




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2015版华彩中国舞蹈考级教材第一级4-6岁 1、光阴 3/4节奏练习2、饼干圆圆 手
2、臂练习3、玩娃娃 压腿练习4、小雨点 勾绷脚练习5、星星很美丽
3、; 手位练习6、说句悄悄话 头的练习7、蜗牛
4、160; 压胯练习8、小铃铛 脚位练习
5、;9、一二三 手指练习 选学组合 10、玩具熊
6、160; 再见曲 一、光阴3/4节奏练习1、训练目的:认识三拍子节奏“强弱弱”的特点2、主要动作及要求:a、对脚盘坐:盘腿坐于地面,脚心相对,双膝尽量靠向地面,双手叉腰b、拍膝盖:盘腿坐于地面,脚心相对,双手拍膝盖c、拍手:盘腿坐于地面,脚心相对,双手拍手d、拍地:盘腿坐于地面,脚心相对,双手拍体前的地板e、摆手:盘腿坐于地面,脚心相对,上身前倾,头微仰,双手
7、胸前平行,五指张开摆动3、节奏:准备位置:体对1点,对脚盘坐,后背直立准备音乐:(3/4节奏每小节为3拍,数字标明为第几小节)18 保持准备拍动作第一段:14 拍膝盖四次58 拍手四次9 拍地板10 双手
8、收回叉腰,后背直立1112 重复910动作13 摆手14 双手掌型,收回胸前,后背直立15 双手前平位摊手,手心向上,身体微微前倾16
9、; 双手收回叉腰,后背直立第二段:1720 重复14动作2124 重复58动作2528 重复912动作2932 重复1316动作3336 重复912动作结束段:3740 准备位动作右左晃动四次4、提示:通过模仿时钟滴答的流逝,掌握三拍子的节奏与强弱节拍5、歌词:光阴在哪里,别玩躲迷迷,我们到处在找你, 你叫答答答,还是滴滴滴,不要只是滴答滴。 你不像空气,又不是游戏,感觉真的好神秘,宝贝对不起,请不要生气,其实我在你
10、心里。滴滴滴滴滴,答答答答答,跟着光阴在玩耍, 滴滴滴滴滴,答答答答答,宝贝一天天长大。 昨天是故事,今天就开始,明天有梦来编织, 光阴在飞舞,我们要抓住,分分秒秒的幸福。 二、饼干圆圆手臂练习1、训练目的:手臂路线的认知练习2、主要动作及要求:a、画饼干:双手经体前交叉画立圆至2、8点斜上位b、小船舞姿:双手斜上位屈臂,掌心对2 .8点c、吃饼干舞姿:双臂曲臂架平,虎口张开,放于嘴边,低头张嘴做出吃饼干的动作3、节奏:准备位置:体对1点,双跪坐,双手斜下位准备音乐:12保持准备位置第一段:112 画饼干动作34
11、 双手落于斜下位56 画饼干动作78 双手落于斜下位212 双手合十经体前到头顶尖 34 小船舞姿 56&
12、#160; 小船右摆 78 小船左摆314 双手前平位摊出,掌心向上 58 小臂折回胸前,指尖点胸414
13、160; 吃饼干舞姿 56 双手合十直臂到头顶尖 78 双手落于斜下位第二段:58 重复14的动作914 吃饼干舞姿4、提示:a、双手划立圆要由指尖带动,做到最大限度b、舞蹈时要让孩子们边唱边
14、跳,提高孩子们学习舞蹈的热情5、歌词: 饼干圆圆,圆圆饼干,用手掰开变成小船,你吃一半,我吃一半,啊呜一口,小船真尖。 三、玩娃娃压腿练习1、训练目的:训练腿的柔韧性2、主要动作及要求:a、扩指:五指最大限度张开b、勾绷脚:勾脚脚尖最大限度的勾起,脚跟往远蹬,脚与腿部形成勾曲式造型, 绷脚脚腕伸展,脚背向上拱,脚尖向下压,与腿部形成一个流线形造型c、坐压前腿: 双腿前伸坐于地面,身体由直立向前折叠俯于腿上,后背尽量保持平直3、节奏:准备位置: 体对1点,正步位绷脚伸坐,指尖体旁点地
15、准备音乐:1 保持准备位动作第一段:11 双手肩前扩指 2 肩前团手 34 双手肩前扩指 56
16、前压腿 78 复原至准备位置212 双勾脚 34 双绷脚 56 前压腿 78 复原至准备位置第二段:314
17、吸腿抱团身 58 复原至准备位置第三段:45 重复12动作4、提示:a、肩前扩指时手肘靠近身体,扩指时要有力度b、舞蹈时要让孩子边唱边舞,提高孩子学习舞蹈的热情5、歌词:这是娃娃小手,拍拍拍拍拍,这是娃娃小脚,踏踏踏踏踏。 四、小雨点勾绷脚练习 1、训练目的:勾脚与绷脚的动作形态,及脚的灵活性训练2、主要动作及要求:a、双勾脚:双脚脚尖最大限度的勾起,脚跟往远蹬,双脚与腿部形成勾曲式造
18、; 型b、双绷脚:双脚脚腕伸展,脚背向上拱,脚尖向下压,与腿部形成一个流线形造型c、吸腿抱团身:双腿屈膝上吸,全脚落地,低头以额碰膝,双臂抱于小腿干前3、节奏:准备位置: 体对1点,吸腿抱团身准备音乐:118 保持准备位动作218 双腿伸直至正步位绷脚伸坐,双手体侧,指尖点地第一段:112
19、; 双勾脚 34 双绷脚 56 双手扩指抖手经体侧至上位交叉 78 抖手落下至准备位218 重复118动作312
20、0; 双勾脚, 34 双绷脚, 56 双勾脚 78 双绷脚414 双手抖指抖手经体侧至上位交叉 58
21、0; 抖手落下至准备位第二段:512 右脚收至脚踝处,平脚踏地 34 左脚收至同右脚并拢 58 吸腿抱团身614 双腿伸直,上身随腿至前压腿
22、160; 58 双手打开至正步位绷脚伸坐78 重复56动作结束段:9 收至吸腿抱团身4、提示:双勾脚和双绷脚均要做到最大限度5、 歌词:小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙落在花园里,花儿乐得张嘴巴小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙落在田野里,鸟儿乐得笑哈哈 五、星星很美丽手位练习、训练目的:初步掌握手臂的几个方位、主要动作:a、手位:正上位,正
23、下位,前斜上位,前斜下位,旁平位,旁斜上位,旁斜下位b、扩指:五指最大限度张开,模仿星星c、星星旁落碎抖手:五指扩指正上位,向旁碎抖手,落于旁斜下位d、星星前落碎摆手:五指扩指正上位,经体前手心向前碎摆落于正下位e、星星眨眼:经团手到扩指,模仿天上星星一闪一闪好似在眨眼睛、节奏:准备位置:体对1点,双跪坐,双手扩指俯于腿上准备音乐:保持准备位动作第一段:双手经团手扩指于前斜下位 双手经团手扩指于前平位双手经团手扩指于正上位星星旁落碎抖手双手经团手扩指于旁斜下位双手经团手扩指于旁平位位 双手经团手扩指于旁斜上位 星星旁落碎摆手重复第一段动作12
24、; 双手于旁按手位同时右脚起直立,双脚并拢正部位第二段:重复第一段动作结束段:自由流动用手的扩指模仿眨眼睛、提示:、要求收的方位准确,扩指有力、注意星星旁落碎抖手和星星前落碎摆手的区别、结束段落让孩子们自由找朋友,模仿天上闪烁的星星眨眼睛,提高组合趣味性,让孩子们之间互相交流,增进感情、歌词:夜空仰望的星,能否看清, 那仰望的人,是否孤单或叹息; 夜空中亮的星,能否记起, 眨一眨眼睛,伴我同行; 我和那天上的星星,同样拥有透明的心灵, 和你一起许下承诺,伴随在夜空里。 六、说句悄悄话头的练习 1、训练目的初步认知头部的运动方式,训练头部的
25、灵活性2、主要动作及要求a、低头:下巴颏贴近脖子锁骨位置,脖子后部脊椎拉长,视线随头部同时向下b、仰头:下巴颏向上方抬起,脖子前部喉咙位置的肌肉随下巴颏向上方拉长,视线随头部同时向上c、点头:从仰头到低头的连贯动作,重拍向下,视线平视d、摇头:头部左右摇晃,动作中,下巴颏始终微微抬起3、节奏:准备位置: 3,7点双人相对,正步位,双手旁按手位准备音乐:11 8 保持准备位动作第一段:112 低头
26、; 34 回正 56 旁按手,半蹲,身体前倾,亲嘴巴 78 复原至准备位214 双人同时上右脚,左肩贴靠,四次点头 58
27、 复原至准备位间奏段:314 旁按手,半蹲,身体前倾,同时摇头 58 复原至准备位第二段:412 仰头 34 回正 56
28、 旁按手,半蹲,身体前倾,亲嘴巴 78 复原至准备位56 重复第一段23动作4、提示;a、点头时要做出说悄悄话的状态b、旁按手半蹲,身体前倾时要做亲吻状 5、歌词:两只小小鸭,亲亲小嘴巴,说啥悄悄话,说啥悄悄话。七、蜗牛胯的练习1、训练目的:训练胯的柔韧性训练2、主要动作及要求:a、对脚盘坐压胯:盘腿坐于地面,脚心相对,双手放于脚弓处。在此基础之上,上体向腿部贴靠,双肩向
29、后掰,胸前探,头微仰,上体的肩、胸完全展开,骨盆固定,肩与地面保持平行线。b、旁开腿压胯:在正步位绷脚伸坐的基础上,双腿同时向旁打开到最大限度即旁开腿。压胯与“对脚盘坐压垮”的要领相同c、触角状:做触角状时,双手贴住头,食指屈伸3、节奏:准备位置: 体对1点,对脚盘坐,双手抓脚弓处 准备音乐18 保持准备位动作第一段:
30、60; 112 对脚盘坐压胯, 34 复原, 58 重复第一段114动作212 右手空握拳提腕至正上位,同时左倾头,
31、60; 34 落手复原, 58 重复第一段214反面动作314 双手拿至头上,食指伸出做触角状 58 掌心向前落手复原414 旁开腿勾脚,双手身前扶地第二段:512 旁开腿压胯, 34
32、0; 复原, 58 重复第二段514动作612 右手空握拳提腕至正上位,同时左倾头 34 落手复原 58 重复第一段214反面动作714 双手拿至头上,食指伸出做触角状
33、 58 掌心向前落手复原814 对脚盘坐,双手抓脚弓处第三段:911 重复第一段13动作1212 右手空握拳提腕至正上位,同时左倾头 34 重复第三段1212反面动作,右手保持舞姿 57 双手落至头上,食指伸出做触角
34、状 8 左倾头4、提示a、对脚盘坐压胯时双肘打开,自然弯曲b、要求孩子们寻找蜗牛的形象感,动作生动鲜活5、歌词:喂!喂!蜗牛; 喂!喂!蜗牛。 你有没有眼睛,你有没有头? 我有眼睛,我有眼睛,还有头和脚。 八、小铃铛脚位练习1、训练目的:对三种脚位的认知2、主要动作及要求:a、正步位:双脚内侧靠拢,脚尖对正前方b、小八字位:两脚跟并拢,脚尖分开90度,分别正对左、右侧前方c、大八字位:脚的方位同“小八字位”,双脚脚跟之间打开一脚至一脚半的距离
35、d、铃铛摇摆:大八字位旁按手右左摆动4次3、节奏:准备位置: 体对1点,正步位,旁按手位准备音乐:(1)18 保持准备位动作(2)12 双手掌心向上,经体旁托起起至正上位34 双手掌心向里,小指相贴,经体前落下 58 旁按手位第一段:(1)12 正步位蹲起 34 重复第一段112动作,
36、56 小八字位, 7 大八字 8 抬右腿(2)14 铃铛摆动 56 小八字位 78 正步位间奏段:318 重复准备音乐(
37、2)18动作 第二段:45重复第一段12动作结束段:612 小八字位 3 大八字位 4 抬右脚 58 铃铛摆动 9
38、0; 大八字位结束4、提示:a、注意脚位的准确性b、铃铛摆动时重心的转换5、 歌词:一只小铃铛,叮当叮当响,叮当!叮当!叮当!叮当!叮当响一只小铃铛,叮当叮当响,叮当!叮当!叮当!叮当!叮当响一只小铃铛,叮当叮当响,叮当!叮当!叮当!叮当!叮当响 九、一二三 (手指练习)1、训练目的:正步位蹦跳及手指的灵活2、主要动作及要求:a、数字1手形:手握空心拳,食指伸出b、数字2手形:手握空心拳,食指中指伸出,剪刀手状c、数字3手形:食指拇指指肚相捏,后三指伸直,孔雀头状d、数字6手形:拇指小指伸直,其余三指弯曲,耳旁打 状e、数字7手形:五指指肚相捏f、数字10手形
39、:拇指伸出,其余四指空心拳,真棒手形g、蹦跳步:膝盖松弛,后背直立,保持正步位h、倾头:面向一点,双肩固定不动,耳朵找肩膀,一侧颈部最大限度拉长3、节奏:准备位置:体对1点,正步位,双手旁按手位准备音乐:14 保持准备位动作第一段:11 左倾头,左旁按手位,右手屈臂于右太阳穴做1舞姿,同时正步位 蹦跳一次 24 保持舞姿56
40、 以右手腕为轴,食指向外画圈一周,其余动作不变78 重复156动作21 右倾头,右旁按手位,左手屈臂于左太阳穴旁做2舞姿24 保持舞姿5 剪刀手合上,其余动作不变6 剪刀手打开,其余动作不变78
41、; 重复25动作31 双手做3舞姿,同时上位伸出,脚下正步位蹦跳一次24 保持舞姿56 双手孔雀头向内转相对,其余动作不变78 双手孔雀头外转对1点,其余动作不变41 双手前落至前平位扩指,同时正步位蹦跳一次24 保持舞姿58 &
42、#160; 扩指摇手同时脚下正步位半脚尖碎步51 左倾头左旁按手,右手于右耳前做6舞姿,同时脚下正步位蹦跳一次24 保持舞姿56 右倾头,右手随动,其余动作不变78 重复556反面动作61 右旁按手,左手7手形,同时正步位蹦跳1次24 保持
43、舞姿5 左手扩指,其余动作不变6 恢复7手形,其余不变78 重复65动作71 双手扩指旁斜下位体侧屈臂,掌心向前,同时正步位蹦跳1次24 保持舞姿5 双臂旁斜下位伸直,其余动作不变
44、6 双臂复原屈臂体侧,其余动作不变78 重复75动作81 双手旁平位折臂做10手形,拇指指尖向上,同时正步位蹦跳一次24 保持舞姿58 双手扩指耳前抖手,同时脚下正步位半脚尖碎步结束段:914 重复814动作58 双手扩指正上位伸出104
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T-ZSM 0057-2024“领跑者”评价技术要求 石油、石化及相关工业用的钢制球阀
- T-ZJZYC 010-2024 中药材产业合规管理规范
- 二零二五年度个人向新能源车辆制造商借款购买电动车的合同
- 历年合同法司考备考辅导班师资聘用合同2025年度
- 2025年度集体土地租赁与特色小镇建设合同
- 二零二五年度互联网广告联盟合作协议合同
- 2025年度砂石场劳务人员薪酬及福利待遇合同
- 二零二五年度网红独家经纪合作协议模板
- 二零二五年度电子商务平台支付清算合同范本
- 新能源汽车项目买卖合同
- 《计算机应用基础》教学教案-02文字录入技术
- 2023年大疆科技行业发展概况分析及未来五年行业数据趋势预测
- 乡镇卫生院院感知识培训
- 《审计学》完整全套课件
- 胎盘早剥应急预案演练脚本
- 2023年中国铁路南宁局招聘笔试参考题库附带答案详解
- 某铁路注浆处理工艺性试验方案
- GB/T 12265-2021机械安全防止人体部位挤压的最小间距
- GB 8537-2018食品安全国家标准饮用天然矿泉水
- GB 31247-2014电缆及光缆燃烧性能分级
- 部编人教版道德与法治五年级下册全册课时练习讲解课件
评论
0/150
提交评论