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文档简介
1、 形象展览展示工作方案 一、指导思想 为展示全省保健产业发展规划及产业布局情况、铜川经济社会发展取得的成就、药王医药文化与铜川养生保健产业、中医药产业发展思路与特点、铜川一园四区四基地规划布局情况,以推进资源转型、加快养生保健休闲产业发展、弘扬孙思邈中医药文化,特设置形象展示区。 二、时间、地点 时 间:2011年10月19日-21日 地 点:新区正大路 三、展览规模 展览面积300-500平方米。 四、展区设置 形象展示作为独立展区,设置在所有展馆前部,委托相关设计公司独立设计,作为本次展览的门户。按照由文化到产业为线索设置,突出药王文化。按照全省医药产业规划、铜川经济发展特色、药王文化产业
2、布局和园区景区建设招商 四大主题,通过图文并茂的视觉冲击,展示铜川中医药产业发展的巨大潜力。共分为综合展区(展示全省养生保健产业发展情况及产业布局情况)、铜川经济社会发展成就展区(展示铜川社会经济发展成就)、药王保健及中医药产业展区(展示药王孙思邈中医药文化及铜川养生保健产业、中医药产业发展思路及特点)、药王产业一园四基地展区(展示大唐养生园、药王山景区、照金香山大景区、玉华宫景区,包括中药材种植、流通、研发、检测、四大基地版块。 五、组织机构 形象展示组由市发改委牵头,市财政局、市环保局、市住建局、市规划局、市交通运输局、市农业局、市商务局、市文广局、市卫生局、市食品药品监管局、市文物旅游局
3、、市药王山管理局、市招商局、市果业局、市工商局、各区县政府、市新区管委会、各市级工业园区等为成员单位。 市发改委负责展览展示总体规划、组织实施、整体协调等工作。各形象展区组成单位负责本展区的展示内容的资料收集、撰写,图片、实物和模型的征集,协助指导本展区的布展搭建;展览期间进行导引、解说和安全保障,完成与展示相关其他工作。 六、具体展示要求: 各形象展览成员单位按照形象展区的总体要求为展示方案提供资料,分解细化到各个部门,同时进行资料、展品、展示意见的征集工作。待设计方案敲定后提出展览预算后报展会领导小组审定,展览展示费用由市财政解决。 (一)综合展区(展示全省养生保健产业发展情况及产业布局情
4、况) 市卫生局: 1、提供全省和全市中医药和养生保健产业的发展情况; 2、提供全省和全市中医药和保健产业布局规划; 3、提供铜川中医药和保健产业的品牌特点,尤其是药王品牌的特点; 市发改委: 1、提供全市中医药产业发展规划; 市食品药品监管局: 1、提供中省中药材相关法律法规、政策措施,提供中药、民族药监督管理规范、中药材、中药饮片生产质量管理规范,中药品种保护制度等方面资料 (二)铜川经济社会发展成就展区(展示铜川社会经济发展成就) 市发改委: 1、提供我市市情及经济社会发展成就,我市的人文、地理、资源介绍; 2、提供我市经济发展思路和我市资源性城市转型发展战略,提供打造新型产业,培养新经济
5、增长点,建设绿色生态宜居城市的发展思路; 4、提供我市中药材产业发展思路和举措; 5、提供我市产业布局、城市建设、项目建设思路及政策。 市文物旅游局: 1、提供人文历史方面:历史文化、药王圣地、千年陶瓷、佛教名山、红色革命根据地的资料,全面介绍我市的人文资源; 2、提供历年全省全市旅游业发展数据资料; 市文广局: 提供介绍铜川人文、历史、经济和社会等方面的视频和多媒体宣传资料; (三)药王保健及中医药产业展区(展示药王孙思邈中医药文化及铜川养生保健产业、中医药产业发展思路及特点) 市药王山管理局: 1、提供全面介绍药王孙思邈文化、历史内涵、药王景区的概况和未来发展规划; 2、介绍药王品牌休闲养
6、生旅游产业,全面介绍我市药王保健及中医药产业的发展思路和前景,全面展示我市保健、中医药产业的优势和成果及前景; 市农业局、市果业局、各区县政府: 1、提供国家中药材目录及相关政策支持介绍; 1、介绍我市中药材种植历史; 2、介绍各区县中药产业发展概况,介绍各区县特产药材特点,介绍各区县种植中药材的优势; 市商务局: 1、提供全省中药材流通领域的发展情况和中省相关政 策; 2、提供我市发展中医药产业的产业链和流通领域等方面相关资料; 市招商局: 1、提供我市相关产业招商引资情况介绍; 2、提供我市招商引资优惠政策; 3、提供我市招商引资项目落地程序介绍; 4、提供我市招商引资项目的土地、资金等政
7、策性支持介绍。 (四)药王产业一园四基地展区(展示大唐养生园、药王山景区、照金香山大景区、玉华宫景区,包括中药材种植、流通、研发、检测、四大基地版块) 市发改委: 1、提供我市药王产业发展的思路特点、发展基础和发展目标资料; 市规划局: 1、提供我市一园四区四基地规划布局及相关介绍资料; 养生园建设模块推进办公室: 1、提供大唐养生园的总体介绍材料; 2、提供大唐养生园规划布局、扶持政策; 3、提供大唐养生园未来发展目标和建设项目; 药王山大景区建设模块推进办公室: 1、提供药王山大景区的总体介绍材料、展示资料、实物资料;篇二:展览展示设计方案流程 展览展示设计方案流程 1、资料的收集: 2、
8、准备工作: (1) 展馆现场施工条件的限制: 是否有材料的限制,对于一些防火性能较差的材料要慎用! 例如:弹力布,网眼布。 展台高度的限制,能否做二层(通常二层只作为洽谈用途)。 颜色的限制 (2) 产品区域划分: 产品:主要的,其次的,不重要的; 其他:储藏间(区),接待区,洽谈间(区),演示区(根据要求而定)。 (3)客户喜好 3、方案设计: (1) 灯光材质的表现 (2) 造型的设计 (3) 展板,喷绘的平面设计 注:凸显产品,企业文化,展示内容,而不是个人追求的表现。结合企业文化,行业背景 展览展示常用材质: (一)、工程部分: 防火板 钢结构 玻璃 木地板 地毯 阳光板钢架结构 有机
9、片 ; 弹力布 网眼布 保利布 ; 防火板:普通防火板,拉丝防火板,各种木纹,石材纹理,表面有凹凸纹理的防火板,透光板(效果类似透光石) 铝塑板:(弯曲的幅度很大):各种颜色,各种金属纹理。 有机片:各种颜色,可弯曲。有透明和不透明的。有时可以替代玻璃用。 钢结构:主要用于大结构的制作和支撑。通常都是铁架喷银替代不锈钢的效果。 注:板材通常规格1200*2400,有机片按重量算。 (二)、美工部分: 喷绘: 相纸写真喷绘:展板,贴画 保利布(灯箱布)喷绘:灯箱,绷布(有时在场馆的限制下,可代替弹力布,但是保利布没有弹性) 灯箱片(白色透光,不透明有机片):用于灯箱衬底。 网眼布:通常喷绘之后用
10、于装饰的作用较大。 及时贴:背胶。通常有三种: 透光彩:透明,颜色鲜艳,高亮,反光。 普通及时贴:略。 发光字: 有机灯箱字:镂空板材,内装日光灯管,外装有机片制作的立体字(或者logo) 有机霓虹灯字: 有机片立体字,背面盘霓虹灯管 镂空发光字:防火板或者其他板材做成盒子形式,镂空出图形,内装透光有机片,打日光灯管. (三)灯光: 普通灯光:筒灯,射灯(长臂,短臂),日光灯管,太阳灯。 高级灯光:金卤筒灯,金卤射灯,舞台灯,电脑灯。 注:电脑灯种类很多可以打出来各种有图案的灯光效果,图案可以扩大缩小 免责声明: 因部分内容来自网络,可能存在来源和作者的不准确,如果存在疑义或不允许转载,请告知
11、我们,我们会尽快做妥善处理。【锋派展览网络推广部,电话篇三:作业展览实施方案 徐李小学作业展览实施方案 一、活动目的: 为进一步提高作业质量,给学生提供观摩、鉴赏以及向他人学习的机会,端正作业态度,养成认真、工整的书写习惯,感悟良好作业习惯的重要性,激发学生自我进步的决心。从而培养良好的学习习惯,营造同伴间互相学习、共同提高的氛围,为此,我校特举办学生作业展览活动。 二、展出作业标准: 页面整洁、书写美观、内容完整。 格式规范,有较高的正确率,有连续性。 三、参展作业项目: 语文学科:课堂作业、作文。 数学学科:课堂作业。 英语学科:课堂作业。 四、参展作业数量:
12、三至六年级语、数、英学科,每班每学科每类别分别选出20%展出。原则上不重复,让更多的学生参与活动。一、二年级语、数学科。 五、参展时间: 2014年5月22日(星期四) 六、参展地点:学校篮球场 七、参展负责人: 各任科教师、教导处。班主任带领各班级有秩序的参观。 八、观展形式: 由班主任组织学生排队,由低至高按年级有秩序地参观,参观完 毕再由班主任把学生带回本班,让学生在对比中进行评价。 九、具体步骤: 作业的提供 请各学科教师根据所任学科实际情况推选出优秀作业及学生 名单,于5月12日放学前上交各班班主任。 作业的摆放 (1)、班主任将参展作业按学科分块分班以展板形式展出。 (2)、在篮球
13、场按顺序摆放,以便于学生参观。 十、参展活动要求: 本次活动首先由各班同学开展自评、互评,由各任课老师推荐字 迹清楚、正确率高的优秀作业本作为模范作业本,在本班教室先展示。然后把评选出的优秀作业交班主任,由各班班主任将这些优秀作业以展板形式在全校展出。 参观活动结束后,各班自行安排时间,组织观后交流,可以以小 组为单位,对照自己的作业,展开讨论。谈谈观后感及如何改进自己作业质量的措施,以促进学生深入反思,提高对作业书写的认识和重视。三六年级写出观后感,每班选3篇上交教导处。 请各班充分重视此次活动,通过活动提高学生规范书写的意识, 使学生书写质量逐步提高,进而促进学科教学质量更进一步。 徐李小
14、学 2014.5.5 徐李小学作业展览评比方案 为了培养学生从小养成写规范字的习惯,激发小学生对祖国方块汉字的审美情趣,为提高作业评语的有效性,认真贯彻、实施新课程标准要求,决定在全校开展作业评比展览活动,现将评比有关事项通知如下。 一、评比时间: 2014年5月23日 二、评比对象: 各班参展的优秀作业 三、评 委 组: 组长:漆娅涯 成员:王同武 吴彩群 侯华华 熊薇薇 颜昌録 彭奕 四、评比内容: 语、数、英作业本,小学生的作业封面、学生书写、教师批改以及学生改错。 六、作业要求: 1、作业态度认真,低段组学生用铅笔书写,中、高段组学生用钢笔。 2、书写工整、卷面整洁, 给人以美感。 3
15、、独立完成作业,不少做、漏做,不抄袭或依赖他人做作业,作业正确率高。错的有回批。 七、评分方法: 各科满分为10分 1、封面干净整洁(2分) 2、书写工整、规范(2分) 3、教师批改及时(2分) 4、评语有针对性,有激励性批语(2分) 5、学生能及时改错。(2 分) 八、奖项设置: 分别针对教师和学生进行设奖,每个年级评出优秀展板一块,学生各班各科取总人数的10进行奖励。 徐李小学 2104年5月5日 作业展评评分表 年级: 评分人: 合计得分: 1、封面干净整洁(2分) 分 2、书写工整、规范(2分) 分 3、教师批改及时(2分) 分 4、评语有针对性,有激励性批语(2分) 5、学生能及时改错。(2 分) 分 分篇四:展览会实施方案 展览会实施方案 一、时间:2003年5月26日30日 二、地点:澳门 旅游塔(二、四层) 三、规模:170个展位 四、内容:展
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