【部编版】三年级语文上册第二单元课内阅读练习题及答案

1、小学语文三年级上册第二单元 课内阅读训练金秋时节一、主题感悟(40分)1秋天的美景(I)用 '”划去下列词语中不是同类的词语.A,金黄颜色紫色火犯B花红柳绿硕果累累大雁南E五谷丰登C,西红柿橘子柿子梨子D.高粱稻谷长米白菜(2)秋天的雨.有一盒五彩缤纷的颜料.它把 给了枫树,像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了2 .秋天的发现(1)诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美，他说“，叶绍翁在寂寞思乡之际想到童年有趣的事情"，(2)作者 在上学的路上发现水泥道上铺满梧桐的落叶像,觉得门前的水泥道真美。(3)作者华国瑛在秋天听见了黄叶向大树道别、蟋蟀向阳台告别的声 音,你在秋天还会听见

2、的声音。3 .秋天的感悟秋天是萧瑟的，但是只要你用心去观察，就会发现秋天的美丽,正如杜牧所写的：(2)秋天，树叶枯了，花儿谢了，但它们仍有自己的美丽和傲骨，就像苏轼所写的：O(3)秋风瑟瑟、寒气袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂寞的思乡之 感，如叶绍翁看见秋天感叹道：.二、主题链接(15分)1 一年四季都彳艮美.请你各用一个四字成语赞美四季，再说说自己喜欢秋天吗，为什么。(10分)春天：夏天：秋天：冬天：2 .在描写秋天的诗句后画。(5分)(1)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。()(2)银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。()(3)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。()(4)解落三秋叶，能开二月花。(

3、)（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（）三、主题应用（45分）（）阅读短文，完成练习。（25分）美丽的大草原迎来了秋。天空瓦蓝瓦蓝，高高的天空只有在傍晚时，在西边的天际才会有 几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘 黄，一道血红，一道绛（ji*ng）紫，就像勤劳的织女在空中抖动着五彩 斑艰（bdn 1由f）的锦缎.大草原变成了金色的地卷，软软的，嗅着草根的气味，一群群白 羊在游走，像一朵朵飘浮的云.小河清澈见底，如一条透明的蓝绸子，静#地躺在草原的怀抱里。 一群小鱼逆着水游过来，明镜一样的水面铁时派（yMg）起了一道道波 纹。草原的秋色真是五彩缤纷.1 .填上合适的词

4、语。（4分）（）的天空（）的小河（）的锦缎（）的波纹2 .写出近义词。（3分）清澈（）透明（） 五彩斑魏（）3 .写出第二段中表示颜色的词语。（5分）4 .找出短文中的一个比喻句。（3分）5 .短文从三个方面描写了草原秋色，分别是（）。（4分）A.天空 B.草原 C.小河 D.小鱼 E.白云6 .给短文加上个合适的题目，写在文前的横线上。（3分）7 .你觉得哪句话能总结全文？写下来。（3分）（二）主题练笔。（20分）想象一下，秋天的雨还有什么颜色？仿照课文写一写。参考答案:金秋时节一、1,A.颜色 B.花红柳绿 C.西红柿 D.白菜(2)红色红红的枫叶秋天的冻夫2. (I)一年好景君须记 最是橙黄橘绿时知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明(2)张秋生 一个个金色的小巴掌(3)小草向大地告别3. (I)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花(2)荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝(3)萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情二、1.示例：百花争艳 骄阳似火 果实累累 银装素裹我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节。2 . (2)0 (4)0三、(一)1.瓦蓝清澈五彩斑斓细小3 .澄澈透亮五颜六色4 .瓦蓝瓦蓝、银灰、橘黄、血红、绛紫、五彩斑艰5 . 一群群白羊在游走，像一朵朵飘浮的云。6 . ABC7 .草原秋