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文档简介
1、.肇东五中初三第一次月考化学试题一选择题每题只有一个正确选项,每题2分,共40分1.以下各图表示的变化中,只属于物理变化的是 A煤的燃烧 B火箭发射 C酸雨侵蚀 D风力发电2以下图示的实验中,正确的选项是 A B C D3可在酒精灯火焰上直接加热的仪器是 A、量筒 B、试管 C、集气瓶D、烧杯4用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是 A、加热前试管外壁枯燥 B、试管夹夹在试管口1/3处C、试管口略向下倾斜了 D、加热不均匀,部分温度过高5如下图的装置中,其中想搜集一瓶枯燥的氧气时可选用 A、 B、和 C、 D、和6某同学用量筒中液体体积时,开场仰视读数为m mL,
2、倒出部分液体后俯视读数为n ml那么倒出的液体的体积 A、大于 m-n mL B、小于m-n mL C、等于 m-n mL D、无法判断7以下说法不正确的选项是 A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费B、实验时,假如没有说明液体药品的用量时,应取12 mLC、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持程度8某人用托盘天平称量5.2g食盐时1 g以下用游码,称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为 A.5.3 g 5.1 g
3、0; 4.8g 4.9 9. 给试管内的液体加热时,以下操作中正确的选项是 A为了防止管内液体外流,加热时试管不得倾斜B给试管内的液体加热时所盛液体体积可以超过试管容积的13C加热过程中,不停挪动试管使液体中下部均匀受热D加热时,试管口可以对着自己,但不能对着别人10.以下用处中,不属于氧气的用处的是 A.做燃料 B.加快炼钢速率 C.用于登山或潜水 D.供给动植物呼吸11. 实验室用氯酸钾制氧气,操作有:加热;检查装置气密性;向试管中装入药品;当有连续
4、气泡时用排水法搜集;实验完毕将导气管从水槽中取出;熄灭酒精灯;将试管固定在铁架台上。正确顺序是 A B C D12. 以下说法正确的选项是 A.木炭点燃后生成黑色固体 B. 红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白烟C. 铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧 D.燃烧的蜡烛熄灭后产生的白烟是二氧化碳 13. 以下操作或做法正确的选项是 A用剩的药品应放回原瓶,防止浪费 B用滴管滴加液体完毕,把它放在桌面上C在实验室中可用尝味道的方法鉴别碳酸钠和蔗糖 D实验完毕把仪器洗涤干净,并整理好实验桌14.以下反响属于化合反响的是 A.氧化钙水氢氧化钙 B.碳酸氢铵水二氧化碳氨气C.二氧化碳石灰水碳酸钙水 D.石蜡氧气水二氧
5、化碳15. 空气中含量最多,化学性质又不活泼的气体是 A、氧气 B、氮气 C、水蒸气 D、二氧化碳16. 鉴别三瓶无标签的无色的氧气、二氧化碳、空气最正确选择的方法是用 A、燃着的木条 B、带火星木条 C、澄清石灰水 D、闻气味17.实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气用到的一组仪器是 A.铁架台、导管、胶头滴管 B.漏斗、量筒、铁架台、集气瓶C.铁架台、试管、导管、集气瓶 D.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶18.实验室需搜集一瓶约混有体积空气的氧气,以下操作正确的选项是 集气瓶中灌的水 集气瓶中灌的水导管伸入到集气瓶体积的处 导管伸入到集气瓶体积的处AA BB CC DD19.加热氯酸钾和二氧
6、化锰的混合物制氧气,以下各图象正确的选项是 A. B. C. D.20为研究铁丝的粗、细对铁丝在氧气中燃烧的影响,以下实验能到达目的是 A在同一瓶氧气中,先后进展粗、细不同铁丝的燃烧实验B在两瓶不同浓度的氧气中,分别进展粗、细不同铁丝的燃烧实验C在两瓶一样浓度的氧气中,分别进展粗、细不同铁丝的燃烧实验D在两瓶不同浓度的氧气中,分别进展粗、细一样铁丝的燃烧实二.填空题每空1分,共29分21. 阅读以下各项,将符合题意的编号填入题后的横线上酒精是一种无色透明的、具有特殊气味的液体; 易挥发; 能与水以任意比例互溶;酒精易燃烧;因此,常被用作酒精灯和内燃机中的燃料;当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化;
7、且边气化边燃烧生成水和二氧化碳1酒精的物理性质有 ; 2酒精的化学性质有 ;3酒精发生的物理变化有 ;4酒精发生的化学变化有_ _ ;5文中描绘酒精用处的是_ 。22.分析以下做法对实验产生的影响。1用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量缺乏,所测得的氧气体积分数 填“偏大“偏小或“不变,下同。2用二氧化锰和一定量的过氧化氢制氧气时,所用二氧化锰的量偏多,所制的氧气的量_ _。23.纯洁的空气、液氧、瓶装饮用纯洁水、硫、五氧化二磷、汽水,其中属于混合物的是 ,属于纯洁物的是_ _。填序号 24.如图是某学生加热高锰酸钾制取氧气的装置。1写出标号仪器的名称:_ _2指出图中的四处错误:3
8、实验完成后,应该先移去酒精灯还是先把导管从水槽里拿出来?_ 为什么? _ 。25.下面是学习了化学第二单元课题3后,同学们进入实验室进展“氧气的实验室制与性质实验活动,如下图的操作流程是进展“氧气性质的探究请答复以下问题:1操作B木炭要加热到 ;填现象2进展C实验的详细操作是 ;3操作C中发生的现象是 26. 如下图是铁丝在氧气中燃烧的全过程请答复以下问题:铁丝前端为什么要系一根火柴? 集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙? 现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧, 假设某同学取了一段纱窗网上的细铁丝,来做这个实验结果没有观察到应有的实验现象请分析此实验失败的合理的原因 27.镁在空气中燃烧时除了能和
9、空气中的氧气反响生成白色氧化镁还能和其中的氮气反响生成和淡黄色氮化镁,根据镁条在空气中燃烧的实验现象,可知在这样的条件下,镁更易与 _填O2或N2反响,理由是 氮气在空气中的含量远远高于氧气,由此你能得到的另一结论是,在一样条件下 28铅是一种重金属,铅和铅的化合物有很多用处,如蓄电池等,但含铅化合物大多有毒,汽车尾气、金属冶炼厂等都是主要的铅污染源铅一旦进入人体会累积,对人脑、肾脏和造血功能有损害为了理解环境中的铅污染问题,小明与同学进展了如下的调查研究1据报道,儿童从空气中吸入的铅是成人吸入量的1.61.7倍为了研究这个现象,小明在阅读资料时,看到了如下实验数据:离地面高度米0.81.01
10、.21.41.61.82.0铅的浓度微克/米31.100.980.910.720.660.540.50从上述数据分析,你认为儿童会更多吸入铅的可能原因是 ;2查阅资料时,小明又看到了如右所示的图,图中记录了离某公路不同间隔 处种植的卷心菜中铅的含量由该图推测:卷心菜内里叶片的铅可能直接来于 ;,造成卷心菜外围叶片含铅量不同的重要原因是 ; 三.简答题每题3分,共 9分29.请写出使用酒精灯的本卷须知三点即可 30,某同学用排水法搜集了一瓶无色气体,如下图放在了桌面上,他把燃着的木条伸入瓶中,木条立即熄灭,由此他得出瓶内的气体是二氧化碳。他的说法是否正确?为什么?请再写出该气体的一条物理性质。3
11、0题图31,请结合如图,用你所学的化学知识答复以下问题:1图中反映的是什么现象及形成该现象的原因?2请你提出两条建议改善这种现状31题图四.实验与探究题每空1分 ,共22分32.图1是实验室制取氧气的一些装置,据图答复有关问题以下所选装置均填装置序号1写出指定仪器的名称: ; 。2假设以高锰酸钾为原料,用C、E装置制取、搜集氧气时,C装置中一处明显的错误是 ;该错误导致的后果是 ;用该方法搜集氧气,检验氧气是否已经集满的方法是 ;试管口略向下倾斜的原因是 ;写出该反响的文字或符号表达式 ;该反响的根本类型是 ;3用过氧化氢溶液制取氧气,假如既要控制反响的速率又要得到较纯洁的氧气那么应该选择的制
12、取装置是 ;填序号写出该反响的文字或符号表达式 ;4假设用图二的装置来搜集氧气,那么气体要从 通入瓶中,能用这种方法搜集氧气是因为 。23.小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是她对氧化铜产生了探究兴趣【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了以下三组实验其它可能影响实验的因素均忽略实验序号KClO3质量其他物质质量待测数据1.2g不加任何物质1.2gCuO 0.5g1.2gMnO2 0.5g1上述实验应测量的“待测数据“可以是 ;也可以是 ;2假设没有实验是否可以 为什
13、么 。3将实验和实验中CuO 和MnO2都是0.5克,假如质量不相等为什么不可以 。【预期结论】要证明氧化铜是催化剂还需验证 。【评价设计】你认为小雨设计实验和实验比照的目的是 。24. 资料显示,将新制的溶质质量分数为5%的 H2O2过氧化氢 溶液,加热到80 时,才有较多氧气产生。 而一样质量5%的 H2O2 溶液参加催化剂,常温下就会立即产生氧气,反响速度快、所需时间短。 1涵涵同学按图甲装置进展实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条,木条并未复燃。 为此,他利用图乙装置搜集气体,再用带火星的木条检验,木条复燃。 那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是 。 而乙图中木条能复 燃的原因是 。2小柯利用催化剂使H2O2溶液分解制取氧气,图丙是他设计的气体发生装置,请你指出一处错误 。初三化学第一、二单元检测题B卷答案题号1234567891011121314151617181920答案CBBDCBACDADCCBCABA
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