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文档简介
1、初三年级化学备课组教学方案一、教学进度9月1日1月9日第一周9.19.12:物质的运动和变化 ,化学研究什么 ,化学使生活更美好 ,化学促进社会的开展。第二周9.89.12:参观化学实验室 ,怎样进行化学实验 ,怎样设计实验。第三周9.159.19:元素是构成地球万物的基石 ,元素符号 ,化学语言。第四周9.229.26:人类赖以生成的空气 ,构成物质的微粒及其性质。第五周9.2910.3:运动会和国庆节第六周10.610.10:月考 ,我们需要洁净的空气 ,相对原子质量及式量 ,人类离不开氧气 ,氧气能跟很多物质化学反响。第七周10.1310.17:怎样得到氧气 ,化学式 ,物质的量。 ,第
2、八周10.2010.24:质量守恒定律 ,化学方程式。第九周10.2710.31:期中复习及考试第十周11.311.7:试卷分析 ,化学方程式书写及配平第十一周11.1011.1:4天然水和水资源 ,水的组成 ,水的特性。第十二周11.1711.21:分散体系 ,物质的溶解性 ,饱和溶液和不饱和溶液 ,物质的溶解度。第十三周11.2411.28:物质从溶液中析出 ,溶液的组成和溶液质量分数。第十四周12.112.5:溶液的酸、碱性和PH ,溶液的酸、碱性与生活的关系 ,常见的酸溶液和碱溶液。第十五周12.812.12:燃烧的条件 ,灭火与防火 ,燃料的充分燃烧。第十六周12.1512.19:碳
3、 ,同素异形体 ,二氧化碳 ,一氧化碳 ,二氧化碳的实验室制法。第十七周12.2212.26:石灰石 ,钟乳石 ,常见的有机物 ,化学燃料。第十八周12.291.2:复习与练习。第十九周1.51.9:期终复习与考试。二、教学方案1、第一章时间安排四周 ,第二章时间安排四周半 ,第三章安排时间四周 ,第四章安排时间三周。2、每一章的每一节都安排一套有关“根本知识和培养能力的练习 ,供学生自检和提高。3、开学至期中考试之间、期中考试至期末考试之间均安排一次月考。三、教学要求1、备课组各位教师均要参照上述教学进度 ,结合本班学生实际 ,再制定或调整各班相应的切实可行的具体的教学方案 ,以保证全校化学
4、教学的有序进行。2、课堂教学要讲究教法 ,培养学法 ,做到程序要标准 ,环节要紧扣 ,知识要落实 ,能力要提高。3、要努力增设学生自己动手实验的时机 ,激发学生学习的兴趣 ,增强学生学好化学的自信心 ,面向全体学生 ,让学生有更多的时机自主的体验探究过程的乐趣 ,以次来获得科学的学习方法。4、要争取把多媒体应用到化学教学中 ,因为多媒体不但能强化课前研究 ,而且还要优化教学过程 ,还能创设情景、解剖难点、模拟实验、提高视觉等 ,还能进行辅助学生总结和反响检测。5、教学中要贯穿人文精神 ,通过教学 ,培养学生意志坚决、热爱科学的精神 ,培养学生道德高尚、献身科学的精神 ,培养学生团结协作、勇于创新的精神 ,唤起学生关注地球、关注人类 ,提高环境道德素质 ,树立社会责任感。6、要提高自身素质 ,以适应教育开展的需要。三、有关活动1、坚持参加每周一次的备课组活动 ,统一备课 ,统一进度 ,统一练习 ,共同探讨二期课改中所碰到的问题。2、积极
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