景泰蓝的制作

1、江苏省睢宁高级中学 高一年级语文导学案 必修五景泰蓝的制作课型：新课讲授主备人：仝德锋审 核人：高一语文组 使用人：高一学生 使用时间：第十六周 编号：34景泰蓝的制作导学案【自主导学】 学习目标1.1. 学习课文多种样式综合运用的说明方法，学习抓住生产过程的特点，按照生产程序，准确使 用术语，有详有略地说明比较复杂的生产过程的写法。2.2. 了解劳动人民的聪明才智，增强热爱劳动人民的思想感情。 学习重点本文的多种说明方法的综合运用。【晨读导学】搜集整理有关叶圣陶教育名言：1一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人。2读书忌死读，死读钻牛角。3作文是生活，而不是生活的点缀。心有所思，情有所感，

2、而后有所撰作。4理想是事业之母。5阅读是从他人的经验中取得正确无误的，于我有用的，借以扩充我的知识，加多我的经验，增强我的能力。就是读文艺作品如诗歌小说等，也不是没事做闲消遣。 好的文艺作品中总含有一种人生见解和社会观察，这对于我的立身处世都有极大的关系。【美文欣赏】彩陶一一中国远古文化的辉煌代表陶器是新石器时代人类最重要的发明之一，也是现代有了解原始文化的最重要的依据之一。 考古发掘显示，世界各地绝大多数新石器时代的陶器，都或前或后不约而同地经历了素陶、彩陶、釉陶的发展阶段。所谓彩陶，是远古先民在制作好的陶胚内外壁上用矿物颜料绘制各种纹饰，然后入窑烧制定型的一种带彩陶器。彩陶集实用和雕塑、绘

3、画、烧制等各种艺术、工艺于一体，展 现了那个时代人类物质生产和精神生活的最新成果和最高水平，反映了原始社会数千年的社会状况和人的生存情境。可以说，彩陶是一本浓缩的、独特的史书”。中国是世界上最早发明陶器的地区之一，并在距今大约80008000 年前就出现了彩陶。中国彩陶的发展、繁荣和衰亡历经 40004000 年之久。尽管彩陶文化并非一种考古文化，但在中国新石器时代 的文化遗存中，除了各种各样的石器外，绝大多数是以陶器为其重要表征的。其中，色彩绚丽、 图形优美、造型多样、工艺精湛、数量较多的各种彩陶，更成为这一时段最有系统、最具规模、 最有价值的文化遗存，并因此而成为华夏远古文化的一种鲜明特征

4、。仰韶文化”的命名就是以在遗址中发掘的红底黑彩的陶片作为重要证据，而 仰韶文化”之所以又被划分为两种类型，即以鱼纹为主的半坡类型和以鸟纹、花卉纹为主的庙底沟类型，也是以遗址出土的彩陶坟饰作为区分的 主要标志。据估计，中国出土的彩陶约有 5 5 万多件，很可能是世界上出土彩陶数量最多的国家。这些彩陶绝大多数都是日常实用器皿，如盆、碗、壶、罐等等，分布的地域几乎遍布全国。这些彩陶的 形体虽然简单，但在造型设计上却颇具匠心。 制作时对器物的各部分运用不同的比例变化。构成各种柔和优美的轮廓曲线，其式样繁多，并随各地习俗的不同而各具特色。在图案设计方面，中 国的史前彩陶都能结合不同器形的特点和装饰部位的

5、不同，或疏或密，或繁或简，饰以不同纹样。图案丰富多彩。有的宜于俯视，有的适于平观，将器物的实用性质和使用的审美效果结合起来。弟子入则孝，出则弟。1弟子入则孝，出则弟2其中大量出现的编织纹和几何形纹，具有彩纹和底色相互衬托虚实相应的作用，形成双关图案”。这种构图方式一直延续至今，成为中国传统工艺美术的一种基本装饰手法。探索中国文明的起源。无论是文字的始创、艺术的发端，原始巫术的产生，还是远古神话与 图腾崇拜的出现，都离不开彩陶。因为彩陶除了作为原始人类日常生活器物之外，还是原始宗教、图腾崇拜的重要器物；彩陶的器形和陶壁上的纹饰，即体现了远古先民对关和艺术的追求，也是原始文字创造的一个重要源泉。在

6、作为中国史前文化起源研究依据的几类原始文化遗存，如玉石器、彩陶、雕塑和岩画中，玉石器和雕塑的数量都较少，岩画的年代又往往引起争论。唯有彩陶 数量最多，年代也最准确，因而最具有可靠性和系统性。可以说，彩陶是中国远古文化的辉煌代 表。一课时【自主先学知识积累】【自学提纲】1 1、 作者简介：叶圣陶，原名叶绍钧。18941894 年生，江苏苏州市人。我国现代著名的作家和教育家。解放前 曾担任过小学、中学和大学教师，当过编辑。二十年代初与茅盾、郑振铎发起组织“文学研究会”。 解放后，曾任全国出版总署副署长、人民教育出版社社长、教育部副部长，现任全国人大常委、 全国政协副主席。他的主要作品有长篇小说倪焕

7、之，童话集稻草人、古代英雄的石像, , 散文集小记十篇，短篇小说潘先生在难中、一篇宣言 、多收了三五斗、夜。2 2、“景泰蓝”简介：景泰蓝，也叫“铜胎掐丝珐琅”，是北京著名的物种工艺品之一，中国特种手工艺品。此种 工艺制作在明景泰年间广泛流行，当时以蓝釉为最出色，习惯称为“景泰蓝”。清代以后远销国外，品种有碗、瓶、盘、烟具、台灯、糖罐、奖杯等。3 3、重要字音：粗略（l lil）e铁砧（zhzhe n着力（zhuzhu6）剥落（b bo）硼砂（p pengng铁屑（xixie瓶颈（j jingng白芨（j j）i粘满（zhzha n譬如（p p蘸浆（zhzhan储存（chchu）缜密（zhzh

8、e n碟子（didie铁锤（chuchuj）裸露（1 1M【文本研习】景泰蓝的制作一文介绍了工艺独特、工艺水平要求高、主要采用手工操作的高级工艺品 景泰蓝的制作过程。全文可分为三个部分。（一）、第一部分（第 1 1 段）点明点明参观的时间、地点和内容，交待了写作的缘起，丄 出后文说一说人们喜爱的手工艺品景泰蓝的制作过程。（二）、第二部分（第 2 21616 段），是全文的主要内容，具体说明景泰蓝的制作过程和技术。 这是本文的主体部分，又可以分为四个层次。1 1、 第一层（第 2 2、3 3 段）介绍制作景泰蓝的第一道工序：制 （1 1）第 2 2 段先说明制作铜胎的原料是 红铜 ,接着举圆盘、

9、花瓶、方盒子三个例子说明景 泰蓝铜胎的打制方法。先设计，再尽打，然后把红铜圈起来，两边重叠，再尽打后两边接合。（2 2） 第 3 3 段将景泰蓝的制胎与铜器作坊的工作相比较，说明它们的相同点与不同点， 弓 I I 出下 文。2 2、 第二层（第 4 49 9 段）介绍制作景泰蓝的第二道工序：掐丝 。掐丝是景泰蓝制作的关键工序，作者对它介绍得十分详细。（1 1）作者在介绍掐丝这道工序时抓住了精细 这一个特点。以“掐丝”为例，课文不仅介弟子入则孝，出则弟3绍了粘丝、烧焊、清洗等各个步骤，而且介绍了掐丝的构图特点和所费工时。为了更明白地 说明，便于读者了解，综合运用多种说明方法。请指出下列各句的说明

10、方法。1掐丝就是拿扁铜丝（截面是长方形的）粘在铜胎表面上。（下定义 ）2、一个二尺半高的花瓶，掐丝就要花四五十个工。（列数字 ）3、他们简直是在刺绣，不过是绣在铜胎上，不是绣在缎子上，用的是铜丝，而不是丝线绒线。（作比较 ）4、譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好。（举例子 ）（2 2） 、 第 6 6 段说明景泰蓝制品上的图案“全是线条画， 而且一般是繁笔”的科学道理。说明顺序是 结果-原因 结果。（3 3） 、第 7 7 段运用列数字、作比较的 说明方法着重说明景泰蓝掐丝的特点，是一件值得惊 奇的东西。（4 4） 、第& 9 9 两段

11、介绍的烧焊和酸洗是掐丝的辅助工序，作者简要带过。3 3、 第三层（第 10101313 段）介绍制作景泰蓝第三道工序：点蓝。也是景泰蓝制作的关键工序，是作者继“掐丝”之后又一详写内容。（1 1 ）第 1010 段介绍“点蓝”和“景泰蓝”名称的由来。（2 2 ）第 1111 段说明色料的原料。（3 3） 第 1212 段说明色料的研制方法。（4 4） 第 1313 段介绍点蓝的操作方法与具体过程。4 4、第四层（第 14141616 段）分别介绍了烧蓝、打镀和镀金三道工序。（三）第三部分（第 1717 段）概括整个制作过程，强调景泰蓝制作“全部工作是手工”的特 点，结构上:照应开头 ，结束全文。

12、【合作探究】1 1、同是景泰蓝制作过程中的工序，作者为什么详写掐丝、点蓝两道，而略写其他？明确：这两道工序最复杂、最精细，详尽地体现了景泰蓝制作的精细、操作的繁复和手工制 作的特点；2这两道最重要，是决定景泰蓝质量的关键工序。3这两道工序是景泰蓝制作所特有的，不为别人所熟知的。2 2、景泰蓝的制作顺序是制胎 掐丝点蓝烧蓝打磨电镀，作者在说明的时候也是按照这个顺序 进行的，作者为什么不将掐丝和点蓝放在前面突出强调，而要按照这样的顺序呢？明确：这样写符合事物自身特点。符合人们对客观事物的认识规律。人们是按照事物发展的先后来认识事物的。通过表格，我们已经了解到景泰蓝制作的特点是制作精细、操作繁琐、手

13、工制作，并根据表达需要，详写了掐丝和点蓝，下面我们来看一段录像，进一步体会这些特点。【课堂反馈】阅读文本选段，完成后面问题。粘在铜胎上的图画全是线条画，而且一般是繁笔，没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说（甲）景泰蓝要涂上色料，铜丝粘在上面，涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成，绿色料就可以填在两条铜丝中间，不至于溢出来。其次，景泰蓝内 里是铜胎，表面是涂上的色料，铜胎和色料，膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽，烧过 以后冷却的时候就会裂。还有，一件器物的表面要经过几道打磨的手续，打磨的时候着力重，容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画，实际上就是把表面分成无数小

14、块小块面 积小，无论热胀冷弟子入则孝，出则弟4缩都比较细微，又比较禁得起外力，因而就不至于破裂、剥落。通常谈文 艺有一句话，（乙）。咱们在这儿套用一下，是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱 们看见有些景泰蓝上面的图案画，在图案画以外，或是红地，或是蓝地，只要占的面积相当 宽，那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢？无非使较宽的表面分 成小块罢了。1 1、 文中（甲）处应添加的标点是（）A.A. 句号 B B.冒号 C.C.破折号 D.D.逗号2 2、 文中（乙）处应填入的一句话是（）A.A.主题制约内容B B.内容决定形式C.C.内容与形式统一D D.形式反作用于内容3

15、 3、 第二句的“道理”是指什么，下列表述不对的一项是（）A.A. 掐丝这道工序要把扁铜丝粘在铜胎表面上，为了美观而彩繁笔线条画。B.B. 铜丝粘在铜胎上，涂色料就有了界限，不至于溢出来。C.C. 铜胎和色料膨胀率不同。不让色料的面积占得宽，以免烧过以后冷却时破裂。D.D. 铜胎表面分成小块后，比较禁得起外力，打磨时不至于破裂、剥落。4 4、 对本段段意概括得正确的一项是（）A A.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的作用。B B.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的原因。C C.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的经过。D D.说明了在铜胎上粘上繁笔的线条画的影响。阅读下文，完成后面问题。每天，世界上都

16、有上千万的糖尿病患者需要通过注射胰岛素以维持生命。对于他们来说，每天的注射都是痛苦的， 但这却是他们继续生存下去的唯一方法。近年来，为了减轻糖尿病患者的痛苦，科学家们一直在致力于 基因药物”的研究，这是基于一个简单而有效的原则上的研究工作， 即不再给身体直接注射药物，取而代之的是通过服用药片和胶囊，给身体一个指令，让它自己生成并分解需要的蛋白质。这是一个高效而安全的方法，可以被列入基因疗法的范畴。人体是由各种蛋白质组成的，人类的生命就是围绕蛋白质展开的一个过程。我们身体内的细胞核糖体每秒钟都在不停地合成不同的蛋白质，这一过程的组织者”就是基因。但是，身体内的蛋白质合成过程也会发生偏差。当一种蛋

17、白质停止生成，或者集中生成，就会打乱肌体的平衡。 从这种意义上说，许多疾病的产生都是因为蛋白质生成的失调而导致的。其中不乏一些可能会导致严重后果的疾病，如因胰岛素缺失而导致的糖尿病。科学家们很早就开始了对基因的研究。通过重组方式，他们已经研究出一些药物蛋白质，用于治疗各种疾病，如糖尿病、贫血症和癌症等，还可以对一些神经和免疫系统疾病进行干预。20012001 年，美国加利福尼亚大学的罗斯曼和他的科研小组便提出了用基因药片”治疗糖尿病的方法，就是让患者口服并不含有任何直接作用成分的药片或胶囊。在这种药片或胶囊中， 已经事先导入了所需的基因密码，以便让它们在体内帮助生成必要的蛋白质。也就是说，当这

18、些被编入胰岛素基因密码的药片进入肠道，肠道上皮细胞就开始在体内生成胰岛素。接下来这些胰岛素就会流入血液。 在一瞬间，这种基因技术就解决了糖尿病治疗中两个 最为普遍的问题。第一，把有用的蛋白质输送到血管中，让其通过血液遍布整个身体；第二，将这一过程交给身体自行解决。基因药片的优势不仅如此。由于肠道上皮细胞只能在体内存留二到四天，这意味着接受”了基因药片的细胞会自动离开身体，不再生成有用的蛋白质。但是，如果每二到四天便服用一次基因药片，就可维持体内蛋白质的稳定，从而将疾病控制在一定程度内。此外，药片的用量是可以随时掌握的。患者可以根据自身的情况决定用量的大小，一旦出现弟子入则孝，出则弟5副作用，也

19、可以随时停止用药。由于这一过程是在小肠内进行，从某种角度看，在消化道内也就 意味着体外”，唯一进入身体的成分是被肠道上皮细胞编入了基因密码的蛋白质，而细胞则会定期消失。也就是说，发生基因突变的几率非常低， 而且外来基因在体内繁殖的可能也几乎不存在。无论基因药片拥有多少种优势，最重要的一点还是可以让患者远离注射之苦。只要定期服用药片或者胶囊就可以让自己的肌体自行维持所需蛋白质的水平。5 5、 下列对基因药物”这一概念的理解，不正确的一项是（）（）A.A.基因药物”是一种药片或胶囊，它不是通过注射而是通过服用进入人体内。B.B.基因药物”本身并不含有任何直接作用成分，它能让身体生成并分解需要的蛋白质，从 而起到治疗作用。C.C. 基因药物”事先导入了所需的基因密码，这种基因密码可以在体内生成必要的蛋白质。D.D.基因药物”是基因疗法的一种，是一种高效而安全的治疗方法。6 6、 根据原文所提供的信息，下列对文章中心归纳正确的一项是（）（）A.A.让糖尿病患者远离注射之苦，基因药品功不可没。B