2022年初中语文期末复习计划

1、高品质文档2022年初中语文期末复习计划 学校的学习与学校相比确定会深化一些，有可能会遇到许多不懂的问题，但学习的过程就是由不会到会、由不懂到懂的过程，而为了更有效地学习，课前预习、课中仔细听讲、课后复习是三个必不行少的环节。再则，复习时要紧跟老师的思路，依照老师的方案推动。对于不懂的问题，要作为重点记录下来，并于当天逐一破解，避开日后形成负担。 基本学习方法： 1、记笔记 这是每个在上课的同学都能够做到的，但有的同学，尤其是刚开头尝试记笔记的学校生，对于记笔记实在是非常厌烦的。但是，假如你有爱好去了解一下高校生的学习方法和习惯，你肯定会惊讶地发觉几乎没有一个高校生学习是不依靠笔记的。所以，这

2、好像在说明一件事：记笔记是一种很有效很必要的学习技巧。这一点应当是不会错的。 有的同学厌烦记笔记是因为： 一、记笔记挺麻烦的，上课时还要多写几个字; 二、记录来的笔记不知道派什么用。平常既然用不到笔记，记了也白记，所以，干脆不记。 其实，记笔记的作用在于： 一、关心复习时有的放矢。假如你能在上课时记录老师讲授的学问重点和难点，同时又记录你自己学习时认为的重点和难点，那么在复习时就能够对比笔记本，使自己的复习更有目标，更能把握关键，做到事半功倍。 二、笔记往往是所学学问的纲要。那些纲要把厚厚一本书变薄了。同时，这纲要对自己上课仔细听讲。假如你上课不仔细听讲的话，又怎能完成一份满足的笔记呢? 三、

3、熬炼自己的分析、推断和概括力量。有的同学做笔记仅仅是将老师写在黑板上的内容“复制”到自己的笔记本上。其实，这样记笔记并不是最有效的。老师上课讲的写的，有的重要有的不重要，你记录来的应当是重点和难点。什么才是重点和难点呢?这就需要你有肯定的分析和推断力量，并在最短的时间内作出概括，记录来，然后连续听下去久而久之，你的反应速度和概括力量肯定会大有提高的。 2、复习 由于中学的授课速度比学校大大加快，课程内容也大大增加，所以假如不加强平常的准时复习是难以取得好成果的。假设为了应付期末考试，你打算从一个月就开头复习，当总课程为三门课时，你或许能应付自如;当总课程增加到六门时呢?对于高中生来说课程可能要

4、达到九门以上，假如你要在短短三十天内将九门不熟识的课一网拓尽，唯恐其结果除了巨大的精神压力之外，很难取得好成果，因此，平常的复习也是一项很重要的学习方法。 3、预习 你有没有预习的习惯?我个人觉得，预习对中学生来说甚至是比复习重要的学习习惯。预习是对老师未讲授的课进行自学，所以它首先熬炼了自己的自学力量。假如某些学问，没有人讲授，你自己就能搞懂，这将是多么令人感到骄傲的事啊!这对个体的自信念也将是一种提升，无师自通的力量将使你终生受益。其次，在上课时，假如你事先有所预习，你对老师的讲课和提问就会有更多更快的反应，这种先于他人的反应会让你感觉良好，增进听课爱好。第三、假如价钱进行了预习，那么上课

5、本身就成为了一次复习机会。最终，预习能提高你的学习自觉性，培育你的钻研精神。在个调查表明，清华、此大的同学有92%人曾经在高中、学校就有预悯的习惯。这都有是取得优良学业的保证，也是下向胜利的必备品质。 科学学(复)习技巧 1、定时定点定科目 同学们，你们有没有听过生物钟?你在家里学习时有没有规律? 为什么每天早晨到了时间你就会醒，到了晚上你以会犯困，到了吃饭时间就会肚子饿?这就是生物钟在起作用。天长日久形成了习惯，生物钟就会使人的生理和心理善在某个特定的时间发生变化和反应。所以，我们能不能利用生物钟为我们的学习服务呢? 2.告辞死记硬背 由于学校的学问总量少，靠着题海战术和死记硬背或许绝大多数

6、学生都还能应付得了学习。但是进了中学就大不相同了。学问内容繁杂，题型变化多端，再靠题海战术和死记硬背就会越来越让人觉得吃力，而且效率不高，效果不佳。所以，在学习中，理解就显得越来越重要了。心理学讨论表明，理解了的东西记忆起来比较快速和坚固。这是因为它与过去已经把握的学问和过去的阅历发生了内容丰富的联想。 所谓理解，主要是指对所要学习和记忆的材料有本质的把握。能用自己的话表达出来，并使这新学问和原有的对比分析，融入自己原有的学问结构中去。这样把握快些。 尽管初次用理解去记忆的人可能会感到麻烦些，但用熟了就快了。而且记忆效果会又快又长久的。不是说“磨刀不误砍柴工”吗? 3.你是如何背书的 4.“全

7、面动员”或学习 你在学习时利用了多少感觉器官?长时间地利用单一的器官学会使人感到枯燥乏味，简单使大脑皮层产生抑制和疲惫，所以，“全面动员”多种感觉器官协同“作战”是提高学习效率的一种重要的方法。以背英语单词为例，你可以用眼睛看单词的拼法、用嘴读出单词的读音，耳朵则能听到这读音，同时还可以利用手在纸上写出这个单词，脑子乐观地回忆记忆，从而使多种感觉通道的信息同时到达大脑皮层，加深了记忆痕迹，并在视觉区、听觉区、语言区、动觉区等建立在广泛的神经系统，最终达到加强记忆效果的目的。 拥有自己的方法： 以上和大家谈了不少学习方法，这些却是最基本最常用的方法。其实，进入了中学这一学习阶段之后，每个人由广身

8、心的全面成熟和进展，个体之间的差异也日益明显。所以，共性越来越突现出来。这一点同样地也应当反映到学习上来。我们的学习方法也应当有自己的独到之处。符合自己的特点，以便于将自己的学习潜力最大限地开发出来，把自己的学习效率提高到可能达到的最高限度。 学习不是一味地蛮干。假如你想让学习变得轻松些，你想让自己在学习时偷些懒，那么很可能先要花时间花精力动动脑筋，查找一下有没有你自己的学习方法。 举个例子，比如背书，你知道自己最佳的记忆时间吗?是在早晨还是深夜、抑或是其它什么时间?你听说过百灵鸟型人和猫头鹰型的人，或者是一个混合型的人。 前苏联的科学家曾讨论人们的大脑生理节奏，提出了猫头鹰型和百灵鸟型两种大脑生理节奏分类。所谓猫头鹰型的是指那些一到夜晚脑细胞就进入兴奋状态的日呢，他们在夜晚精力集中，思维活跃，工作效率极高;而百灵鸟型的人则在早晨和上午朝气蓬勃，精神焕发，记忆和制造效率高，但到了晚上，大脑就效率低下了。当然，混合型的人没有明显的高效学习和