现代教育技术设备使用制度

1、现代教育技术设备使用制度一、全体教师应共同爱护学校的现代教育技术设备。二、教师不得擅自将学校的现代教育技术设备移动位置或带出校外。三、对于教师备课使用的计算机、教师不得擅自打开主机箱，插拔其中 的硬件设备。在使用过程中若出现异常情况请及时与技术中心联系。四、教师不得将游戏程序装入学校的计算机中。 也不得安装与教学无关 的程序。五、教师在使用计算机过程中必须遵守操作规程正常开、关机。下班后 将计算机正常关闭。六、做好防病毒工作，及时升级防病毒软件，定期对计算机进行病毒检 测及杀毒工作。电教室使用管理制度一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教育教学工作的重要组成部分。 学校应指定专人进行设备和教

2、学的管理。管理人员和教学人员必须经过一定的培 训I。二、电教室内的设备应上账登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审 批等手续。做到账目清楚，账账要符，账物相符。三、室内严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持安静和清洁卫生。应定时 进行室内清扫、除尘和设备保养，保证设备完好。四、要做好安全管理工作，电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的设 施。五、遵守借用、赔偿制度。电教室内的器材设备外借时要发履行手续，及时 收回。对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。六、要做好设备维修、保养工作。电教室内器材、设备要经常查看，及时处 理。对报损器材、设备要按程序办理。七、要建立工作日志或周志。学期初有工作

3、计划，学期末有工作总结，做到 课时安排得当。保存好电教室内的有关资料，并归档管理。电教人员工作职责一、根据上级和学校工作计划，制定学校电教工作的年度、学期计划。二、积极配合教师使用电教手段开展电化教学、帮助教师掌握课堂教学 设计及电教设备的基本知识和技能，认真组织好电教研究工作。三、配置、管理电化教育器材和设施、制订、执行有关电教的各项规章和制度。四、积极钻研业务技术，熟悉各种电教器材的性能，掌握使用和维修的 基本知识和技能，随时维修和保养设备，提高电教设备的完好率和使用率。五、根据教学需要，及时收集、编（复）制电教教材和资料，为教学服务C 六、做好学校委托的有关电教的其它各项工作。计算机室管

4、理规定一、计算机室是学校重要的教学设施， 是现代化教学的重要场所，要有专人 负责管理。管理人员必须具有基本的计算机操作和保养能力，非计算机专业毕业 的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。二、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防 静电、防感应雷设施。应备有必要的计算机维修保养工具和软件。三、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入账。文件、 教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。要严格验货、损坏赔偿、报废审批 手续，做到账据齐全、账物相符。四、建立工作日志或周志记载每天的计算机室温度、湿度、日常工作情况。 要建立计算机档案，记载每台计算机的使用、保养、故障

5、维修等情况。学期初有 工作计划，学期末有工作总结。五、要做好系统维护和设备保养工作。雨季和假期要定时开机；要严控外来 磁盘和光盘 使用，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份；要通 过专业人员进行机箱内除尘。六、按要求做好课前准备，学生入室前要穿拖鞋；要督促学生保持室内安静 和清洁卫生，要求学生按上机操作规程操作。学生离室时，要检查设备，填写使 用记录。学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。七、计算机室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用计算 机；管理人员不得擅自拆卸计算机。下班时，要关好门窗，检查设备电源、电灯、 窗帘、做好安全防范工作。八、对因未按规定要求造成计算机

6、及设备损坏的，要查明原因，追究责任， 照价赔偿。九、计算机室应根据装备状况制定相应的安全制度和学生守则，并张贴上墙，使计算机室的管理工作有章可循。计算机中心工作人员职责一、设备管理：1、每学期开始与结束检查微机主机、显示器、打印机等附件，如有损 坏，尽量及时修好，不耽误学生上机使用。2、妥善保管好磁盘，严格做好防磁、防尘及防病毒的管理，并防止因 温度变化而影响磁盘的使用。3、对购进的微机、显示器、打印机、磁盘等建立明细帐。4、做好日常软硬件的维修保护。5、加强机房资料、维修工具和其它机器保管，借用资料须严格登记。6、计算机中心有关设备及资料等，不经领导批准，不得外借。7、校外人员不经批准，不得

7、使用本校计算机及复制软件。二、资料搜集，提高水平。1、经常浏览有关报刊并加强与兄弟学校的联系，注意计算机方面的发 展信息，发现有好的共享软件，尽力搜集，为学校节约经费。2、对软件应分机型、分系统保管，不仅登记在册，还要做到心中一本 帐。3、积极参加市教研室组织的计算机备课活动， 研究教材教法，不断提 高教育教学水平。三、参与学生的上机辅导和课外兴趣小组的辅导。1、根据教学进度，认真耐心解答学生所提出的问题。2、做好每年参加省、市计算机竞赛的组织辅导工作。3、经常选择一些计算机的习题，供兴趣小组活动时使用。四、做好接待工作。五、搞好机房的日常卫生及安全工作。1、每天下班前整理好机房，并好计算机，

8、总电源、门窗。2、如遇电源、门窗有问题，应及时处理，无法处理的应及时反映。网络信息管理员的基本职责一、统筹本单位网络建设和管理信息系统的建设及相应规章制度的制 订。二、负责本单位网络的安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科 研、管理无关的活动。三、负责组织对本单位网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理。四、负责本单位管理信息系统的维护、管理、数据的备份与恢复。五、负责本单位入网计算机IP地址的申请、分配、登记和管理。六、帮助学校教师解决使用网络的疑难问题。组织协调学校行政工作人 员学会并用好管理信息系统，特别要做好基础数据的录入与更新，确保其准确性 和及时性。七、负责对校内、外的信息传输

9、和交流。八、坚持业务学习，不断提高工作水平。学生上机操作守则一、进入计算机室须换鞋或加脚套， 不准将零食和杂物带入机房，保持室内 环境整洁。二、进入机房按指定编号就坐，专人专机，不得随意换机，保持安静，不得 自行摆弄机器。三、开机前，应检查是否齐全、完好，并要查看使用记录，发现问题要及时 报告。四、操作要严格按操作规程进行，开机后发现不正常现象应及时报告老师， 凡违反操作规程造成机器损坏，除照价赔偿外，视情节轻重，给予必要的处理。五、操作结束后，按要求正常关机，并认真填写好使用记录，带走废纸杂物。六、上课使用的软盘，由学校统一管理，不准带出，同时严禁将其它软盘带 入，防止病毒侵入。七、严禁任何人计算机室上网游戏和浏览不良网站。学校多媒体综合电教室管理制度一、 多媒体综合电教室主要是供教学和科研使用，教师在使用该设备 前需进行相关培训。上课前须提前向管理员预约，并填写有关记录。二、教师自行设计的多媒体课件需在课前到多媒体备课室试运行。三、 教师上课时要负责监管设备。如发现设备出现故障或异常应立即 停止使用并通知管理员，以便及时进行处理。四、教师使用设备要严格按照操作规程要求进行。在展示台上放置物 品时要注意小心轻放，旋动旋钮或其它控制按钮要小心渐进。五、室内所有设备已按使用功能连接或设置好，不得随意改动。如果 因教学需要确需对设备（特别是计算机系统）进行重新设置须在课前两