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1、1文章来源网络,仅供参考有趣的小实验作文300字-三年级作文【篇一:有趣的小实验】 今天,我们来做一个有趣的小实验吧!实验的名字叫自动开放 的纸花。实验要准备的道具有:一个脸盆、一张正方形的纸、一把剪刀、 一支彩色水笔。下面,我们就开始把!实验步骤:先用笔在纸上勾画出一个八角 形的图案, 并涂上自己喜欢的颜色; 然后沿着实验部分将八角形剪下 来接着把八角形的八个角向中间折。 最后将脸盆中注满水, 再把这号 的八角形纸片放到水面上, 这是,八个这向中间的角会慢慢的舒展开 来,就像一朵绽放的莲花。这个实验就完成了!这个八角形到底是怎么样开花的呢?就让我们一起看看把! 实验 原理:这个实验其实利用了
2、毛细现象,就是像植物吸收水分,水分沿 着缝隙渗从一样。 由于纸得主要材料是植物纤维, 其中也有非常非常 细微的管道。当水渗入这些管道中,纸就开始膨胀,然后每 个角就像就爱花一样绽开了!这个实验好玩儿把! 大自然中还有更多好玩的的呢, 等着大家去 探索哦!【篇二:有趣的小实验】 今天,妈妈给我买了一个乒乓球,我非常喜欢它。可是,就在我 和爸爸一起打乒乓球时,我用力过猛,一不小心把乒乓球大瘪了。我十分伤心,妈妈见了,急忙跑过来,笑着说:“别怕,妈妈能把它变 回来。”只见妈妈把乒乓球放进刚烧开的热水里,把乒乓球瘪的那一面放 进水里,2文章来源网络,仅供参考一秒、两秒、三秒渐渐的,渐渐的,乒乓球鼓起来
3、了。 妈妈小心翼翼把乒乓球从水里捞了出来。 我欣喜若狂的把乒乓拿在手 里在桌子上颠了几下,嘿,它又像以前那样欢蹦乱跳了。神了!真神 了!我情不自禁的鼓起掌来。妈妈告诉我:“乒乓球里的空气受了热膨胀了,就把乒乓球瘪的 地方顶了起来,所以乒乓球又鼓起来了。 ”啊!我这时才恍然大悟。【篇三:有趣的小实验作文】放学回家,老师让做一个实验叫“鸡蛋浮起来了” ,我马上回到 家里,我首先往瓶子里接一些水,再把小勺、盐、筷子、鸡蛋等实验 的材料准备好。先往瓶子里加入鸡蛋,然后用小勺挖一些盐,放入瓶子里,开始 用一根筷子搅拌,但是在搅拌的过程中,鸡蛋有点往上浮的感觉,当 时我的心情很高兴,后来,又落了下来,我又
4、加了七勺盐,开始用筷 子搅拌,搅拌搅拌,鸡蛋也跟着转了起来,越转越慢,鸡蛋好像在空 中翩翩起舞,好一番美丽的景象啊!后来鸡蛋就慢慢的浮了上来,我 的心情啊十分高兴, 我又用筷子碰了一下它的小脑袋, 还是像石头一 样站在那儿。我问妈妈这是为什么?妈妈说让我去查资料, 通过查资料, 我终 于知道,水的密度大,鸡蛋就会浮起来。小朋友生活有许多有趣的事,还让我们一起去探索吧!【篇四:有趣的小实验】生活中有很多的实验, 今天我也做了一个小小的试验。 这个实验 很简单,你先要准备一张纸和一把尺子。第一步,先把只撕成小一点 的纸片,然后,用尺子在头发上快速的摩擦,最后,纸片就会被吸上 去。我线小心翼翼的把纸
5、片撕成小碎纸,然后,用尺子在头发上飞快 的摩擦,3文章来源网络,仅供参考头皮很痛,为了试验成功我也只好忍忍了,过了一会儿,我 把尺子拿下来放在小碎纸的上面, 果然,吸上了很多碎纸, 爸爸问我: “你知道纸片为什么会被吸上去吗?” “知道!因为尺子摩擦头发产 生了静电,对吧?”我回答说“对! ”爸爸说。接着我想:纸片撕大 一点会怎样呢?我把纸片撕成大碎纸,然后,拿尺子疯狂的磨擦头发,头皮疼得 不得了,我也只能硬忍着。 坚持了三分钟我迅速的把尺子移过去,果 然,吸的纸片比以前的少多了。我看了看两堆纸片,把两堆纸片混到 了一块儿, 我想试试两堆纸片混到一块儿看看会怎样, 我又用原来的 方法重新试了一
6、遍, 吸的纸片比原来的更少了, 可以说根本就没有吸 一点儿。科学十分神奇,就在我们的身边。我们只要动手和他们交朋友, 感受他们的无穷乐趣。【篇五:有趣的小实验】今天下午,陶老师和我们一起做实验。首先,老师先拿2盆水放在桌上,然后又拿了一袋的盐,再拿一个勺子和尺子还有一个小棋子, 开始做实验的时候陶老师先拿一个勺 子,然后捞起好几勺的盐,放进清水里溶解,变成盐水。然后,把尺子放进清水的盆里是沉的, 如果把它放进盐水里那么他是漂浮的, 如果把鸡蛋放进清水里是沉的,如果把鸡蛋放进盐水是浮的,因为鸡蛋的密度比清水大那么就会沉,鸡蛋的密度比盐水密度小那么就会浮。 盐水的密度比清水的密度大,所以同一物体在
7、盐水中浮起的可能性大。最后死海, 如果一位瘦小的人进去会浮起来, 如果一位非常胖的 人进4文章来源网络,仅供参考去还会更浮起来。我们做的实验怎们样?你想试试看吗?想的话那就自己赶快去 试呀!【篇六:有趣的小实验】今天,我第一次上了有趣的实验课。听老师说今天可以做实验, 我就兴奋地一蹦三尺高, 马上开始准 备各种材料。一边和同学聊实验课,一边做动作,教室里热闹非凡。上课铃响了,同学们都到教室门口排好队, 跟着老师走进实验室。一进实验室,同学们连忙跑到座位上各自坐好,等着老师讲课。我心 里在想:做实验肯定非常好玩。老师说,我们今天做实验的题目是水和食用油的比较 ,接着 说了实验的要求, 就让我们先
8、观察水和食用油有哪些相同和不同, 然 后让我们我们自己动手, 试一试油重还是水重。 我们小组四个人商量 了一下,先把7毫升油倒入一个量杯,接着,又把7毫升水倒了进去。 我们看见尽管把水倒在上面, 但水还是很快就沉下去了。 我马上举手 说:“老师,实验证明水重油轻。 ”老师满意地笑了。通过这次试验课,我既增长了知识,又学会自己动手做小实验, 感觉很开心,这就是老师常说的寓教于乐吧。【篇七:有趣的小实验】 科堂上,老师让我们做了一个有趣的小实验,醋使鸡蛋变软。 我按照老师的要求,准备了一包白醋,一个鸡蛋和一个碗,实验 开始了,我将鸡蛋放在碗里,倒上白醋,我认真盯着鸡蛋,过了几分 钟之后,我发现鸡蛋
9、皮上有一层小泡泡。起初我还以为有了泡泡,就 会有更奇特的变化,可是它未能像我想想象的那样。过了好长时间, 鸡蛋一点都没变,5文章来源网络,仅供参考我暗暗嘀咕,唉!真是的!浪费了我那么多时间, 要不是我有好奇心,早就不泡了。我站起来,拿起碗,轻轻地抓起鸡 蛋。正想把醋倒掉时,我感觉自己好像抓着一个软软的东西。当我看 手中的鸡蛋时,我惊呆了, 原本硬硬的鸡蛋变成了软绵绵的,仿佛在 手里拿着的是馒头。 这到底是为什么呢?老师向我们揭示了谜底, 原 来白醋的主要成份是醋酸, 而鸡蛋弹壳主要成分是碳酸钙, 所以蛋壳 会被醋腐蚀掉,我们都恍然大悟。呵!这真是个有趣的小实验。【篇八:有趣的小实验】 今天,妈妈说要领我们做一个科学小实验,名叫吹乒乓球。我们 听了,都很高兴。 只见妈妈先将一张白纸卷成一个圆锥形,然后用胶 布粘住漏斗,上口很大,下口大约有一厘米。这样,一个纸漏斗就做 成了。妈妈又拿出金黄色的乒乓球,由上口投入漏斗,问我们: “由 下口用力往上吹气,会不会把球吹飞?”我们都说会。我想:乒乓球 那么轻,肯定会被吹起来的。妈妈用力往上吹气,吹了好几次,都是 快飞起来的时候,又掉了下来。 接着哥哥来吹, 他说他的肺活量1800呢,结果一样,失败!妹妹自告奋勇说: “我来吧。”他吹的脸红脖子 粗,可还是没成功。我有点摸不着头脑。后来,妈妈给我们讲了
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