七年级数学同步练习第四周周测试题

1、2019年七年级数学同步练习第四周周测试题一：选择题每题3分，共30分1.以下计算正确的选项是. A、 a+2a2=3a3B、 a2a3=a6 C 、a32=a9 D、-3x22x3=-6x52.以下乘法中，不能运用平方差公式进展运算的是. A、x+ax-a B、b+mm-b C、-x-bx-b D、a+b-a-b3.计算20192-20192019的结果是. 。A、0 B、-1 C、1 D、220192-14.假如一个角的补角是1150，那么这个角的余角是. A.650 B.150 C.550 D.2505.如图，1和2是对顶角的图形个数有 . A.1个B.2个 C.3个D.4个6.直线AB

2、、CD相交于点O，O A平分EOC，EOC=70，那么BOD的度数等于 A30 B 35 C20 D 407.计算 的结果是. . A. B. C. D.8.计算 . A、 ; B、 C、 D、9.假设1和2互余，2与3互余，1=40，那么3等于. A.40 B.130 C.50 D.14010. 任何一个正整数 都可以进展这样的分解： 是正整数，且 ，假如 在 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称 是 的最正确分解，并规定： .例如18可以分解成 ， ， 这三种，这时就有 .给出以下关于 的说法：1 ;2 ;3 ;4假设 是一个完全平方数，那么 .其中正确说法的个数是. A. B

3、. C. D.二：填空题每题3分，共18分11.计算-20 + =12.计算： .13.2a62-a43=_;14. ，互为补角，且=70，那么=15.假设 ， ，那么 .16.观察以下各式: 1 3+1 =4=22， 24+1=9=32， 35+1=16=42，46+1=25 =52 ，.请将你所发 现的规律用含字 母n的式子表示出来:_ _;三.解答题共49分;其中17题每题5分,18题5分、19-21每题8分17.14x3y2-2x4y2- xy- xy;2 计算：3 4解方程:xx-2-2x-12=31-xx+1.18. 5分与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。

4、金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。19.在长为 ，宽为 的长方形铁片上，挖去长为 ，宽为 的小长方形铁片，求剩余部分面积。8分20.先化简再求值： 8分课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。21.如下图，有一个狡猾的地主，把一块边长为 米的正方形土地租给赵老汉栽种.过了一年，他对赵老汉说：我把你这块地的一边减少5米，另一边增加5米