草，草，或者或者一起玩耍，一起玩耍，或者或者一起晒太阳，一起晒太阳，或者或者一起学耕田。一起学耕田。谁只要能做到谁只要能做到其中其中一点一点，就欢迎前来，就欢迎前来联系联系比较这两则“征友启事”的不同课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结请用请用“或者或者或或者者或者或者”说句子。说句子。请你说一请你说一说说课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结征友启事征友启事我想找个朋友：希我想找个朋友：希望他能陪我望他能陪我一起一起吃吃草，草，一起一起玩耍，玩耍，一一起起晒太阳，晒太阳，一起一起学学耕田。谁能做到耕

8、田。谁能做到以以上几点上几点，欢迎联系，欢迎联系征友启事征友启事我想找个朋友：希我想找个朋友：希望他能陪我一起吃望他能陪我一起吃草，草，或者或者一起玩耍，一起玩耍，或者或者一起晒太阳，一起晒太阳，或者或者一起学耕田。一起学耕田。谁只要能做到谁只要能做到其中其中一点一点，就欢迎前来，就欢迎前来联系联系比较这两则“征友启事”的不同课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结小牛犊是个什么样的孩子？小牛犊是个什么样的孩子？1.知错就改；知错就改；2.遇到不如意，能虚心向长辈遇到不如意，能虚心向长辈请教，并能接受长辈的劝告。请教，并能接受长辈的劝告。课文分析课文分析导入导入生字新词

9、生字新词拓展练习拓展练习小结小结学了这个故事，你们懂得了什么学了这个故事，你们懂得了什么道理？道理？我们交朋友的时候既要考虑自我们交朋友的时候既要考虑自己的需要，也要考虑到别人的己的需要，也要考虑到别人的实际情况。只有这样，我们才实际情况。只有这样，我们才能交到很多的朋友。能交到很多的朋友。课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结玩耍玩耍吃草吃草学耕田学耕田晒太阳晒太阳小动物们想跟小牛做什么？小动物们想跟小牛做什么？请你来连一连。请你来连一连。课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结 小朋友，看了小牛犊的征友启事，你们想找一个怎样的朋友呢？请你们

10、拿起手中的笔也来学写一张征友启事吧。课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结征友启事 我想找个朋友：希望他能陪我一起( )或者一起( )，或者一起( )， 或者一起( )，谁只要能做到其中一点，就欢迎前来联系课文分析课文分析导入导入生字新词生字新词拓展练习拓展练习小结小结 朋友朋友小象兄弟和小猴、小熊、小兔是好朋友。小象兄弟和小猴、小熊、小兔是好朋友。冬天到了，森林里决定举行一次跳绳比赛。小猴、小熊、小兔冬天到了，森林里决定举行一次跳绳比赛。小猴、小熊、小兔没有买到绳子，急哭了。小象知道了说：没有买到绳子，急哭了。小象知道了说：“别难过，我们有办法。别难过，我们有办法。

11、”两只小象伸出长长的鼻子，相互勾住，吧嗒，吧嗒地甩了起来。伙两只小象伸出长长的鼻子，相互勾住，吧嗒，吧嗒地甩了起来。伙伴们一上一下跳着。突然，大家不跳了，原来小象的鼻子磨破了。伴们一上一下跳着。突然，大家不跳了，原来小象的鼻子磨破了。朋友们眼里闪着泪说：朋友们眼里闪着泪说：“小象，别甩了，你们的鼻子都磨破了。小象，别甩了，你们的鼻子都磨破了。”小象满不在乎地说：小象满不在乎地说：“没事儿，为了你们在比赛中取得好成绩，这没事儿，为了你们在比赛中取得好成绩，这点疼算什么。我们是朋友嘛！点疼算什么。我们是朋友嘛！”在小象的帮助下，小伙伴们取得了在小象的帮助下，小伙伴们取得了优异的成绩。优异的成绩。森

12、林里的朋友们可喜欢下雨天撑着小花伞在雨里走来走去了。森林里的朋友们可喜欢下雨天撑着小花伞在雨里走来走去了。但小象不喜欢，因为它买不到能遮住它身子的大雨伞。一天下雨了，但小象不喜欢，因为它买不到能遮住它身子的大雨伞。一天下雨了，小象也想体会一下雨天散步的滋味。小猴看见了，跑过来，把小花小象也想体会一下雨天散步的滋味。小猴看见了，跑过来，把小花伞撑在树上。小熊、小兔和别的朋友看见了，也跑过来，让小猴把伞撑在树上。小熊、小兔和别的朋友看见了，也跑过来，让小猴把它们的小花伞也都撑到树上去。啊，多好的一把树伞。小象高兴极它们的小花伞也都撑到树上去。啊，多好的一把树伞。小象高兴极了，说：了，说：“谢谢你们送给我这把大树伞。谢谢你们送给我这把大树伞。”朋友们说：朋友们