初中教材介绍及编写思路说明(共3页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上初中教材介绍及编写思路说明黄 冈 七 级 思 维 数 学（初 中 版）一、黄冈七级思维数学编写思路、基本理念和教学方法1、编写思路利用黄冈基础教育成功的经验和深远影响，发掘黄冈地域文化底藴，吸收黄冈基础教育的特色与资源，确立以“培养数学思想，加强数学思维训练，提升学生数学思维能力”为主线的编辑思路。2、基本理念尊崇“夯实基础、求变创新、拓展思维、直击中考、体验成功”的基本理念。3、教学方法讲授法：是教师用语言向学生口头传授知识、技能、释疑解惑的教学方法。如：在讲授数学概念，说明数学定律、法则、公式、性质、解题方法等规律性知识时，常用这种方法。演示法：是教师演示实物和教

2、具，放映幻灯片、电影、电视，进行示范性实验，配合讲授或谈话，引导学生从观察中获得知识的方法。如：第二级第六讲（P74）例题7、环形运动问题小组合作学习法：是指两个或两个以上的学生或群体，为了达到共同的目的而在行动上相互配合的过程。如：第七级第八讲概率初步的学习自主探究性学习法：是学生自己探索问题，研究问题，解决问题获取知识的一种学习方式。如：第五级第七讲整式的乘除中的例1、例3、例6、例10、例12、等二、黄冈七级思维数学教材体系分享1、适用范围小学毕业生、初中13年级。第一级是小学升初中的衔接教材；第二级是初一上学期教材；第三级是初一下学期教材；第四级是初一升初二的衔接教材；第五级是初二上学

3、期教材；第六级是初二下学期教材；第七级是初二升初三的衔接教材。2、课时安排春、秋季为16个教学周；每周34课时，共计48-64课时。暑期为20次课，每次3课时，共计60课时。3、七大亮点亮点1、源于教材，宽于教材，高于教材紧扣九年义务教材的内容和体例，集各种典型例题于一身，配合各年级常规教学的基本知识点以及教学的重、难点问题，进行恰当的巩固、补充、拓展、提高和强化。亮点2、定位准课外培训是学校教育的延伸和补充。我们的教材以注重学生“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”三维目标。力求与义务教材同步，与学生发展同步；夯实基础，螺旋上升；循序渐进，富有弹性；尊重差异，分层推进。这个定位是科学的

4、，严谨的。亮点3、思路清根据课外培训的特点，以及学生的心理特征，既注意了学生发展的阶段性，更注意了学生发展的连贯性；既注意纵向的逻辑联系，又注意横向的拓展延伸。知识网络明细，编排条理清晰。开发学生潜能，引导学生从多层次、多角度，用多种思维方式积极开展探索活动。亮点4、内容精教材以近年来各地小升初考试题、中考试题、竞赛试题为候选题，特别关注课程改革试验区中考的走向，日常生活中的数学问题，以基础性、多元性、参考性、互动性四性合一为原则，凸显黄冈本土特色亮点5、文化深这套教材收集了一些名人名言，营造文化氛围，培养学生的学习兴趣，改变学科观念，在重知识与技能，过程与方法的同时，特别关注学生态度、情感和

5、价值观的培养，为学生的可持续发展打下坚实基础。亮点6、引导学生领悟数学思想方法教材内容贴近生活，注重渗透各种数学思想方法，让学生全面领悟数学思想。如：分类思想、转化思想、建模思想、优化思想、方程函数思想等等亮点7、习题实用性强【初试身手】与例题配套，一例一练或多练，及时巩固，既锻炼了思维，又提升了能力。【请你试一试】中有选择题、填空题、解答题与中考试题题型相扣，既有基础性习题，也有中等难度题和爬坡题，还有少量竞赛题。主要是为了供不同程度的学生享用。由于初中学生课业负担重，我们编写的题型较全面、题量较多，可供老师和学生挑选，以达到全面掌握知识的目的。按照每一讲配一套试题，既可以当习题做又可以当试

6、卷用。4、两个入口以精典例题为切入口以习题训练为切入口5、一个突破学生思维教学的突破三、黄冈七级思维数学教材内容的设置1、基本版块知识链接、精例精析、例题变招、中考直通车、竞赛我能行、知识总结、请你试一试及答案、期末自测题及评分标准2、教材版块介绍第一版块：知识链接这个版块是概括本讲知识内容相关的知识点。包括概念、分类、性质、公理、定理、法则、方法、公式、运算律、相关知识之间的区别和联系、知识网络、解题步骤等工具一一展现在眼前，使学生能够根据教材中的例题，努力掌握这些知识点，完成学习任务，拿着这串钥匙去打开知识的宝库。第二版块：精例精析在第一版块知识链接相关情节的引导下，导出本节新课的教学内容

7、，指导学生分析、讨论新的数学问题。这些知识在义务教材的基础上，作了适当的拓宽、提高和加深。较好地解决了“第二层次”恰当补充、适度提高的问题，在此基础上教材又适时地安排了初试身手作巩固练习，题目难度不大，只要学生把例题中的解题方法掌握了就能轻松解决。使学生在学习新知识的过程中能做适当的伸展。第三版块：例题变招这一板块推出与教学内容相关的引申问题。通过课内与课外，动手与动脑相结合的方式，引导学生运用数学思想和方法解决相关问题。题目难度稍大一些，综合性相对加强，对能力和技巧的要求也略高一些，将一节的知识融会贯通，是提高性的训练。第四版块：中考直通车所选题目全部来自于最近几年全国各地具有代表性的中考试

8、题，让学生常在试场边走，尽快适应中考试场。第五版块：竞赛我能行衔接义务教材中的重、难点知识并拓展其深度和广度。选取近几年各地竞赛试题，注重对头脑思维的逐级训练、逐步提高，强调数学技能与解题能力的循序渐进的训练与培养。能帮助特长生在数学竞赛中获胜，为个别数学特长生冲刺奥赛金牌架设桥梁。第六版块：知识总结这一板块将本讲知识点，如含义、概念、重难点问题、规律、公式等进行归纳总结，使所学知识网络化，系统化，在学生头脑中生根、开花，从而提升学生对学习数学的自信心。第七版块：请你试一试教材以与本节课内容相关的中考试题为背景，让学生独立阅读、理解；或集体讨论、分析。通过亲手实验操作，作能力提高训练，来激发学

9、生对相关知识进一步深入学习和自主探究的欲望。第八版块：本章测试【评分标准】这一板块用于对学生学习情况进行反馈练习，既可作习题用，又可作试卷用。【评分标准】以中考标准为准，使学生学会完善解题过程，知道哪是该写，哪是不该写，明确得分点，避免失分。3、例题设置题型上：由一般到特殊；难度上：由简单到复杂；知识层面上：由浅入深使学生在学习的过程中，能够一步一个台阶，循序渐进地去探究深层次的知识。思维入口：对例题的结构和数量关系，进行分析和探讨，然后引导学生发现特征和规律，从而找到解题的一般方法。 思维之光：点明解答典型问题的妙招之处，起到画龙点睛的作用。博士点评：对例题的解题技巧和方法作概括总结，让学生拿到解题的钥匙。4、例题的处理所选例题具有代表性、精典性、渐进性、拓展性、强化性、完整性、科学性，因此内容丰富，题量大，但时间有限，每一讲中有824道例题，要在2-3个课时完成是有困难的，删减不是办法，这就要变换教学方