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文档简介
1、高品质文档2022年大学教师师德工作计划 我知道作为一名高职老师身上所肩负的使命,就是要不断学习、提高素养,迎接时代的挑战。下面整理了“高校老师个人年度工作方案”仅供参考,盼望能关心到大家! 高校老师个人的年度工作方案 这学期我还是连续担当0艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为老师和同学们完全的熟识了,再也没有之前的生疏感了。所以在同学们进入高校第三个年头的时候,我的工作变的轻松了许多,不过我不会放松对他们的训练的。 艺术设计装潢班的同学经过高校三年的适应,绝大多数同学完全转变为高校生状态懒了,班主任工作也开头变得轻松,但我信任紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,
2、依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作方案支配 一、乐观开展文体活动 鼓舞学生乐观参与文体活动,增加学生的体质,丰富学生的精神生活,培育学生团队意识。通过学生的参加,培育学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏困难,奋勇拼搏的精神。 二、加强对学生的思想政治工作 高校生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论训练,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治训练是一项任何时候都不能放松的工作。我方案对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感爱好的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余
3、时间和有关学生促膝谈心,准时对学生进行针对性的训练。尤其是对思想、心情不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些乐观上进的学生,则鼓舞他们严格要求自己,乐观向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,仔细做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。 三、加强班级日常管理 在班级的日常管理中,协作学院、系上,仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并留意培育和考核班颁布。同时,作好突发大事的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发觉违纪,严厉处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加
4、大力度处理。 四、拓展学生学问结构,提高学生的社会适应力量 充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参与相关活动,在培训中学到学问,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。 五、狠抓班级学风 学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应高校的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会消失这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其猎取更广泛和更深化的学问,对一般学生要留意鼓舞和督促,对成果差的学生要找缘由,尽最大限度让其心思放在学习上。连续以寝室为学习单位,同学中互帮互助
5、,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让学问在沟通和沟通中被接受和熟识,乃至升华为一种意识和行为。 六、注意学生心理素养训练 心理素养训练在高校生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素养训练中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的训练和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员经常联系,通过他来了解班上。 七、注意学生寝室文化建设 学生寝室是学生高校生活
6、的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成乐观向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要连续保持,争取在这学期能更上层楼。乐观响应分院号召,把寝室卫生每天9分做为一种达标标准。 在这一学期里,我方案通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素养不断的提高。高校时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的高校时间可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的高校时间了,让他们在为数不多的时间里努力学习,乐观进步。 高校时间是一生中最美妙的时间,无忧无虑,不用担忧外面时事的变化,也不用担忧自己的将来前途,所以每一名高校生都是欢乐的,在欢乐中学习,直到毕业的那天,
7、走上社会,为祖国做出自己应有的贡献! 高校老师师德工作方案 以下是由为大家整理的“高校老师师德工作方案”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,盼望对您有所关心! 一、不断学习,提升自我 加强政治思想的学习。仔细学习党的xx大精神,树立科学进展观,不断创新,不断开拓,明确目标,增加自己的责任感和使命感。 2.加强德育训练的学习。仔细学习中学校老师职业道德规范、老师法、东宝区十条禁令、义务训练法等法律法规,并以法律法规来规范自己,树立正确的训练价值观、质量观和人才观。 3.注意廉洁从教的学习与训练,以法律法规为依据,以老师职业道德和师德规范作为标准,“不搞有偿补习”等活动。树立提高抵制唯心主义、拜金主义、
8、个人主义的自觉性。 4. 不断充实和完善自我。充分利用网络平台,不断学习专业学问和相关学科领域的学问,丰厚自己的积淀,使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求,能够与时俱进、勇于创新,做创新型、科研型老师。 二、教书育人,恪尽职守 工作中,尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,仔细完成学校交给我的各项工作。 2.关爱学生,不卑视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应当特殊关怀爱惜,乐观主动与家长取得联系,敬重家长,做到和气、公平友善,形成和谐共进的训练网,达到训练的目的 3.团结协作,为人师表。留意自己形象,衣着、举止、行为都做到为人师表,与同事和谐相处,相互关心,有事与大家商议
9、体现团结协作精神。 4. 乐观进行自我反思。一个师德高尚的老师必定是一个经常进行自我反思的人。师德建设要求老师在实践中注意自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。 总之,在训练教学工作中我会不断地提升自身业务水平,不断地提高自身师德修养,不断创新和开拓,扎实开展工作,以谱写师德师风新篇章。 高校老师的工作方案 随着高职训练改革的广泛和深化以及老师专业化水平的渐渐提高,我知道作为一名高职老师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素养,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人方案如下: 一、师德方面 (一)向身边的同志学习向身边的一试验老师学习学习他们永不满意的钻研态度;无私奉献的
10、工作精神;与时惧进的创新意识;爱生如子的崇高品质;仔细踏实的完成自己分内的工作。规范训练行为敬重学生、爱惜学生。用自己的一言一行树立老师威信。具体了解学校制度,形成自己共性化的规范和要求。长期坚持,力求做一名学生喜爱的老师。 (二)德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制平安训练为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培育出具有我院特色的、让家长和社会满足的魅力学生。 1、坚持面对全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。 2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜爱信息技术,喜爱信息技术。 二、教学方面 要
11、提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的学问技能,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。其次是课堂上的状况,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明白,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好。 三、教研方面 1、乐观实施学
12、院教学改革,实行模块化教学方式有效提高课堂教学效率。在本学期中,在教学中我将对教材要仔细分析,整合个工作流程模块,运用多种敏捷的教学方法,仔细设计每一节课,来激发学生的学习爱好,提高学生的各种实际操作力量,并准时对每节课进行反思,同时争取本年度能有1-2篇较高质量的教学论文在省级以上期刊沟通或获奖。 2、乐观参与教科研活动。从训练科研过程上来看,参加训练科研就是老师自我提高、自我进展的过程。比如,课题的确定、论证,讨论的实施,报告的撰写,无不需要广泛地学习多种理论,在这样的主动学习中,老师水平的提高是飞跃式的。这样的教科研活动长期开展下去,可使老师的整体素养都得到提升。在本学期里我将自主查找与专业教学项目相关的实际问题,制定既有前瞻性和讨论水准,又有详细措施的问题解决方案,并仔细实施讨论方案,以提高自己的科研水平,同时更有利于自己专业课教学。同
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