2022年毕业实习计划内容

1、高品质文档2022年毕业实习计划内容 实习缩短学生从一名高校生到一名工作人员之间的思想与业务距离，来为自己制定毕业实习方案吧!下面是收集整理关于毕业实习方案的资料，盼望大家喜爱。 毕业实习方案篇一 训练实习是师范生的一门综合实践课，是师范高等专科学校教学方案的重要组成部分，是培育合格学校老师必不行少的重要环节。通过训练教学实习，巩固师范生喜爱训练事业的专业思想，培育师范生喜爱学生的思想感情，使师范生把握学校训练教学及教改的状况，懂得学校训练教学管理的规律、原则及方法，将所学的专业基础学问和基本技能运用于训练教学实践，提高师范生的专业素养和力量。 一、训练实习目的 1、使师范生喜爱儿童，巩固献身

2、学校训练事业的专业思想。 2、使师范生把在校学习获得的各科文化学问和训练教学理论学问应用到训练教学实践中去，使之转化为训练教学力量。 3、培育师范生初步独立进行训练教学工作的力量，把握基本训练技巧，以及组织开展少先队活动的力量。 4、培育师范生初步的教学科研力量，能写出初级的、较小的训练教学专题论文或综合论文。 5、全面检查我系训练教学质量，总结阅历教训，为进一步改进我系训练教学工作，供应详细、直接、精确的反馈信息。 二、训练实习内容 1、实习教学工作。下班级听课、上课、学习指导老师的教学思想和教学方法。每名实习生听指导老师的课至少20节。普师、数科专业学生每人最少要上学校语文、数学课各10节

3、。外语专业学生最少要上学校英语课10节，上学校语文或数学课10节。计算机专业学生最少要上学校计算机课10节，上学校语文或数学课10节。 2、实习班主任工作。深化班级，帮助班主任做好班集体的日常管理工作，乐观参与班级各项活动，在活动中培育组织力量。 3、实习大队辅导员工作。了解大队辅导员的工作职责及工作特点，学习开展少先队工作，在指导老师的指导下，独立策划组织一次班队会。 4、开展训练教学科研活动。在指导老师的指导下，依据实习校的训练教学实际和实习生自身的学识以及训练教学实习的实践，选择一个小科研课题，把握第一手材料，写一篇训练教学小论文，字数在30005000之间。 三、训练实习时间 20XX

4、年9月至20XX年6月 四、训练实习组织领导小组： 【组长】张泓平 【副组长】徐栋、王福贵 【成员】王忠鹏 岳强 苏新富 张雪 五、实习组织形式 市内集中实习、顶岗实习、学生自行联系的分散实习 六、实习指导老师支配 组织形式 实习单位 带队老师 集中实习 锦州市凌河区福伦学校 岳强 锦州市凌河区北湖学校 王忠鹏 顶岗实习 秦朗 分散实习 锦州地区 张岚 葫芦岛地区 杜健 七、训练实习过程 本次训练实习共分四个阶段 1、预备阶段(20XX年6月1日30日) (1)试讲过关及试讲大赛。 (2)各项专业技能的过关、验收。 (3)制定实习方案，确定实习校。 (2)召开实习动员大会。 (4) 检查实习生

5、的实习预备工作(各带队老师) 2、见习阶段(20XX年9月1日31日) (1)听取实习校领导做实习校状况的介绍，训练教学和优秀班主任阅历介绍。 (2) 观摩各科公开课(主要是语文、数学、外语、计算机课) 和一次典型班队会。 (3)实习生跟班见习、观摩各科课堂教学，了解教学常规，了解老师教学风格、特点和教法的运用，并在指导老师指导下备课。 (4)听取实习班主任介绍，熟识实习班级和学校生状况。 (5)在指导老师指导下，开头备课，写教案，指导老师审批教案后，实习生要进一步熟识教材、教案，进行试讲。试讲合格，方可上课(不合格，由指导老师指导后，再试讲，方可上课) 3、实践阶段(20XX年10月20XX

6、年5月) (1)实习生试讲合格后，开头正式上课。每个实习生必需在上课前把教案交给指导老师批阅，指导老师签字后，方可上课。 (2)实习生要仔细布置作业，批改作业，批改要精确，笔记要清晰、工整，评语要恰当。 (3)每个实习生必需轮番实习班主任工作和少先队辅导员工作，组织召开二、三次主题班队会。 (4)实习校要大力组织实习生广泛开展各种课外活动及爱好小组，结合素养训练，充分发挥自己的特长。 4、结束阶段(20XX年6月1日25日) (1)实习带队老师组织实习生与实习校或实习班进行告辞会。 (2)实习生在实习指导老师的指导下进行个人实习总结，各班初选优秀实习生。 (3)实习校全面评定每个实习生成果，并

7、按30%的比例推举优秀实习生名单。 (4)实习生返校后，必需将听课笔记、教案和实习总结上交到系里，系里将仔细检查实习生的听课笔记、教案和实习总结。 (5)系里将综合班级、指导老师、实习校意见评出优秀实习生，并报学校批准。 (6)召开训练教学实习总结大会，总结阅历，指出努力方向，表彰优秀实习生。 (7)实习生将训练教学实习论文上交到系里，学校进行论文评比， 评比出优秀论文，并颁发证书。 八、训练实习成果评定 1、基本要求： 实习校负责组织指导老师，对实习生的教学和班主任工作进行仔细考核，分别根据优、良、及格、不及格四等评定实习生各实习科目成果。实习期间，无故缺席1/3或因违纪受处处分的学生，将取

8、消实习资格。实习成果不合格或无实习成果的学生，将缓发毕业证书。 2、成果评定参考标准 教学实习成果评定参考标准： (1) 实习态度好，勤奋刻苦，仔细塌实，虚心好学。 (2) 努力钻研大纲、教材、备课仔细细致，教案标准规范。 (3) 上课时教学目的明确，学问精确无误，方法敏捷恰当，重点突出，有肯定课堂应变力量。 (4) 教学基本功过硬。 (5) 老师主导、学生主体作用发挥的好，教学效果比较明显。 (6) 教学中能较恰当运用现代化教学手段。 班主任实习成果评定参考标准： (1) 能很快熟识班级，熟识儿童，能建立正常的师生关系。 (2) 以身作则，严寸律己，为人师表，深受学生敬重。 六、实习要求 1

9、、实习期间师范生要保持良好形象，严禁喝酒、抽烟、谈恋爱、化妆、戴首饰、项链等。对违反上述要求者，一经发觉或听到反映将马上停止实习返回学校，成果按不及格处理。返校后系里严厉处理。 2、严格请假制度：实习生因事、因病请假13天的可由实习带队老师批准，并报请实习校领导审批;超过3天的，要由带队老师向系里请假，系里批准后再报请实习校领导审批。请假超过两周的，实习成果不及格，并向领导请假。 3、擅自旷课的实习生，一经查处按旷课赐予必要的处分，实习成果不及格。 4、实习期间不得谈恋爱：违反者予以处分，同时成果不及格。 5、实习期间全体同学要做精神文明的传播者，不许参加迷信活动和危害社会的活动。如有违反，一

10、切后果自负。 6、实习期间，实习带队老师、实习生要常常与系里保持联系，有问题准时汇报，准时请示。 毕业实习方案篇二 一、时间及详细工作内容支配 二、实习内容及要求 (一)公司财务管理方面 1、调查公司财务管理体系，包括财务机构的设置、财务机构的职能，财务管理人员的配置、财务管理人员的基本素养，各项财务管理规章制度的建立健全状况，内部掌握建立和实施状况等，对其财务管理体系的健全性和有效性进行评价。 2、调查公司财务报表分析工作的实施状况，包括财务报表的结构分析及财务比率分析以及杜邦恒等式的应用等方面的详细应用状况，借助所学的财务报表分析方法对企业的财务状况和经营成果进行财务分析，提出分析报告。

11、2、调查公司投资决策流程，包括投资决策评价指标的计算、评价方法的选取及不确定分析方法等内容，对公司的投资决策流程和决策方法的科学性进行评价。 3、调查公司长期融资来源渠道，目前的资本成本水平，将来的融资需求以及资本结 构的合理性，对公司目前的资本结构、将来的财务稳健型以及可扩展的融资渠道进行分析，评价其长短期资金的协作战略。 4、调查公司短期融资决策及营运资金的管理状况，包括短期融资的渠道、短期融资的规模、现金管理、信用管理及存货管理等，对其目前营运资金的管理现状进行分析，提出可以改进的详细措施和建议。 (二)公司会计核算与管理方面 1、了解公司会计核算机构的设置状况，人员配备状况，会计工作的

12、组织状况，并进行描述性说明。 2、了解公司整体会计核算制度和内部会计掌握流程，指出会计掌握系统存在的问题，提出优化方案。 2、了解各种不同行业财务会计业务处理程序及详细实施过程，了解公司特别的交易或业务的会计处理方法，对典型交易总结其会计处理原则和依据。 3、通过问卷调查或人员访谈等方法，了解不同管理层系的人员对会计人员基本素养的要求，关心公司提高人员聘请过程中对财务人员专业胜任力量和管理胜力量的确认，以及总结本公司会计管理工作阅历，提高与其他部门的协调与沟通力量，形成工作阶段成果报告。 4、了解公司财务、会计信息化的实际现状，包括信息化目标、实施过程、存在的问题，并提出完善和优化建议。 6、

13、关心公司查找会计实践中存在的问题及改进措施。 7、调查公司在新会计准则实行中遇到的问题，深化分析产生问题的缘由，总结应对方式和方法。 (三)金融市场与金融机构方面 1、了解商业银行的管理与运作，包括机构设置、正常业务、商业化运作中的问题与难点及对策的思索，重点分析银行的业务体系、各种服务产品与公司财务管理的关系，说明公司可以从哪些角度有效利用银行进行投融资管理和资本运作。 2、了解保险公司的管理与运作，包括保险公司的经营运作、展业、承保、理赔、防灾防损、国家的行政调控、法律调控与行业自律。重点关注公司在财务管理过程中如何有效利用保险公司实施风险管理，进行风险的转移和规避。 3、其它金融机构(合

14、作、租赁等机构)的管理与运作，包括其进展状况、常规业务及其运作、运作中的问题及对策的思索。立足点在于如何借助于非银行的金融机构进行创新性投融管理，提出一些可以借鉴的创新交易类型。 (四)证券投资管理方面 1、调查证券交易所(上交所、深交所)的运行机制。通过证券交易营业部了解投资者通过券商在证交证交所买卖证券的过程(开户、托付、成交、清算与交割、过户)。 2、调查柜台交易的运作机制。了解柜台交易中如何确定股票、债券、基金、国库券等的价格，以及详细的操作程序。 3、了解常用的技术分析方法，以及投资者如何利用技术分析的结论入市操作。 4、了解基础分析的主要内容，以及投资者进行基础分析时应考虑的主要因

15、素。 5、了解证券投资管理的各个环节(证监会、证交所及其它自律性组织)。 三、实习工作成果 1、实习日记及单位意见反馈：结合实习单位的实习状况，记录实习日记，要求记录工作内容、对工作问题的思索和解决方法、工作中的心得体会等;实习结束由实习单位填写实习单位意见反馈表中的单位意见，并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。 2、实习报告：实习结束，完成一篇实习报告(要求打印稿，字数一般为3000字以上)，内容包括实习单位简介，实习单位财务部门岗位设置，详细介绍各个岗位的工作职责及内容，总结自己在实习过程中详细的工作内容及心得体会，并由实习单位部门负责人签字并加盖单位公章。 毕业实习方案篇三 一个人

16、实习阶段的主要任务： 1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学力量; 2.加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成果，确保美术等各科平均分有所提高; 3.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高; 二训练教学指导思想 结合一般中学校各科新课程标准的学习乐观落实新课程改革的观念。培育学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达沟通在内的多方面的基本力量，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的力量，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。 三教学工作 (一)附科课 1.教本 (1)附科课教本的处理，在寒假备课的前

17、提下，依据实习学校及指导老师的详细支配作出相应的调整，进一步完善。 (2)教学内容的组织： a.遵从指导老师的支配，完成相应教学内容。 b.根据专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生把握相关学问要点，并引导学生仿照和创作。把各专题内部的创作作品亲密联系起来，进行比较阅读讨论，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，准时查漏补缺。 c.提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有方案地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习爱好，自奋其力，自力得知;要突出讨论性学习的特点，拓展课堂内容，深化课文理解;要组织合作学习小组，鼓舞学生相互切磋，相互争论，切实提高美术创作力量。 (3)教材的备课 在自己备好课的前提下，依据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课力量。 2.读本，动手，想象，画 依据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应连接;以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和争论沟通。要在读本的阅读中体现学生的主体性;以写促读，布置读画笔记的动手力量，促进学生对读本的阅读理解;读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“讨论性阅读”实施;在练习、检测时以读本为材料，促进