幼儿园活动甜甜的吻策划书4篇

1、幼儿园活动甜甜的吻策划书4篇幼儿园活动甜甜的吻策划书1班级：中班科目：语言社会执教人：李秋花一、活动名称：甜甜的二、活动目标：l 让幼儿感受成人的关爱，体验生活的快乐和幸福。l 引导幼儿有感情地朗诵和仿编儿歌，提高表达能力和创编能力。l 使幼儿知道六一是国际儿童节，是全世界小朋友的节日。三、活动准备：l 幼儿欢庆六一和成人赠送礼物的实况录像。l 抒情音乐磁带一盘。四、活动过程：开始部分：教师播放往年小朋友欢庆六一、成人赠送礼物的实况录像，使幼儿知道六月一日是全世界小朋友的节日。每逢六一节小朋友都在一起欢庆节日，很多的人都在为小朋友忙碌着，使幼儿体验幸福的生活和节日的快乐。基本部分：欣赏诗歌甜甜

2、的，通过提问，熟悉诗歌内容。在音乐伴奏下，幼儿跟随老师学习朗诵诗歌。引导幼儿大胆想象，仿编诗歌，然后将幼儿仿编的诗歌串在一起，最后用诗歌中的最后两句作结尾。结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。五、活动延伸：日常活动中，师幼一起为诗歌创编动作，欢快地表演诗歌。幼儿园活动甜甜的吻策划书2一、活动名称：甜甜的吻二、活动目标：1、结合三八节，引导幼儿了解妈妈为孩子的成长所付出的辛苦，使幼儿萌发对妈妈的热爱之情。2、发展幼儿的口语表达能力。3、帮助幼儿了解自己的成长过程，知道三月八日是妈妈的节日，能用简短的话表达对妈妈的感谢。三、活动准备：1、邀请妈妈来园，重点请两个家长准备介绍孩子的成长过程（可从孩子小

3、时的照片、录像、衣服、生活用品等方面介绍），创设节日气氛。2、歌曲我的好妈妈录音带。四、活动建设：1、开始部分：请两三个妈妈结合照片、录像、小衣服、生活用品等，讲一讲孩子的成长过程、趣事等，使幼儿体会妈妈为自己成长付出的辛劳。2、基本部分：引导幼儿了解三八节是妈妈们的节日，启发幼儿亲亲妈妈，对妈妈说句感谢的话，如：“谢谢妈妈，妈妈辛苦了”等。3、结束部分：游戏：我爱妈妈。玩法：幼儿和妈妈背对背坐，根据教师的提问，如：妈妈最喜欢吃什么水果？妈妈先写出来，再请幼儿说出，看是否一致。以答对最多的为胜。规则：妈妈先写，幼儿再说。五、活动延伸歌曲磁带放入音乐角中，让幼儿进行歌表演我的好妈妈。幼儿园活动甜

4、甜的吻策划书3活动目标：1、 知道北京是我国的首都，是我国一个重要的大城市。是一个美丽的城市。2、 认识北京的一些代表性建筑，有向往首都北京的美好愿望。活动准备：1、师幼共同收集北京的著名建筑和图片，并布置活动室。2、有关北京著名建筑的录像。3、活动室四周提供一些道具。活动过程：一、 回忆相关经验。1、 请幼儿说一说：20xx年奥运会在哪里召开？为什么会选在北京呢？2、 首都是什么意思？北京有哪些著名建筑？3、 请幼儿观察北京的代表性建筑的录像。二、模拟游览北京。1、作为来自世界各地的运动员，你想去看北京吗？2、谁愿意作讲解员为大家介绍呢？3、 幼儿反复练习。三、交流分享参观情况。1、 讲解员

5、说一说自己在哪个景点，为哪个国家的运动员作了讲解。2、运动员说一说自己参观了哪些景点。了解了些什么？社会活动设计元宵节活动目标：1、知道元宵节是中国传统的节日，了解元宵节的习俗。2、学习搓元宵，能将陷料包在里面并团成元宵。3、感受节日的快乐，体验劳动的喜悦和合作的快乐。活动准备：1、做元宵的料和陷。2、煮元宵的锅。活动过程：一、元宵的由来。1、老师讲解元宵节的习俗。2、说说人们在元宵节都会干些什么事？（吃元宵、赏花灯）二、搓元宵。1、观察元宵的陷和料。2、老师进行示范。将糯米粉搓圆，挖一个坑把陷放在里面，在把它搓圆。3、把所有的元宵放在大容器里滚圆。三、比一比。1、幼儿分组搓元宵，看那一组的元

6、宵搓的多、圆为获胜组，老师进行奖励。2、在老师的帮助下把元宵放在锅里煮熟，幼儿和老师一起分享自己做的美味。幼儿园活动甜甜的吻策划书4活动名称：甜甜话大搜索活动目标：1、激发幼儿与朋友相处时的快乐、甜蜜情绪，感受竞赛游戏的快乐。2、培养幼儿社会交往、口头表达、快速奔跑能力及相互学习的能力。3、学习与别人交往时的文明礼貌用语，能在教师指导下遵守游戏规则进行合作游戏。活动准备：1、准备游戏；2、四个沙盘，将写有甜甜话的枝条揉成团埋入沙中；3、幼儿工具人手一件。活动过程：1、教师用甜甜话向幼儿问好，如：可爱的小朋友，你们好！我喜欢你们等。请幼儿说说听到甜甜话有什么感觉。2、教师问幼儿：你会说哪些甜甜话

7、？组织幼儿自由结伴，用自己会说的甜甜话相互问候后请幼儿谈谈：说了甜甜话和听到甜甜话有什么感觉？3、教师和幼儿进行甜甜话“搜索”行动，组织幼儿分组（每组幼儿数量相等）进行游戏，游戏结束后将幼儿“搜索”到的甜甜话进行统计管理，规定时间内“搜索”到的甜甜话数量多的小组为优胜组4、教师教幼儿学说“搜索”到的甜甜话，请幼儿相互学说，自由结伴运用甜甜话进行问候。5、请幼儿相互交流活动中的感受，体验快乐情绪。社会活动设计防身绝招活动目标：1、让我们为了生存而采取的几种自我保护的方法。2、萌发探索动物奥妙的兴趣。活动准备：1、故事隐身妙招。2、幼儿活动材料第三册第25-26页隐身妙招。活动过程：一、防身妙招。1、老师和幼儿一起听故事隐身妙招。2、故事中有哪些动物？3、老虎来了以后，小动物们躲在哪里？为什么老虎找不到他们？4、这些动物有什么隐身妙招？请多个幼儿回答。（隐身让自己身上的颜色和周围环境的颜色接近，来把自己隐身，让老虎找不到自己。）二、防身绝招。1、你知道