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文档简介
1、第十五章 电流和电路第二节 电流和电路(一)学习目标: 1、知道电流的形成及其条件,知道电流方向的规定(重点)。 2、知道电路的组成,能从能量的角度认识电源和用电器的作用;(重点)。 3、从电路的组成认识开关的作用,能画常见的电路元件符号。重点)4、学会按实物电路连接画出对应的电路图(难点)学习过程:一、 电流(课本P3637)1、“想想做做”,亲自将手上的器材连接起来。让小灯泡能发光。2、形成电流的原因是什么?3、电流方向的规定:物理学家把 定向移动的方向规定为电流方向(重点、记)4、电路中电源外部的电流方向是怎样的?(重点、记) 二、电路的构成(重点)(102页)1、简单的电路是由哪四部分
2、组成?2、电路中各部分元件的作用:电源用电器开关导线作用提供 的装置消耗 的装置控制电路的通、断输送电能实例干电池、蓄电池手机电池、发电机电灯、电视、电饭煲、电风扇等按钮开关,闸刀开关铜导线、铝导线电源:把其它能转化为 能; 用电器:把 转化为其它能。3、电路中有持续电流的条件:1、电路中必须要有 ; 2、电路必须 (接通)。三、电路图(重点)1、要画好电路图,就要我们掌握常见的元件符号才行。请看课本38页,并说出下列符号的名称: 名称: 2、根据下列名称画出相应的元件符号: 开关: 灯泡: 电池: 电阻: 电压表: 。 电流表: 电动机: 相连的导线: 3、根据实物图画电路图的技巧与要求:(
3、必须掌握) (1)先画好电池,然后从正极开始按电流方向将元件一一对应画出来; (2)连线要横平竖直,元件要画在线段中间,不能画在拐角处; (3)元件与导线之间要紧密连接在一起,不能有缺口; (4)元件要分布均匀,不要拥挤在一起。 讨论:下面的电路存在什么问题?4、根据电路图连接实物图的技巧与要求:(必须掌握) (1)从电池正极开始;(2)沿电流方向按照电路图中元件的顺序把实物一一连接起来。 按下面电路图将右边的实物图连接好。(先在电路图中画出电流方向)课堂巩固1、电流方向是从: 当开关闭合后,请在右图中用箭头在导线上画出电流方向。2、电路图是指用_来表示电路连接的图。常用的元件符号,如 代表_
4、, 代表_, 代表_,代表_,代表_3、如图17所示为某宾馆的房卡只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电房卡的作用相当于一个_(填电路元件)接在电路中 4、如图所示的电路中,要使小灯泡发光,a、b两处可连接的元件是( )A.a、b两处都接开关; B.a、b两处都接导线C.a处接电源,b处接开关; D.b处接
5、电源,a处接开关5、请根据下图左侧的实物图,在右侧的方框里画出对应的电路图。6、请根据左侧的电路图,将右侧的实物图按顺序一一对应的连接起来。第十五章 电流和电路第二节 电流和电路(二)学习目标: 1、会识别电路的三种状态(重点)。 2、知道短路对电路的危害性。 3、学会排除简单的电路故障。(难点)学习过程:一、断路如下图所示:只要电路中有任何一处断开了,叫断路(也叫开路); 开关断开了 电源与导线连接处断开了 灯泡与导线连接处断开了二、通路如右图所示:处处连通的电路叫做通路(也叫闭合回路)三、短路电源或电器两端直接用导线连接起来的电路叫短路(非常危险,可能引起火灾) 1、电源短路(后果:电流非
6、常大,烧坏电池,引起火灾) 2、用电器短路(后果:用电器不能工作,容易引起火灾) 3、开关短路 (后果:开关起不到控制电路的作用)1、如图所示,正确的电路图是() A B C D2、如图所示,电灯发光的条件是( )A.S1和S2都闭合; B.S1断开,S2闭合 C.S1闭合,S2断开; D.S1和S2都断开3、如图所示的电路中,当开关闭合时,小灯泡能发
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