八政下册期末辨析

1、八下政治期末复习辨析题集锦1甲说：享受权利真美好，履行义务难上难。乙说：我是国家的主人翁，权利义务一样重。答：（1）在我国，公民的权利和义务具有一致性。每个公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（2）权力是义务的基础，义务是实现权力的保证。公民享有广泛的权利，能增强主人翁的责任感，提高履行义务的自觉性。公民自觉履行义务，能为我们享受权利创造条件。（3）我们既要增强权利意识，又要增强义务观念，在享受权利的同时要自觉履行义务。2甲说：中学生年纪小，人格尊严还不受保护。乙说：中学生也要积极维护人格尊严。 答：（1）每个人都有人格和尊严。现代社会，法律赋予每个公民人格尊严权。（2）我国法律规定，

2、公民的人格尊严受法律保护，不论年纪大小，公民的人格尊严都不容侵害。侮辱者必将受到社会道义的谴责，承担相应的法律责任。（3）法律确认和维护未成年人的人格尊严。当人格尊严受到侵害时，中学生有权要求其停止侵害、赔礼道歉，或者追求其法律责任。（4）作为中学生，我们要增强法律意识和维权意识。学会依法维护自己的人格尊严权。3甲说：在电子信息时代我们没有隐私可言。乙说：要保护隐私就必须学会自我封闭。答：（1）当今世界，信息技术和传媒介越发达，个人隐私披露的可能性就越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。（2）如果一味的自我封闭，会对心理产生有害影响，甚至会出现封闭孤立，悲观厌世，轻生的念头，保护隐私不等

3、于自我封闭，与世隔绝。当自己遇到麻烦，产生困惑，出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。（3）在电子信息时代，我们要学会保护自己的隐私，既要保护隐私又要积极健康交往，学会正确处理有关自己隐私的事宜。4甲说：受教育是权力，上学太累我放弃。乙说：权利义务结伴行，你我上学要努力。答：（1）从个人来讲，教育获取知识，知识改变命运；从国家民族来讲，教育成就未来，所以受教育是公民的权利和义务。（2）学习是一项艰苦的脑力劳动，需要付出大量的时间、精力，不能因此放弃这项权利，因为受教育还公民的义务。权利和义务具有一致性。每个人既是权利的主体，又是义务的主体。没有无义务的权利，也

4、没有无权力的义务。因此，我们要正确行使权力，自觉履行义务。（4）我们要珍惜受教育权，自觉履行受教育义务，努力学习，立志成才，报效祖国。5甲说：现代资讯真通畅，信息公开促共赢。乙说：个人信息属隐私，确保安宁莫沟通。（1）现代社会，随着科技的发展，咨询日益发达，能够畅便捷的为大众服务。在咨询高度发达的现代社会，信息公开、共享有利于促进交往，获得更多成功的机会，实现多方共赢。（2）公民依法享有隐私权，信息共享不等于公开所有信息。一些与社会共同利益、社会政治生活无关的个人信息涉及隐私，随意公开或出售个人信息不仅侵犯了他人的合法权利，也影响社会的稳定和发展。（3）我们在尊重他人隐私的同时，还要增强自我保

5、护意识，给自己的隐私上把锁以维护自己私生活的安宁和内心世界不被侵扰。（4）但是保护隐私并不等于自我封闭。面对当今信息时代的要求，我们既要树立保护隐私的意识，还要学会与他人共享信息，以实现共赢与发展。6甲说：我国公民财产受法律保护。乙说;公民的财产任何组织或者个人都不得侵犯。答：我国法律只保护公民的合法财产，公民非法取得的财产是不受法律保护的。对公民的合法财产，任何组织或者个人不能侵占、哄抢、破坏，但公民非法取得的财产，执法机关可依法查封、扣押、冻结、没收、因此体题中的观点是片面的。7甲说：任何社会都存在一些不公平的现象，因此不必追求公平。乙说：公平有利于社会稳定，要为公平而不断奋斗。答：公平总

6、受到一定社会条件的制约，任何社会都存在一些不公平的现象。公平是相对的，论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。公平一直是人类孜孜以求的目标，是社会稳定和个人发展的需要。我们要树立公平意识，为创造一个公平的社会而不懈努力。8甲说：个人信息频被盗，公民素质需提高。乙说：信息保护意义大，维护需要你我他。答：近年来，个人信息的频频被盗导致了一系列的问题，是个人信息安全问题成为社会关注的话题。个人信息泄露或被盗，重要的原因是人们的意思保护意识不够，信息拥有者本人不注意保护个人信息，其他公民随意泄露或盗取他人信息。个人信息的保护有利于保护个人隐私和生活安宁，保障公民合法人的合法权益；有利于保护信息安全，维护

7、国家安全和公共利益，有利于社会的稳定和健康发展。信息安全问题是一个社会问题，需要我们每个人树立起隐私意识，保护个人隐私，同时尊重他人的隐私权。9甲说：“中国式过马路”是陋习，危害社会危害你。乙说：加大罚款力度不可少，治理陋习靠大家。答：“中国式过马路”，不仅仅是一种交通陋习，也是一种不文明的行为，更是一种违法行为，既要受到道德谴责，也要受到法律制裁。“中国式过马路”，可能给自己生命带来伤害，危害生命健康权，造成交通秩序混乱，影响正常交通秩序；败坏社会风气，影响社会和谐稳定。加大罚款力度，是依法打击违法新防卫的具体表现，符合依法治国的要求，有利于减少“中国式过马路”现象。治理“中国式过马路”这种

8、陋习，不仅需要国家加大罚款力度；也需要社会开展多种形式的宣传教育活动，提高公民的法律意识；还需要公民严格要求自己，自觉遵守交通法规。10.言论自由是我权，网络虚拟可胡言。治理网谣靠司法，与己无关躲得远。1我国宪法规定，公民享有言论自由的权利。【或：公民的言论自由权受法律保护，不受非法侵犯。】2网络交往具有隐蔽性，间接性，虚拟性，为制造，传播谣言等不良信息提供了方便。网络交往要遵守规则道德，法律，不得为所欲为。或：要正确行使言论自由权没要尊重他人的合格权利，不得损害国家，社会，集体的利益，要在法律允许的范围内，以合法的方式行使3自立网络谣言需要立法机关，行政机关，司法机关相互配合，需要网络运营商

9、议法自律，通过建立健全法论法规，公正司法。加强行政监管。做到有法可依，执法必严，违法必究。4治理网络谣言，离不开公民的参与。公民要依法律己，不信谣言，不制造，转播谣言，公民要勇于，善于同制造传播谣言的违法犯罪行为作斗争，自己行使监督权，为治理样谣作贡献。11. 个人信息属隐私，非法窃取真可耻。日常交往要警惕，确保安宁莫沟通。1隐私，是指公民不愿为人所知，侵扰的秘密，与公共利益，群体利益无关的纯个人私事。它不仅包括私人信息，还包括个人私事，私人领域等。2非法窃取功名个人信息，侵犯了公民的隐私权。是不道德的。更是违法行为，必将受到道德的谴责和法律的制裁。3在日常交往中，我们要增强保护隐私的意识，保

10、护好隐私有利于获得内心世界的安全感和私人生活的安宁。4但是保护隐私并不等于自我封闭，与世隔绝，当自己遇到麻烦时，应学会与值得信任的人交流与沟通，以获得成长所需的理解和帮助。|5我们要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁，当隐私权受到侵害时，要拿起法律维护自己的合法权益。12.勤俭节约是美德，购买盗版省钱多。智力成果要保护，拒绝盗版我有责。 1勤俭节约是中华民族的传统美德，需要我们大力继承与弘扬。2购买盗版侵犯了他人的知识产权，是不道德的港式违法行为，将受到得得的谴责和法律制裁3保护知识产权有利于激发人们的创新意识，培养创新精神；有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会风气；有

11、利于维护社会公平正义。4作为公民要尊重他人的权利，支持正版，拒绝盗版，保护他人的智力成果权。13.公平正义像太阳，照到哪里哪里亮。公平正义不可求，绝对公平更没有。1公平是我们追求的重要主题和关注的热点问题，社会的稳定和发展离不开公平。正义是人类良知的声音，实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。2公平，必须有正义的制度来保证，如果没有正义制度和规则的支持，就难以实现社会公平3公平是相对的，受一定社会条件的制约，任何社会都会存在不公平的现象，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会做出不解努力。4面对不公平的现象和非正义行为，我们应该增强权利意识，用合法的手段去

12、解决问题，煤求最大限度的公平。要与破坏公平的行为作斗争。向受害者伸出援助之手，做到见义巧为，维护社会正义。5国家要进一步弯身法律和制度来保证公平正义，青少年学会要崇尚公平和正义，以实际行动维护公平和正义14.为了追求社会公平，我们中学生能做些什么？ （1）应增强公平意识，理智对待社会中的不公平现象。（2）要从身边点滴小事做起，对不公平事情说不，要公平的对待比尔。（3）同破坏公平的行为做斗争。（4）对受害者伸出援手。（5）要增强权利意识，善于用合法的手段去求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平。15.甲说异地高考好处多，维护公平靠政策。乙说教育公平是基础，受教育权有保障。1异地高考有利于保障异

13、地务工人员随迁子女受教育权的实现促进教育公平；有利于推动教育改革与创新；有利于改革民生，促进社会和谐稳定。2公平，必须有正义的制度来保证。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都收正义值的规则的约束。如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会公平。正此事规则的一种形式，好的政策有利于维护社会公平。3教育公平是社会公平的基础，有利于维护社会稳定和正义，没有公平就谈不上真正的教育。4教育公平，合理配置教育资源，有利于保障公民受教育权的实现。16.甲说，言论自由随便说，道德法律奈我何? 乙说，网络谣言危害大，不信不传抵制它。1网络谣言的传播严重侵犯公民权益，损害公共利益。也危害国家安全和社会稳定，

14、已成为一大社会公害。2公民有权通过网络来表达自己的意见，但是这种言论自由并不是没有边界的，我们在网络上表达意见的时候。应该把自己的意见限定在符合道德和法律的范围之内，不能损害国家的、社会的和他人的利益。3恶意造谣严重扰乱社会秩序，影响社会稳定，危害社会诚信，必将受到道德的谴责和法律的惩处。4我们应坚决抵制网络谣言，自觉做到不造谣、不传谣、不助长谣言的流传、蔓延，发展网络谣言积极举报。17、问：出台最严新交规，道路安全有保障。生命健康最重要，交通安全人有责。答：（1）最严新交规的出台有利于维护道路交通秩序；有利于维护人民群众生命财产安全；有利于减少交通事故的发生；有利于构建和谐文明的交通秩序与；

15、有利于增强人们的法律意识；有利于提升驾驶人员乃至整个社会对公共安全意识的关注程度。（2）我国道路安全面临严峻的形势。保障道路安全需要规章制度作保障，还需执法机关严格执法，新闻媒体应加强宣传报道与舆论监督。（3）生命健康权是公民最基本的人身权利，是公民参加一切社会活动和享有其他一切权利的基础。（4）保障道路交通安全，需要国家、相关部门以及每个公民的共同行动。国家应完善相关法律法规；有关部门应加大执法力度，尊重生命安全，保障道路交通秩序和公民的生命安全；保障交通安全，是维护公民生命健康权的需要，是全社会的共同责任；每个公民应增强安全意识、规范交通行为。18、生命健康很重要，依法维护少不了，“三超”

16、入刑意义大，交通安全全靠它。答：（1）生命健康权是公民最基本、最重要的权利，是公民享受其他权利的基础。如果生命健康权得不到保障，那么公民的其他权利就无法实现或很难实现。（2）保护生命健康权，是刑法、民法、行政法等许多法律部门的共同任务。非法侵害公民的生命健康权，要承担相应的民事责任和刑事责任。我们要珍惜生命，依法维护生命健康权。（3）“三超”入刑有利于维护公民的生命健康权；有利于维护正常的交通秩序；有利于推进依法治国的进程；有利于维护社会的和谐稳定。4维护生命健康权和交通安全都离不开法律。我们要树立安全意识，最受交通法律法规，自居维护生命健康权。19、网络实名意义大，网络环境能净化。网络实名很

17、不好，公民隐私难确保。答（1)网络实名制有利于减少网络虚假谣言传播，防止网络诈骗犯罪，规范网民行为，净化网络环境，从而营造一个健康和谐的网络环境。且网络实名制意义重大，是网络健康发展的需要。(2)公民以私权受法律保护，网络实名制可能导致个人隐私的泄露，但我们不能据此否定实名制，只要加强网络监管，就能够最大限度的避免发生该类事件。(3)国家要完善相关法律制度加强网络监管，加大对网络违法的犯罪的打击力度；网络运营商及经营者要切实履行职责；公民要自觉遵守网络规则，增强自我保护意识，提高防范意识，保持良好的上网习惯，不轻易泄露个人隐私，从而使自己的隐私得到保护。20、上学苦，读书累，我不上学不受罪。成

18、绩好，品德优，全面发展行神州。答：（1）学习是一个苦乐交织的过程，学习过程中有苦也有乐。我们通过学习，可以获得新的知识和技能。体会学习中的乐。（2）受教育权是我国法律赋予公民的基本权利，也是我国公共民应该履行的基本义务。教育成就未来，知识改变命运。（3）中学生的主要任务是学习知识和培养真善美的品德。国家和社会的需要是我们成才的根本出发点，需要我们既要有专业的知识，又要有服务人民、奉献社会的精神。（4）实现中华民族的伟大复兴，是当代中国青少年的神圣使命。我们中学生应做到德、智、体全面发展，珍惜学习的机会，履行受教育的义务，才能不辱使命。21、新消法与时俱进，消费者维权有据。法制路全民践行，中国梦法律托起。答：（1）修改后的消费者权益保护法，与现代生活相适应，进一步完善了在消费者权益领域的法律制度，完善了有关经营者法律责任的规定，为消费者提供了法律保障。（2）消费者权益保护法为消费者维权提供了法律依据，当消费者合法权益受到侵害时，要增强维权意识，学会运用诉讼和非诉讼的途径维护自己的合法权益。（3）建设社会主义法治国家，需要每一位公民自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法、尊法、守法、用法，依法维护国家利益，规范自身行为。（4）建立完备的中国特色社会主义法律体系，加强司法建设，能为建设社会主义现代化，实现中华民族伟大复