2022年大学生顶岗实习计划

1、高品质文档2022年大学生顶岗实习计划 为提高动手力量，加强社会活动力量，如何制定实习方案?下面是收集整理的高校生顶岗实习方案，欢迎阅读。 高校生顶岗实习方案篇一 依据教学方案的规定，根据教学进程的详细支配，我系对会计电算化专业组织毕业顶岗实习，时间支配在20xx年11月23日20xx年6月30日。为了确保这次实习顺当进行,特制定本方案。 一、顶岗实习领导小组 实习领导小组由学院领导、系领导、教研室主任、教学秘书、指导老师、班主任、辅导员共同组成。 组长：李树强 副组长：韩瑞功、李建刚 张君、齐素红、苗翠萍 二、顶岗实习目的 顶岗实习是落实党和国家高职训练政策、是实施“工学结合”的人才培育模式

2、、是提高我院人才培育水平和实现人才培育目标的重要举措，也是培育学生职业素养和提高职业力量的重要环节。毕业实习作为实践教学环节的主要组成部分，通过毕业顶岗实习的实操训练，使学生娴熟地把握公共技能和专业技能，进一步提高专业素养，强化岗位力量，为就业打下坚实的基础。 通过顶岗实习，使学生了解社会、接触实际、巩固专业理论学问、提高实际操作技能，达到训练与实践相结合的目的;培育学生综合择业力量和工作力量;培育学生调查讨论力量，为撰写毕业论文打好基础。 通过顶岗实习，培育学生喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培育、熬炼学生沟通、沟通力量和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一

3、步提高训练教学质量，培育合格人才积累阅历。 三、顶岗实习内容 实习内容要与实习岗位相结合，以财务会计、成本会计为主，对会计专业的基本技术进行全方位的操作实习。主要包括： 1、了解企业(或单位)的经营性质和特点，了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程及其对会计核算的影响，了解财务会计岗位的设置。 2、娴熟把握各种会计方法及程序操作的基本技术。其中包括建账方法、填制与审核原始凭证和记账凭证、编制科目汇总表的方法与程序、登记现金的日记账、银行存款日记账以及登记各种明细账和总分类账的方法与程序。把握结账、对账、编制资产负债表与利润表的基本技术。 3、娴熟把握各种成本会计核算方法和程序操作的基本

4、技术，其中包括产品成本的构成要素核算、生产费用在完工产品与再产品之间的安排、产品成本计算的各种方法、产品成本核算的账务处理程序等。 4、了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系状况等，务处理程序，把握常见税种的业务处理程序、计算、核算与交纳的方法。 5、熟识财务软件，把握会计电算化操作业务。 6、初步了解企业筹资、投资等资金管理业务，了解内部掌握制度的制定与审计工作的实施业务。 详细实行按岗位轮岗实习的方法。会计岗位一般分为会计主管、出纳、财产物资核算、工资核算、成本费用核算、账务成本核算、资金核算、总账报表等，详细分为出纳的职责、明细会计岗位职责、主管会计岗位职责等。 四、顶

5、岗实习组织方法 顶岗实习单位的落实实行学生自己落实与系部关心落实相结合。顶岗实习指导实行院内指导老师和生产单位指导老师联合指导的方法 五、顶岗实习的基本要求 1、实习过程中，要仔细执行实习单位的考勤纪律，按时上下班，不迟到不早退，有事先请假;要严格执行实习单位的保密纪律，严守商业隐秘;要留意自己的人身平安与财产平安;有重要的事情应准时与辅导员、班主任联系; 2、要虚心向实习单位的师傅学习，做到嘴勤、手勤、腿勤，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础; 3、实习开头后三个月内，实习学生必需将接收单位开出的聘用函寄给辅导员。 4、指导老师负责与实习学生的定期联系与理论指导;实习过程中，原

6、则上实习学生不得随便变动实习岗位，因特别状况要求调整实习单位或岗位的学生，须向指导老师提出申请，同时供应在上一个实习单位的实习鉴定表以及下一个单位接收函，方可变更实习单位。 5、实习过程中应留意积累资料，准时填写实习周记、实习结束后写好实习报告和毕业论文。 6、学生实习完成后必需提交：实习周记;实习单位鉴定表;实习报告。 六、顶岗成果评定 依据实习周记、实习鉴定、实习态度及实习报告等，由实习指导老师结合实习单位的评定，综合评定成果。 实习成果评定:满分100分，其中纪律考核成果20%，劳动态度考核成果20%，技能考核成果30%，实习单位评定成果30%。 七、附件：实习报告要求 1、实习报告要按

7、时独立完成。实习报告是衡量实习效果和评定成果的重要依据，在指导老师指导下完成。一旦发觉由他人代写或抄袭他人的实习报告，按不及格论处。 2、实习报告内容要求：主要包括以下四部分内容。 (1)实习单位概述和生产工艺流程 (2)实习单位会计核算和财务管理工作状况 (3)详细实习内容及完成工作的状况 (4)实习体会或收获。 3、实习报告要求：3000字以上。实习报告要层次分明，条理清晰，行文流畅，符合规律，文字简练。 4、实习报告格式要求：排版打印。 一级标题：宋体，小二号字，加粗; 二级标题：宋体，4号字，加粗; 三级标题：宋体，小4号字，加粗; 正文：宋体，小4号字，行间距1.25倍行距。 高校生

8、顶岗实习方案篇二 训练实习不仅师范院校专业教学方案的有机组成部分，也是老师训练人才培育方案的重要组成部分，是巩固师范类院校学生专业思想、培育合格的中等学校师资的重要环节。 20xx年10月18日至11月26日，我将在金华市江滨学校进行为期6周的体育训练的训练实习，依据金华职业是技术学院师范学院训练实习工作条例的要求，特殊制定如下方案： 一、训练实习目的和要求 1、通过训练实习，使我们(实习生)基本熟识体育训练教学工作的各个环节，把握一堂课的教学环节、教学环境、教学技巧，初步具有学校体育老师相应的教学工作力量。 2、通过训练实习，提高师范生综合运用所学的专业学问、训练理论学问完成基本的教学工作。

9、 3、通过训练实习，使师范生全面了解学校训练的现状，依据现状让我们能有针对性的进行训练教学。 4、通过训练实习，最关键的是进一步树立人民老师的责任感是使命感，熬炼学生独立工作的力量。 我对自己的要求： 1、必需敬重实习学校的领导和老师的指导。 2、必需遵守实习学校的各项规章制度，自觉地遵守纪律。 3、要接近、关怀、喜爱学生，对学生要有急躁，热忱关心。 4、要按时作息、上课、听课、开会不迟到不早退。时刻留意自己的言行举止，力求成为学生的表率。 二、实习内容 (一)教学工作实习 依据相关的课程标准，开展教材讨论、备课、编写教案、说课、试讲、上课、评课、课外辅导、批改作业等各个环节的教学工作。 实习

10、期间，必需坚持相互听课和参与教学评议。 (1)听课 听课不少于10节，做好听课记录，实习结束要上交听课笔记，以备检查。 (2)参与教学评议12次。 (3)备课 要仔细钻研教材，参考有关教学参考资料，同学之间要共同讨论，要依据班级状况确定教学方案。教案抄正后交指导老师审批。 (4)上课 从事课堂教学一般不少于8节，上课前，应在指导老师的主持下说课和试讲，制作12节的多媒体课件，运用于实际教学之中。上课必需严厉仔细，努力完成教学任务。课后要主动征求指导老师的意见。上课必需使用一般话。 (二)班主任工作见习 假如有幸能担当班主任的工作，我将做到以下几点： 1、做好熟识新生的工作，争取多到班级中走动，

11、了解班级状况以及熟络学生。 2、依据学生身心进展的特点，组织组织和管理好班集体，做好学生的思想训练和常规管理工作，开展有益于学生健康成长的各种活动。 3、努力常见班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛。 4、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，即使疏导学生的问题。 (三)实习时间 20xx年10月18日-20xx年11月26日 三、总结 实习期间将仔细讨论老师的教学技能、方法，了解学校生的心理特点和学习特点，将这两个月的收获运用于以后的教学实践中。为了达到做一个合格老师的要求， 我将不断努力;同时，我也端正了对老师的熟悉：做一名合格的老师真的不简单!需要专心地去关怀学生，专心

12、血去浇灌学生。 高校生顶岗实习方案篇三 一、目的要求： 毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好预备，有利于用人单位通过毕业实习发觉并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间相互了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺当进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习方案。 毕业实习是教学内容的重要部份，是教学方案规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素养，规范学生的从业言行，巩固学生的专业学问和扩大社会学问面，提高学生的职业

13、技能和综合素养，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的有用人才。每位学生都必需根据教学方案要求参与毕业实习。 二、实习内容： (一)做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查讨论。 (二)参与各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。详细内容如下： 1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参加企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作方案，制造资源方案。能够依据工作现场的实际需要设计出满意要求的生产管理系统，提高系统设计力量。 2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的运作方式，把握会计核算方法

14、，熟识填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。 3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法;了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行方案、组织、指挥、协调、掌握和监督，把握某些环节的基层管理技能。 4、人力资源管理。参加企业职务分析与岗位设计、人力资源方案的编制、员工的聘请与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，把握职务分析，人力资源方案，员工的聘请

15、、培训、使用、考评等基本方法。 5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。 (三)完成实习单位布置的其他各项工作。 三、实习岗位： 1、企业物流管理方面：选购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位; 2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位; 3、人力资源管理方面：岗位设计、员工聘请、酬劳设计及计算、员工培训、员工考评等岗位; 4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位; 5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算

16、、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。 四、实习方法： 这次毕业实习实行分散实习。毕业生在实习单位指导老师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。详细实习方法如下： 1、仔细听取企业或事业单位实习指导老师的介绍和指导; 2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习; 3、查阅或搜集有关资料; 4、撰写实习报告及毕业调查报告。 五、实习时间支配： 实习时间从20xx年6月28日至20xx年5月10日为止。 (一)预备阶段：从20xx年6月28日至7月10日，详细支配如下： 6月28日下午3:30，校领导实习动员讲话及财经学科实习动员，地点在梯形教室。 6月28

17、日至30日，各实习小组争论，写保证书并拟定实习行动方案。 6月30日，搜集有关资料。 7月1日7月10日，岗前培训(内容另附)。 7月10日下午，离校。 (二)实习阶段： 六、详细要求： 1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。 仔细领悟学校领导关于毕业生产实习的动员讲话，提高自觉性，并乐观做好有关实习资料搜集、预备工作，仔细参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物，并联系当前实际，初步拟定实习调查课题。 到实习点后，要深化调查摸底，在此基础上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习指导老师批阅，修改再深化调查、

18、补充、提炼，最终写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相全都，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析，又有定量分析，反映当前财经工作中较突出的问题，并有肯定的独立见解，文章要求段落分明，文句简炼，字迹清楚，全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，20xx年5月1日前送交实习指导老师，一份自己保存，以备沟通。 必需强调：文章打印要求规范。A4纸，宋体四号字，每页22行，每行29字。 2.每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结，上下学期共2篇，每篇不少于1500个字。 3、每位毕业生要仔细填好毕业生产实习鉴定表，其中，自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律

19、、职业道德、专业技能、实习收获等方面，经所在单位鉴定、盖章后，上交给实习指导老师，经学科鉴定评分后，送交教务处存档。 4、每位毕业生写一篇实习的心得体会(主要指业务方面)，同时上交实习指导老师。 5、在实习期间，要乐观主动地协作所在实习点，搞好财务、审计、统计及其他工作，要听从实习单位领导支配，仔细完成各项任务，不得以任何借口拒绝。 七、实习成果： 依据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导老师的意见等方面进行综合评定，其中实习成果25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科依据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成果分为四级：优、良、及格、不及格。凡是

20、毕业生产实习成果不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工(擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论)，依照福建省中等职业学校学生学籍管理细则赐予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成果不合格，不能取得实习课程成果。 八、组织领导： 本次毕业生产实习是在校教务处领导下，由财经学科负责详细指导。 各位实习指导老师，应根据顶岗实习的要求，支配时间，进行各项实习的业务指导工作。 实习指导老师详细负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成果评定、批改后调查报告的整理上交等工作，要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次，把学生工作状况及实习状况进行照实记录登记，在实习过程中要尽可能多下点，时间由各位指导老师依据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成果同时上交教务处。 九、实习要求及规定： 实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必需充分熟悉实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和乐观性。在实习期间学生必需遵守如下规定： 1、在学校指导老师和实习单位指导人员的指导下，根据实习大纲和实习方案仔细进行实习，完成规定的实习任务。 2、虚心向现场工作人员实习，敬重师长，听从支配，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发觉问题要通过正值的途径准