2018四年级语文下册第六单元知识点_第1页
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1、实用精品文献资料分享人教版 20182018 四年级语文下册第六单元知识点人教版 20182018 四年级语文下册第六单元知识点 第六单元知识要点归纳一、会写字及组词2121、乡下人家棚 p pe ngng (凉棚、顶棚、工棚、草棚) 饰 shsh 1(装饰、修饰、首饰、饰品)冠 gugua an n (鸡冠花、皇冠、桂冠、怒发冲冠) 菊 j j U (菊花、赏菊、大丽菊、菊坛) 瞧 qiqi d o o (瞧见、瞧书、瞧病、瞧不起)率 shushu a i i (轻率、草率、直率、率先、率领) 觅 mimi(寻觅、觅食、觅取)耸 s s o ngng (高耸、耸立、耸肩、危言耸听)捣 d d

2、 a o o (捣乱、捣鬼、捣毁)搬 b ba n n (搬家、搬运、搬迁、搬砖、搬弄是非)巢 chch do o (鸟巢、蜂巢、巢穴)谐 xixi e(和谐、谐调、谐音)眠 mimidn n (失眠、安眠、冬眠、长眠) 辛 x x 1 n n (辛苦、辛勤、艰辛、辛劳、辛酸)2323、古诗词三首蚕 c c d n n (桑蚕、蚕豆、蚕茧、蚕丝) 桑 s s a ngng (桑树、桑巴舞、桑葚、沧海桑田) 昼 zhzh o u u (昼夜、白昼、昼夜兼程) 耕 g ge ngng (耕耘、耘锄、耘田) 绩 j j i(成绩、功绩、绩麻、战绩) 塞 s s a i i (边塞、要塞、塞翁失马/

3、/) 鹭 l l U (白鹭)笠 I I 1(斗笠、竹笠、草笠)二、读读写写棚架风趣装饰顺序照例瞧见实用精品文献资料分享率领捣衣向晚归巢和谐白鹭辛苦耘田蚕桑觅食 大丽菊催眠曲鸡冠花 房前屋后天高地阔月明人静三、读读记记 牧场 专注 端庄 骏马 闪烁 掠过 飞驰沉默遮掩湖畔衬衫晶莹鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落 四、多音字第二课乡下人家踏:t t d(踏步)1 10(踏实)第二十二课牧场之国模:m mu (模样)m mo(模仿)圈:juju a n n (圈起来)juju a n n (羊圈)ququa n n (圆圈) 第二十四课麦哨和:h h e(应和)h h e(和气)huhuo(和面)huhu

4、o(和稀泥)h hu(和了) 应:y y1 ngng (应对)y y i ngng (应该)嚼:jiji a o o (嚼舌)juju e (咀嚼) 五、近义词和反义词近义词装饰一装点时令一时节顺序一次序 倘若一如果鲜嫩一新鲜和谐一协调 朴素一简朴吃惊一惊讶反义词可爱一讨厌朴素一奢侈六、照样子写词语甜甜蜜蜜:和和美美、整整齐齐、干干净净、简简单单天高地阔:天南地北、左邻右舍、南辕北辙、东张西望月明人静:风号浪吼、东张西望、东摇西摆、月朗星稀七、词语解释时令:季节。音符清凉丝绒 红扑扑极目远眺 悠然自得成群结队招呼肺腑麦浪膘肥体壮辽阔无垠默默无言实用精品文献资料分享倘若、即使、若是:都是表示假设

5、、假如、如果的意思。照例:按照惯例,按照常情。八、好句理解1 1、乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人 的风景。这是文章的中心句,起到了总结全文的作用,集中地概括了乡下人家 美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活,也是作者情感的集中体 现。2 2、 几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地 从土里探出头来。春天下雨后竹笋长得很多很快,这句话形象地呈现了“雨后春笋”的 美妙画面,尤其是一个“探”字,拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的 长势,如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头,充分展示了春季勃勃的生机。3 3、 从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母

6、鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走 去。“雄鸡耸着尾巴大踏步地走来走去”俨然一位将军在阅兵, 斗志昂扬, 又如同一个尽职尽责的丈夫在保护着自己的家人, 守护着自己的家园, 具有浓厚的人情味。九、古诗词三首乡村四月南宋?翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。理解:乡村四月是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法写江南 农村初夏时节的景象。前两句着重写景,山坡田野间草木茂盛,平展 的稻田里波光粼粼,天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声,大地一片欣欣向荣 的景象。后两句写人,四月到了,农活多了,乡里的农民们在田间地 头忙开了,又是蚕实用精品文

7、献资料分享桑又是插秧,突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁 忙,给人一种“一年之计在于春”的启示。整首诗就像一幅色彩明亮 的图画,不仅表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏, 也表现出对劳动 生活、劳动人民的赞美。四时田园杂兴宋?范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。理解:四时田园杂兴的作者是宋代诗人范成大。诗人描写了乡村 农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景。 展现了农家夏忙 时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。尤其 是后两句写得意趣横生,意味深远:那些孩子们,他们不会耕地也不 会织布,但却在茂盛成阴的桑树下学种瓜。这些孩子从小耳濡目染, 喜

8、爱劳动。这是农村中常见的现象,十分有趣,也颇有特色,表现了 农村儿童的天真情趣,流露出诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬。全 诗语言平白、朴实、自然,具有浓浓的生活气息。渔歌子唐?张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。理解:渔歌子的作者是唐代的张志和。张志和既是诗人,又是画 家,因此他笔下是一片画意诗情。看,初春的远山刚蒙上几分绿色, 从水田里飞来的白色鹭鸶在山前低徊,粉红色的桃花瓣落在春水碧波 之上,淡黄色的鳜鱼时而跃出水面,渔翁头戴青色的斗笠,身披草绿 的蓑衣,停舟于春波之上,色彩多么明丽,画面多么清新。可有心的 作者又为它染上一层斜风细雨,整个天地浸在了一片朦朦的烟雨之中, 显得宁静而美好。全诗动静结合,意境优美,用词活泼,情趣盎然, 生动地表现了渔夫悠闲自在的生活情趣。实用精品文献资料分享十、日积月累:语文园地六田园乡村古诗词1.1.采菊东篱

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