7年级下册第二单元材料题

1、优质文本阅读下列（xi di e）材料:宋代针铺商标交子南探晦船材料二 两宋时期，“国家的财政收入约百分之八十来自淮河以南地区 ”，丝'、 棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方 ”。材料三 英国学者李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技 史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。” 回答问题：（1）材料一说明了宋朝商业贸易的繁荣，中国最早的纸币出现于哪个地区？宋朝政府采取了哪些措施来促进海外贸易的发展？（3分）（2）材料二说明了什么问题？这一现象开始和最终完成于什么时候？ （4分）（3） 根据材料三，请列举宋朝的科技成就至少两项。（2分）二阅读下列材料：材料一 1

2、005年，北宋和辽双方订立和议，辽朝撤军，宋给辽岁币，此后很长时间双方保持着和平局面；1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”，西夏元昊向北宋称臣，宋给西夏岁币，宋夏边境贸易兴旺；1141年南宋和金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，宋金对峙局面形成。材料（c创do）二（元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海 表汉唐极盛之际，有不及焉。一一元史地理志材料三明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者尤以为 怪。至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同 之。”回答问题：（1）根据材料一并结合所学知识，北宋与辽、西夏订立和约，南宋与金“绍 兴和议”对于中华民族的发展有何积

3、极作用？ （ 4分）（2）据材料二，元朝为实现对广大疆域的管辖实行了怎样的行政区划与管理 制度？又设置了什么机构专门管理藏族和台湾地区？ （6分）（3）材料三反映了元朝时期的是么历史现象？你认为今天我们应该如何 巩固和发展统一的多民族国家？ （6分）三读图，回答问题。（10分）（1）图一是力劝宋朝皇帝亲征澶州抗辽的名相，他是谁？他劝的是哪位皇帝?（2分） （2）图二中（& zh ong）的人物是谁？他在抗击金军方面立下了哪些重大战功?后来他被哪个奸臣所害？（4分） 图三中的人物给我们留下了 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古名 句，他是谁？他抗击的是哪个政权？ （2分） 上述图片

4、中的人物给我们留下了哪些宝贵的精神财富？（2分）四认真观察下列图片，回答问题。（12分）（1）著名理学家程颐曾评价图一人物说：“太祖之有天下，救五代之乱，不戮人，自古无之”，他是谁？从程颐的评价中可以看出他的主要功绩是什么？（3（2）图二人物统一蒙古部落，建立了世界上举世无双的蒙古帝国，他是谁？他被尊称为什么？ （2分）（3）图三人物建立了哪个幅员辽阔的统一多民族国家？这一政权在政治制度上有何重大创新？ （3分）（4）由图三人物完成的这次统一有什么重要意义？（4分）五阅读下列材料（c创co），回答问题。（14分）材料一：右图（清明上河图）材料二：南宋诗人陆游在一篇文章中说：“朝廷在故都时，实仰

5、东南财赋。材料三：南宋谚语：“苏湖熟，天下足。”材料四：自封建变成郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸 不逮元立中书省一，行中书省十有一（1）材料一是哪位画家的作品？此图反映了当时哪个城市怎样的景象？（2分）（2）材料二反映了我国经济发展的什么现象？这种现象出现的原因有哪些？（6分） 材料三的谚语说明哪个地区已经成为全国的粮仓？当地种植的从越南引进的水稻品种是什么？ （2分）（4）材料四是哪位统治者的措施？实行这一措施的目的是什么？（4分）六宋元时期是我国古代科技与文学艺术发展的高峰时期，当时我国不仅科技水平处于世界领先地位，文学艺术也灿烂辉煌，在史学、文学、书法、绘画等领域都成

6、就斐然，并涌现出一大批文人墨客。请结合所学知识，探究以下问题。（14分）（1）宋元时期，我国的科技成就达到了古代辉煌的顶点，当时我国科技处于世界领先地位主要表现在哪些方面？（至少写出两项）（4分） 宋元时期，都市（d nsh员文化生活异常繁华，当时闻名世界的大都市有哪 些？ （2分）（3）最能代表宋、元两代文学之盛的艺术形式分别是什么？宋元时期的主要戏 剧表演形式是什么？ （3分）（4）你认为宋元时期，我国的科技遥遥领先于世界，文学艺术灿烂辉煌的主 要原因有哪些？ （5分）七年级册第二单元参考答案一.（1）四川（1分）政府实行鼓励海外贸易的政策；政府专门设置市舶司管理海外贸易（2分）（2） 经

7、济重心南移（2分）唐朝中期开始，南宋完成（2分）（3）毕升发明活字印刷术；中国的海船上开始使用指南针；火药开始用于军事。（答对 两点得4分）二（ 1）使中原与少数民族政权保持着和平稳定的局面；促进了边疆的贸易与开发，有 利于经济的交流和发展；加强了各民族间的友好关系，促进了民族交融。（答对其中两点 得4分）（2） 行省制度（2分）意义：进一步巩固了空前辽阔的疆土，加强了内地和边疆 各民族之间的联系，促进了多民族统一国家的发展。对后世影响深远，今天的省一级行政区划来源于元朝的行省制度。（ 4分）宣政院（1分）澎湖巡检司（1分）（3）现象：民族融合。民族平等、民族团结、各民族共同繁荣；尊重和保护少

8、数民族的 风俗、习惯、文化；采取开明的民族政策；加强各民族间的交流与沟通；坚决与国家分裂 分子作斗争；加强中央对地方的领导权；保持政局稳定，增强国力等。（言之成理即可， 答对其中两点得4分）三. （1）寇准。宋真宗。（2）岳飞。战功：从金军手中收复许多失地，率岳家军在郾城大败金军主力，并乘胜追 击，迫使金军后撤。秦桧。（3）文天祥。蒙古政权（元朝）。（4）坚贞不屈、爱国，勇于斗争等。四. （1）宋太祖赵匡胤。建立北宋，陆续消灭割据政权，结束了五代的分裂局面。 铁木真。成吉思汗。（3）元朝。行省制度。结束了我国历史上较长时间的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了 基础。五. （1）张择端。反映（f n ing） 了东京（开封）商品经济繁荣。(2) 经济重心南移。原因：魏晋南北朝时期江南经济的发展；北方人口南迁带来了大量的劳动力以及先进的生产工具和技术；南方社会相对安定；南方自然资源丰富，自然条件优 越；南北方人民的辛勤劳动；统治者重视农业，兴修水利。(任意三点即可)(3) 太湖流域。占城稻。(4) 元太祖(忽必烈)。目的：为了对全国实行有效的统治。六. (1)北宋平民毕昇发明 了活字印刷术；北宋时期制成指南针，并开始应用于航海事 业；宋朝火药开始应用于军事