广西职业技术学院三下乡争先创优总结上报

1、服务广西新发展 在实践中成长成才-广西职业技术学院2010暑期“三下乡”创先争优社会实践活动总结按照关于在大学生志愿者时期“三下乡”等社会实践活动中深入推进创先争优活动的通知、共青团中央、教育部关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见的有关要求，我院认真筹划，精心组织，在暑期组织了多种多样的大学生志愿者“三下乡”社会实践服务活动。现作总结如下：一、高度重视，认真筹划为了使今年的暑期“三下乡”社会实践活动扎扎实实、富有成效地开展，我院成立了社会实践领导小组，抓好活动的协调、宣传、指导、考核工作。六月初，我院召开专题会议进行部署，认真研究制定活动方案，各系党总支（支部）积极动员，通过网络、班会等形

2、式层层发动，使广大学生明确今年我院大学生“三下乡”社会实践活动的意义、重点和要求。学院和各系根据自愿报名、择优录取的原则精心选拔一批学有所长、成绩优良的学生组成实践分队成员，到各地开展活动。在“三下乡”等社会实践活动中，各系党总支（支部）、部分机关负责人亲自带队，与同学们一起战高温、洒汗水、不辞劳苦。学院分管领导、各系党总支负责人、院团委负责人多次深入社会实践基地，看望慰问社会实践的同学。二、广泛宣传，人人参与利用假期参与社会实践活动是我院高职教育教学的必然要求，更是拓展我院广大学生综合素质的有效手段，学院将其作为学生毕业考核的必要条件之一。因此，在6月份，学院就作好规划和宣传，让学生深入了解

3、参与暑期社会实践的重要意义。我院08、09级近6000学生自觉地参加了各种暑期社会实践，返校时，人人上交了登记表，撰写了社会实践调查报告或体会。学生在报告、体会中均表示，通过参与暑期社会实践活动，使自己得到了锻炼，个人知识和能力有了不同程度的增长，更加坚定了自己学习掌握现代科技、服务人民的信心。三、立项安排，分类服务我院社会实践活动项目是“大学生专业学习与服务企业、农村、社区”。12010年7月18日至24日，赴北海（艺术家村）（北海贝雕画），、钦州（陶瓷）等地的艺术系师生进行专业调研，此次调研活动通过走访各县市的藤编、泥兴、陶瓷等企业，实地考察当地生产和加工基地，参观了钦州泥兴制作基地，深入

4、调查，收集广西少数民族传统图案、色彩等元素，形成设计图案库，并运用到装饰艺术设计、旅游艺术品设计中。理论联系实际，为“中国东盟经贸博览会”、“中国东盟高层论坛”、 “中国东盟高层物流论坛”设计相关作品，实现校企合作，为企业助跑。让学生学以致用，在实践中磨练意志、增长见识、锻炼才干，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神品质。2广西职业技术学院团委组织了30名优秀大学生干部组成“走进乡村，服务社区”暑期社会实践服务团队，赴广西南宁市郊的吴圩镇、延安镇进行为期两个月的“三下乡”社会实践活动。此次实践活动主要内容是协助吴圩、延安两镇做好第六次全国人口普查准备工作及其他服务工作。具体内容有几个方面：1、认真学习

5、、贯彻落实国家、自治区、南宁市有关人口普查文件精神；2、按照上级部署参加吴圩镇、延安镇辖区人口普查区域（普查小区）划分和普查小区图（外业草图、电子图表）绘制、外来人口登记、外出人口登记等全镇人口普查工作；3、配合做好全镇范围第六次人口普查的宣传动员、入户询问、实地登记等工作；4、开展人口普查资料收集工作，主要配合镇人口普查办收集公安、计生、流动人口、民政、卫生等部门行政登记资料，经过整理形成人口上报；5、以普查小区为界，以驻镇各企事业单位为重点，开展人口清查摸底现场登记工作，主要采集人口和住户的基本信息，做好人口普查长表、短表的填写工作。据不完全统计，截止到8月15号为止，我院学生完成项目有：

6、1、绘制电子版人口分布普查区图纸800多份；2、协助完成派出所的户籍图像录入、数据及编号的核查，共录入5万多张相片、表格6000多份；3、协助计生所进行计划生育政策的宣传及新农村合作医疗数据的整理；4、完成林业站集体林权改革合同制作，核对合同信息3000多份；5、指导村委干部、村民填写“户主姓名底册”。其间，30位队员分批下到17个大村，走访了1500多户人家，协查人口6000多人次，帮助30多个村委干部解决了填表遇到的问题。人口普查是一项重大的国情国力调查。我院学生在参加第六次人口普查的社会实践中，充分了解到人口普查工作的繁杂性，对十年来乡镇农村基层人口在数量、结构、分布和居住环境等方面的变

7、化从感性认识提升到理性认识，了解当前城乡经济社会发展、人民生产生活的基本国情，为今后走向社会、服务社会奠定基础。同时，通过这次社会实践活动不仅磨练了我院大学生的意志，也提高了青年大学生的综合素质，培养了他们团队合作的精神，达到了这次社会实践 “服务地方建设，锻炼增长才干”的目标。3把暑期社会实践纳入教学计划食品生物技术系党支部把暑期社会实践作为必修科目纳入教学大纲，时间4周，占2个学分。活动形式以跟班生产、参加课题研究的形式为主，实践内容主要是结合专业，到相关行业进行顶岗实习，开学返校后上交暑期社会实践报告，由专业老师按照相关要求进行成绩评定。通过暑期社会实践，加深学生对所学专业知识的理解与应用，使学生的素质和能力更好地适应实际生产岗位的要求。4结合专业开展形式多样的社会实践活动农业与环境工程技术系党总支、机械与汽车技术系党总支结合专业特色，开展形式多样的暑期社会实践活动。农业与环境工程技术系根据农科专业的特点，组织学生根据农村生产、生活的实际需要，到学生生源地开展家畜、家禽及养