2012高中物理 3.3平抛运动6每课一练 鲁科版必修2_第1页
2012高中物理 3.3平抛运动6每课一练 鲁科版必修2_第2页
2012高中物理 3.3平抛运动6每课一练 鲁科版必修2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第3节 平抛运动1.关于平抛运动,下列说法中正确的是( )A.平抛运动是匀变速运动B.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内速度的变化量都是相等的C.可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D.落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关解析:做平抛运动的物体只受重力,加速度恒定,它是一个匀变速曲线运动,因此A正确.又由速度的变化量v与时间t的关系可得:v=gt,即在任何相等的时间内速度的变化量相等,故B正确.平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动及竖直方向的自由落体运动,且落地时间t=,落地速度为v=,所以C对D错.故应选A、B、C.答案:ABC2.物体做平抛运动,描写物体在竖直

2、方向的分速度vy随时间变化的图象是图3-3-1中的( )图3-3-1解析:平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动,vy=gt,即vy与t成正比关系,故答案为D.答案:D3.平抛运动是物体以一定的初速度沿_方向抛出,物体只在_作用下所做的运动,其轨迹是_.解析:以一定的初速度将物体沿水平方向抛出,在空气阻力可以忽略的情况下,物体所做的运动叫做平抛运动.做平抛运动的物体只受到重力的作用,其运动的轨迹为抛物线.答案:水平 重力 抛物线4.平抛运动可以分解为两个相互独立的运动,即水平方向的_和竖直方向的_,把曲线运动化为两个直线运动的合成来处理.解析:根据实验探究可以得到,平抛运动可以看作由两个分运

3、动来合成,即水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,这种化曲为直的研究问题的方法是解答曲线问题的一种十分重要的研究方法.答案:匀速直线运动 自由落体运动5.一物体被水平抛出后t秒、2t秒、3t秒内竖直下降的距离之比为_,通过的水平距离之比为_.解析:根据实验探究的结果可知,做平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动,而在竖直方向上做自由落体运动,根据h=gt2可知,物体被水平抛出后t秒、2t秒、3t秒内竖直下降的距离之比为149,根据水平方向上的匀速运动,通过的水平距离之比为:123.答案: 149 1236.在一次“飞车过黄河”的表演中,汽车在空中飞经最高点后在对岸着地,已知汽车从最

4、高点至着地点经历的时间约0.8 s,两点间的水平距离约为30 m,忽略空气阻力,则最高点的速度是_ (取g10 m/s2).解析:根据平抛运动可以分解为两个分运动,即水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动,在水平方向上有:x=v0t,代入数据:v0= m/s=37.5 m/s.答案:37.5 m/s7.物体从某一高处平抛,落地速度为vt,飞行时间为t,不计空气阻力,则物体初速度为( )A.vt-gt B.C. D.vt+gt解析:本题考查平抛运动的速度的分解,平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动,其速度也就分解为两个方向上的速度的合成,即vt2=v0

5、2+(gt)2,那么v0=,所以正确的选项为B.答案:B8.在做“探究平抛运动的规律”的实验中,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹.为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上_A.通过调节使斜槽的末端保持水平B.每次释放小球的位置必须不同C.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相接触F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线解析:实验操作的要求是根据实验原理和要达到的精度而设置的,要确定每一个操作是否正确必须从实验原理入手思考.例如,研究平抛物体的运

6、动,实验操作必须保证小球做平抛运动;要描写平抛物体的运动轨迹,必须是同一个运动过程物体经过的位置的连线,因此每次释放小球必须从同一高度,以保证每一次平抛运动轨迹重合.物理实验具体操作方式并不是一成不变的,根据实验原理和要达到的目的,再结合现有实验条件,灵活地、创造性地设计实验方案、操作要求和操作规范,是学习者应具备的素质.答案:AE9.在如图3-3-2所示的装置中,两个相同的弧形轨道M、N上端分别装有电磁铁C、D.调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等.将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后同时切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.实验结果是两个小铁球同时到达E处,发生碰撞.增加或者减小轨道M的高度,只改变小铁球P到达桌面时速度的竖直方向分量的大小,再进行实验,结果两小铁球总是发生碰撞.该分析回答该实验现象说明了什么.图3-32解析:将P铁球在水平方向上的运动,在不同竖直高度的情况下与Q铁球对比,发现P、Q两球总是相遇,P球水平方向上的运动不因P球在竖直方向上运动的时间长短而改变,总是和在水平面上匀速运动的Q球有完全相

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论