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文档简介
1、.苏教版小学六年级下册数学期末练习题一、轻松填一填。1、一个长方形绕一条边旋转后所得到的立体图形是 。2、把300km的实际间隔 画在图上是7.5cm,这幅图的比例尺是 。3、一个长方形的周长是30cm,它的长与宽的比是3:2,这个长方形的面积是 。4、甲、乙两数的差是15,甲、乙两数的比是5:4,甲数是 ,乙数是 。5、有一份文件,甲打字员10时打完,乙打字员3时打完,甲、乙打字员工作效率的比是 。6、有一个高5dm的圆柱,沿底面直径竖直切成两部分,外表积增加了40dm2,这个圆柱的侧面积是 ,体积是 。7、假如一个圆柱的体积、底面积分别与一个圆锥的体积、底面积相等,圆柱的高是6dm,圆锥的
2、高是 dm。8、选择4:5、 和0.8:1中的两个比,组成一个比例是 。9、一种黄铜由锌和铜按3:7溶铸而成,消费这种黄铜240吨,需要锌 吨,需要铜 吨。10、等底等高的圆锥比圆柱的体积少16 dm3,圆柱的体积是 。11、假如Y=2X,X和Y成 比例。二、我是小法官。1、甲、乙两数的比是4:5,那么甲数比乙数少20%。 2、圆柱的体积一定,底面积与高成反比例。 3、2米:7米的比值是 米。 4、2kg盐水中含盐60g,这种盐水中盐与水的比是1:30。 5、发芽率一定,发芽的种子数和种子总数成正比例。 6、圆锥的体积是圆柱体积的 。 7、班级学生总人数一定,出勤率和缺勤率成反比例。 8、比例
3、尺是一个长度单位。 三、选择题。1、三角形内角和为180度,假设其中一个内角一定,那么此三角形的另外两个内角 。A.成正比例B.成反比例C.不成比例2、假设一个圆锥的体积为adm3,那么与它等底等高的圆柱的体积是 dm3。A.3aB.2aC.1/3a3、有一个圆柱,底面直径是10cm,假设高增加2cm,那么侧面积增加 cm2。A.31.4B.62.8C.1574、收入一定,支出与结余 。A.成正比例B.成反比例C.不成比例四、解决问题。1、 用一张边长为20cm的正方形纸卷成一个纸筒。纸筒的底面周长和高各是多少厘米?_2、一个圆柱高15cm,底面半径为10cm,它的外表积是多少?_3、一堆沙子
4、呈圆锥形,测量其底面周长是9.42m,高1.5m。这堆沙子的体积是多少立方米?_4、一辆汽车10小时行800km,用同样的速度行驶了200km,需要多少小时?_5、在比例尺是 的图纸上,量得一游泳池长5cm,宽3.5cm,这个长方形游泳池的实际面积是多少平方米?_6、一个盛水的圆柱形容器,底面直径为10cm,水深20cm,放入一块石头,水面升高到25cm,这块石头的体积是多少?课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即
5、可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。_唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教
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