05第二章 第一节 要题随堂演练

1、要题随堂演练12019·济南中考关于x的方程3x2m1的解为正数，那么m的取值范围是 Am< Bm>Cm> Dm<22019·眉山中考关于x，y的二元一次方程组的解为那么a2b的值是 A2 B2 C3 D332019·恩施州中考一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服，其中一件盈利20%，另一件亏损20%，在这次买卖中，这家商店 A不盈不亏 B盈利20元C亏损10元 D亏损30元4我国古代数学名著?孙子算经?中记载了一道题，大意是：100匹马恰好拉了100片瓦，1匹大马能拉3片瓦，3匹小马能拉1片瓦，问有多少匹大马、多少匹小马？假设

2、设大马有x匹，小马有y匹，那么可列方程组为 A. B. C. D.52019·临沂中考任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式，应该怎样写呢？我们以无限循环小数0.为例进展说明：设0.x，由0.0.777 7可知，10x7.777 7，10xx7，解方程得x.于是，得0.将0.写成分数的形式是_6?一千零一夜?中有这样一段文字：有一群鸽子，其中一部分在树上欢歌，另一部分在地上觅食，树上一只鸽子对地上觅食的鸽子说：“假设从你们中飞来一只，那么树下的鸽子就是整个鸽群的；假设从树上飞下去一只，那么树上，树下的鸽子数一样多你知道树上树下共有_只72019·青岛中考五月份，甲、乙两个

3、工厂用水量共为200吨进入夏季用水顶峰期后，两工厂积极响应国家号召，采取节水措施.6月份，甲工厂用水量比5月份减少了15%，乙工厂用水量比5月份减少了10%，两个工厂6月份用水总量为174吨，求两个工厂5月份的用水量各是多少设甲工厂5月份用水量为x吨，乙工厂5月份用水量为y吨，根据题意列关于x，y的方程组为_82019·宿迁中考解方程组：9某专卖店有A，B两种商品在打折前，买20件A商品和10件B商品用了400元；买30件A商品和20件B商品用了640元A，B两种商品打一样折以后，某人买100件A商品和200件B商品一共比不打折少花640元，计算打了多少折？参考答案1B2.B3.C4

4、.C5.6.127.8解：单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。×2得x6，解得x6，62y0，解得y3，方程组的解为9解：设打折前A商品的单价为x元/件，B商品的单价为y元/件根据题意得解得打折前，购置100件A商品和200件B商品一共要用100×16200×83

5、200元，要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。打折后，购置100件A商品和200件B商品一共要用3 2006402 560元，我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起

6、作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。.与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称