唐山学院大学生消费情况报告

1、STAR MEDIA RESEARCH传媒市场调查报告唐山学院传播教研室唐山学院大学生消费情况调查报告报告撰写：李腾班级：12广本2班学号：4120715220联系电话：电子信箱： 唐山学院传播教研室二一三年十一月二十六日目 录内容摘要-03一、关于本项调查的基本情况-041、本项调查的目的/042、调查方法/043、数据处理/04二、大学生群体的基本特征-051、性别构成：男性略多/052、年级构成：大二、大四学生较多，大一、大三学生较少/053、家庭所在地构成：居住在农村的学生居多/054、专业构成：理科类居多/065、家庭月平均收入构成：以3000-5000元居多/07三、大学生群体的基

2、本消费情况-071、月生活费数额构成：以800-1200元居多/072、生活费的主要来源：来自于父母居多/083、生活费中主要的支出项目：主要是饮食方面/094、平均每月伙食费构成：以400-600元居多/095、每学期参考资料消费数额构成：以100元以下居多/106、月生活费盈余情况构成：大部分学生会差不多花完或不够花/117、月生活费安排情况构成：有一定的理财意识，但还需加强/118、目前消费状况的满意程度构成：大部分学生比较满意/12四、大学生群体的消费观念-131、买东西注重方面构成：注重质量方面的居多/132、打工或兼职目的构成：为了增长社会经验的居多/133、课外时间外出购物情况构

3、成：不喜欢在课外时间外出购物的学生居多/144、心情不好时购买东西情况构成：不会因心情不好而购买东西的学生居多/145、对于勤俭节约的看法构成：认为“勤俭节约”应该提倡的学生居多/156、周围同学消费水平对自已影响程度构成：认为对自己有较小影响的居多/157、对目前大学生消费的现象的看法/16五、有关大学生消费的几点建议-161、对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费/162、学校应加强对学生消费观念培养/163、对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场/174、对大学生来说还应加强合理储蓄的观念/17附：唐山学院大学生消费情况调查问卷-18（注：表4个，图15张）20

4、 / 20文档可自由编辑打印内容摘要 随着经济水平的不断发展，一种新型经济学生经济逐渐发展起来。现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。他们对餐饮、服务、教育、文化、通信等行业的发展起到了重要作用。 为了详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据，全面摸清大学生的消费结构与现状，全面了解大学生的消费观念与价值观，特进行此项调查。 大学生群体的基本特征。调查表明，目前在唐山学院中，大学生群体以男性居多，约占61.7%，大一、大二、大三、大四四个年级的学生人数相对比较均衡，分别为20.0%、31.7%、19.2%、29.2%，而且，学

5、院中的理科类学生居多，约占63.3%。另外，这些大学生居住在农村的比较多，约占46.7%，家庭月平均收入不是很高，以3000-5000元居多，消费能力不高。 大学生群体的基本消费情况。目前唐山学院的大学生月生活费以800-1200元居多，其中，平均每月伙食费以400-600元，由此可以看出唐山学院的大学生的消费能力适中，不是很高。但是他们每学期参考资料消费数额以100元以下居多，因此目前大学生在学习方面的消费数额偏低，在学习方面的注重不够，主动学习的意识不强，在学习方面的注重亟需加强。而且，目前大学生的生活费主要是来自于父母，这说明大学生在经济方面还没有独立，其中生活费的主要支出项目为饮食方面

6、，不理智消费、盲目消费现象较少，大部分学生对自己目前的消费状况还是比较满意的。但是大部分学生的月生活费会差不多花完或不够花，对于生活费有一定的理财意识，但还需加强。大学生群体的消费观念。目前大学生在买东西方面注重质量的居多，对于课外时间外出购物，大部分学生并不会花很多的时间，而且大部分学生不会因心情不好而购买东西，大部分学生认为周围同学的消费水平对自己的影响较小。这说明目前大学生在消费方面是比较理性的，并没有很多盲目消费的现象。现在大学生打工或兼职主要是为了增长社会经验，认为现在大学生应该坚持提倡勤俭节约，勤俭节约并不会随着时代的改变而过时。由此可以看出，目前大学生的消费观念是比较合理的，大部

7、分学生能够理性消费、适度消费。通过这次调查，我们基本掌握了当代大学生消费结构和现状及消费观念。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。在以寄生性消费为主的大学生中，培养独立的理财能力、科学的价值观和信用概念应是当务之急。总之，我们希望所有大学生都能静下来想想自己的消费合理吗，更希望社会各界都能从实处关心大学生，用社会的力量引导大学生健康合理消费，为我们未来栋梁的茁壮成长保驾护航。一、关于本项调查的基本情况1、本项调查的目的 为了详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据，全面摸清大学生的消费结构与现状，全面了解大学生的消费观念与价值观，特进行此项调查。通过科

8、学的调查与数据处理分析，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。2、 调查方法（1） 样本选取根据校园拦截的方式我们在A座教学楼、B座教学楼、图书馆分三组，每组2人，对每经过身边的第3个学生、第5个学生以等差数列为原则依次向下选择访问对象，直到每组调查完42个人为止（如果遇到拒访对象，则向下递推一人）。本次调查共调查了126个人，有6份废卷，所以最终取得120份问卷。为了保证和提高样本的代表性，本次调查充分考虑了时间因素的影响。在做调查时，特别规定了相应的调查实施时段，即8:00-9：00、11:00-12:00、14:00-15:00、17:00-18:00。（2） 样本容量 A座教学楼

9、随机调查：42人；B座教学楼随机调查：42人；图书馆随机调查：42人；共126人。（3）调查实施时间 2013年10月26日（4）调查人员安排 根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下： 调查人员：共6名，分3组 （5）调查质量控制 由于是校园内小范围调查，所以安排的人员较少，2人一组，2人互相监督。（6）数据推断意义 本次调查最大程度地遵循了随机原则，调查实施与监督控制比较严格。按照课堂学习的调查经验，在采取随机抽样调查时，由于是在校内小范围调查，因而不太需要过大的样本，本次调查预计调查120份问卷，为了防止突发情况，准备了126份问卷。本次调查问卷共126份，在9

10、0%的置信水平下，推断误差不会超过10%。 本项调查所得数据，对于推断唐山市唐山学院学生消费情况的了解也有较高的参考价值。3、数据处理本项调查共采集到120份问卷，全部数据均采用国际通行的社会科学统计软件包（SPSS V19.0/Win）统计处理。2、 大学生群体的基本特征1、 性别构成：男性略多 本次调查中，大学生群体的男女比例不是很平衡，男性占61.7%，女性占38.3%，男性略多。所以，唐山学院校园中男女性别的构成不是很合理的，本次调查是一个男性略多的调查。（参见表1） 表1 性别构成性别构成性别频数百分比男性7461.7女性4638.3合计120100.02、 年级构成：大二、大四学生

11、较多，大一、大三学生较少 从调查中可以发现，大二、大四的学生较多，分别为31.7%、29.2%，大一、大三学生较少，分别为20、0%、19.2%，但是，年级构成比例并没有发生太大倾斜，分布还是比较合理。（参见表2） 表2 年级构成年级构成年级频率百分比大一2420.0%大二3831.7%大三2319.2%大四3529.2%合计120100.0%3、 家庭所在地构成：居住在农村的学生居多 调查显示，目前大学生的家庭所在地为农村的居多，为46.7%，而居住在城市和乡镇的仅为28.3%和25.0%。因此，大学生群体的消费能力并不会太高，消费结构会比较合理。（参见图1） 图1 家庭所在地构成4、 专业

12、构成：理科类居多调查显示，目前大学生所学专业中，学习理科类专业的学生居多，占63.3%，而文科类占30.8%，艺术类占5.8%。由此表明，唐山学院是一个偏理科的学校，理科类学生比文科类学生多。（参见图2） 图2 专业构成5、 家庭月平均收入构成：以3000-5000元居多调查显示，大部分学生的家庭月平均收入为3000-5000元，占42.5%，将近占到总数的一半。其次是家庭月平均收入为1000-3000元，占到总数的28.3%。由此看来，大部分学生的家庭经济状况一般，学生也因此不会有太高的消费水平。（参见图3） 图3 家庭月平均收入构成三、大学生群体的基本消费情况1、 月生活费数额构成：以80

13、0-1200元居多 调查显示，目前大部分学生的月生活费数额为800-1200元，占到总数的46.67%，将近所有学生的一半。其次是500-800元，占30.83%。而月生活费数额为500元以下和1200元以上的学生的比例非常少。由此说明，大学生目前的消费状况应该比较合理，没有太多过度消费的状况。（参见图4） 图4 月生活费数额构成2、 生活费的主要来源：来自于父母居多 调查显示，有96.7%的学生的生活费是来自于父母的，有35.0%的学生的生活费是来自于勤工俭学或兼职，另外，22.5%的学生是来自于各方面补助、奖学金、助学金，11.7%的学生是来自于亲戚朋友赞助，4.2%的学生是来自于银行贷款

14、。从中可以看出，目前大学生的经济主要来源还是父母，大学生在经济方面还没有独立，大多依靠父母。（参见图5） 图5 生活费的主要来源3、 生活费中主要的支出项目：主要是饮食方面 调查显示，目前大学生的生活费中主要的支出项目为饮食方面，占到90.0%，另外，衣饰方面的支出为38.3%，居住方面的支出为25.8%，学习用品、书籍方面的支出为23.3%，玩乐（交际等）方面的支出为23.3%，化妆品方面的支出为20.0%，而交通、报读课程、投资（如买股票、投资）方面占用生活费中的比例非常少。从中可以看出，目前大学生的消费主要是集中在饮食方面，其他方面的支出都相对较少，不合理消费的状况比较少，消费结构比较合

15、理。（参见图6） 图6 生活费中主要的支出项目4、 平均每月伙食费构成：以400-600元居多 调查显示，大部分学生平均每月的伙食费为400-600元，占到总比例的51.67%，另外，有36.7%的学生平均每月的伙食费为200-400元。这说明总体上大部分学生并没有很突出的浪费现象，他们还是比较勤俭节约的，只有9.17%的学生平均每月的伙食费超过了600元。（参见图7） 图7 平均每月伙食费构成5、 每学期参考资料消费数额构成：以100元以下居多调查显示，有45.8%的学生每学期购买参考资料的消费数额为100元以下，而只有3.3%的学生每学期购买参考资料的数额为300元以上，另外，有33.3%

16、的学生每学期购买参考资料的数额为100-200元，有17.5%的学生每学期购买参考资料的数额为200-300元。从中我们可以发现，目前大学生用于购买学习用品、参考资料方面的数额较少，大部分学生进入大学后学习的积极性减弱，用于学习的时间也相应减少。（参见图8） 图8 每学期参考资料消费构成6、月生活费盈余情况构成：大部分学生会差不多花完或不够花 调查显示，目前有44.2%的学生每月生活费会差不多花完，有20.8%的学生每月生活费不够花，仅有35.0%的学生每月生活费有多余。因此可以发现现在大学生花钱比较大手大脚，而且没有安排，对于节约的意识并不是很强烈，造成了每月生活费不够花或者剩余不多的状况。

17、（参见图9） 图9 月生活费盈余情况构成7、 月生活费安排情况构成：有一定的理财意识，但还需加强 调查显示，对于月生活费的安排，有36.7%的学生会进行该时期的预算，做好消费打算，有36.7%的学生对于生活费没什么安排，想到用什么就用什么，这两项的比例是相等的，另外有17.5%的学生会先存起一部分的钱，剩下的当做此时期的生活费，有9.2%的学生会马上去买或马上想去买自己想要的东西。这说明目前大学生对于生活费有一定的计划和安排，也有相当一部分学生对生活费并没有太多的计划和安排，由此可以看出还需要加强对大学生的理财意识。（参见图10） 图10 月生活费安排情况构成8、 目前消费状况的满意程度构成：

18、大部分学生比较满意 调查显示，有67.5%的学生对于自己目前的消费状况是基本满意的，另外，有14.2%的学生对自己的消费状况是很满意的，有10.0%的学生没考虑过，对此无所谓，有8.3%的学生是不满意的。由此可以看出，目前大学生对于自己的消费状况总体上是比较满意的。（参见图11） 图11 目前消费状况满意程度四、大学生群体的消费观念1、买东西注重方面构成：注重质量方面的居多 调查显示，有41.7%的学生在买东西时会比较注重质量方面，约占到总数的一半，另外，有24.2%的学生表示注重品牌方面，16.7%的学生注重使用价值，10.8%的学生注重价格，6.7%的学生注重外形美观。这说明目前大学生在消

19、费方面是比较理性的，会考虑商品的实用性及其质量，只有小部分学生在购买商品时会被外观美观所迷惑。（参见图12） 图12 买东西注重方面构成2、 打工或兼职目的构成：为了增长社会经验的居多 调查显示，有近一半、47.5%的学生打工或兼职是为了增长社会经验，30.0%的学生是为了补贴日用。另外，有14.2%的学生是渴望独立，7.5%的学生是闲着没事就干了，0.8%的学生是赶时髦。从中可以看出，大部分学生对于打工或兼职都能够正确看待，将其看做是增长社会经验的一种手段，或者是为了补贴日用，这也使打工或兼职有了实际意义。（参见图13） 图13 打工或兼职目的构成3、 课外时间外出购物情况构成：不喜欢在课外

20、时间外出购物的学生居多 调查显示，有63.3%的学生不喜欢在课外时间外出购物，36.7%的学生喜欢在课外时间外出购物，由此可以看出，大部分学生对于购物还是比较理智的，不会盲目消费，只有小部分学生喜爱外出购物，会造成不理智消费现象的出现，出现盲目消费。（参见表3） 表3 课外时间外出购物情况构成课外时间外出购物情况构成频率百分比是4436.7否7663.3合计120100.0 4、 心情不好时购买东西情况构成：不会因心情不好而购买东西的学生居多调查显示，有77.3%的学生不会因为心情不好而购买东西，只有26.7%的学生会因为心情不好而购买东西。从中可以看出，大部分学生不会陷入盲目消费，能够比较理

21、智的消费，不会因为心情而决定自己是否购买东西，能够较好的控制自己的消费欲望。（参见表4） 表4 心情不好购买东西情况构成 心情不好购买东西情况构成频率百分比是3226.7否8873.3合计120100.0 5、 对于勤俭节约的看法构成：认为“勤俭节约”应该提倡的学生居多 调查显示，有65.8%的学生认为在一定范围内可以提倡“勤俭节约”，有48.3%的学生认为“勤俭节约”完全是一种美德，完全不会过时，另外，还有14.3%的学生认为在全社会提倡“勤俭节约”以前曾经有用，现在已经过时，8.3%的学生认为只要自己喜欢，价格再贵的东西我都会想办法买下来。由此可以看出，大部分学生对于“勤俭节约”还是能够正

22、确看待的，认为“勤俭节约”在当下还应该提倡，不会随着时代的变化而过时。（参见图14） 图14 对于勤俭节约的看法构成6、 周围同学消费水平对自已影响程度构成：认为对自己有较小影响的居多 调查显示，62.5%的学生认为周围同学的消费水平对自己有较小影响，但是具体的购买行为还是取决于自己，26.7%的学生认为周围同学的消费水平对自己没有影响，10.8%的学生认为周围同学的消费水平对自己有很大程度的影响。（参见图15） 图15 周围同学消费水平对自己影响程度构成7、 对目前大学生消费的现象的看法 这是一道开放题，调查显示，目前大部分学生认为在校大学生在经济方面还没有独立，应该提倡勤俭节约，不应该因某

23、些原因而出现盲目消费、不合理消费的状况。目前大学生还是应该以适度消费、理性消费为主，制定自己的消费规划，避免盲从，不要盲目攀比，拒绝一些没必要的花费，以节约为本，珍惜父母的血汗钱，另外，还应该加强对大学生的理财教育。五、有关大学生消费的几点建议 大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。 1、对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。 作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大

24、手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络中，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。另外，大学生也要具有消费者的维权意识，进入大学，已经开始慢慢地融入社会，社会中欺骗消费者的各种不法行为屡禁不止，面对纷繁复杂的社会，大学生要学会维护自己的合法权利。 2、学校应加强对学生消费观念培养。事实证明，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足，对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相

25、关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。 3、对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场。从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展。 4、对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过：“理财与你挣了多少钱没关系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”调查显示，很多同学对理财的认识很陌生，一学期结束后，大部分同学的消费已经超出计划范围，甚至有些

26、同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。 附 问卷编号：_唐山学院大学生消费情况调查问卷亲爱的同学： 你好！ 我是唐山学院传播教研室的访问员，我们在进行一项关于唐山学院大学生消费情况的调查问卷。随着社会经济的发展，大学生作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为。同时，大学生的消费理念势必会影响消费市场的发展趋向。为了了解这一消费群体的消费特点，我们决定以大学生为调查对象，对大学生消费状况作一次调查。 访问大概需要15分钟的时间，并不会给你造成困扰，希望你能够积极配合。 再一次感谢你的支持，如有疑问，请与我们联系。唐山学院传播教研室2013年10月注意：请单独填写，并客观真实地发表意见。请在与你情况相符合的选项方框内打“”，并注意答题要求是单选还是多选。1.你的性别1男 2女2.你所在的年级 1大一 2大二 3大三 4大四3.你的家庭所在地 1城市 2乡镇 3农村4.你的专业类别 1理科类 2文科类 3艺术类5.你的家庭月平均收入 11000元以下 21000-3000元 33000-5000元 45000元以上6.你每个月的生活费数额 1500以下 2500-800元 3800-1200