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文档简介

1、?积极愉快地上好体育课?教案教师：班级：人数： 人 课次：时间：第 周教学内容一认识体育老师，知道上体育课的重要性。二了解学校体育活动的情况。三怎样上好体育课。重难点知道为什么要上体育课；体育课的常规内容和重点要求。教学目标一认知目标：知道为什么要上体育课，以及上好体育课的常规要求和注意 事项。二技能目标： 能够按照体育课的常规要求，积极愉快地上好体育课和参加 课外体育活动。三情感目标： 激发学生对体育课的学习兴趣，使学生形成参加体育活动的 良好动机，养成良好的学习和运动习惯。课的结构教学组织方式与组织措施导入局部新课导入3分钟教师谈话导入：同学们，从你们背上书包，开开心心来上学的第一天起，

2、我们就是小学生了。来到学校，在这个新的环境里，你们还不适应，还不习惯， 这都是很正常的，相信你们很快会习惯和喜欢上这里。在这里可以认识很多好 朋友，我也想跟你们做朋友，你们想认识我吗？学习提高 局部一认识体育老师，知道学习体育的重要性10分钟1. 教师：同学们，你们好，我来做几个动作，你们猜猜，这是什么体育项 目?学生：自由答复。2. 教师：同学们真聪明。我是你们的体育老师，我来做个自我介绍简单 介绍自己的根本情况。3. 教师：同学们，你们想比老师棒吗？想成为姚明叔叔那样的篮球高手吗？ 想知道如何锻炼吗？想跟老师做朋友就记得来找我哦！我愿意和你们每个人交 朋友。4. 教师：同学们，你们知道体育

3、课吗？你们想象中的体育课是什么样的？ 学生：自由答复。5. 教师：同学们，体育课是老师指导大家做游戏、玩球，或进行走、跑、 跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课。那么上体育课对我们有什么好处呢？谁能告诉大家？学生：自由答复。教师适时作引导并板书：积极愉快地上好体育课二了解学校体育活动情况5分钟展示图片。教师小结：同学们，想要像图片里的大哥哥、大姐姐那样快乐、健康，想 让自己成为最健康、最棒的学生，我们从一年级开始就要认真上好体育课，积 极参加课外体育活动。有了健康的身体，长大了才能更好地学习、工作和生活。三怎样上好体育课12分钟1. 课前“三要有事有病要请假；运动服装要穿好；到达场地要提前。2. 课上“六做到排队集合快、静、齐；专心听讲看示范；团结合作认真练；遵守纪律保平安；上课、下课要行礼；保护公物记心间。3. 课后“三不要不要大量喝水；不要用凉水冲身、洗头；不要暴饮暴食。四游戏：看谁做到快、静、齐8分钟方法与要求：分出体育小组，按小组排队，让学生记住左右的冋学，知道 自己的位置，听到教师发出的指令，能较快到达自己的位置，做到快速、安静、 整齐。整理局部教师小结：2分钟冋学们，通过这节课，我们知道了什么是体育课，为什么要上体育课，冋 时还知道了想要上好体育课，就要牢记体育常规。希望在今后的体育课上

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