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文档简介
1、八年级下册?吆喝?教案版本2第一课时18吆喝知识与才能:1学习作者用真正的北京口语(京白)介绍回荡在京城胡同小巷中的叫卖声。2结合课文介绍的北京吆喝声,引导学生感受京城特色的民风民俗。过程与方法:以情景感受,重点研读,活动品味的方式进展学习活动。情感、态度与价值观:感受京城特色的民风民俗;体验中国地方文化的魅力。教学重点、难点1生动幽默的语言。2构造安排独特。教学时间:二课时。教学过程第一课时一、预习1给以下加点字注音。招徕(1ai2) 铁铉(xuan4) 囿于(you4)隔膜(he2) 饽饽(bo1) 秫秸(shu2jie1)商贩(fan4) 吹嘘(xu1) 吆喝(yao1bull;he)小
2、钹(bo1) 荸荠(bi2 qi2)2解释以下词语。招徕:招揽。饽饽:馒头或其他面食,也指用杂粮面制成的块状食物。秫秸:去掉穗的高粱秆。随机应变:跟着情况的变化,掌握时机,灵敏应付。合辙押韵:这里指押韵。油嘴滑舌:形容说话油滑。囿于:局限于;拘泥于。隔膜:彼此情意不通,思想有间隔 。吹嘘:夸张地或无中生有地说自己或别人的优点;夸张地宣扬。吆喝:大声喊叫(多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等)。二、导人假设光阴倒流几十年,在旧北京城的大街小巷,人们经常可以听到商贩叫卖的各种吆喝声。如今,这些清脆的叫卖声大多已经吞没在都市的喧嚣中,但听一听萧乾的吆喝,照旧能引发我们无尽的遐思。教师借助录音、录像等媒体播放一些街头叫卖的吆喝声,增加学生的听觉、视觉方面对吆喝的理解。萧乾(19101999)原名萧丙乾,蒙古族。北京人。作家、记者、翻译家。早年毕业于燕京大学。曾任?大公报?编辑、记者,伦敦大学讲师,?大公报?驻英特派员。1946年回国后,历任复旦大学教授、?人民中国?(英文)副总编辑,?文艺报?副总编辑、中央文史馆馆长。三、阅读课文整体感知(一)学生默读课文,考虑:作者
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