第九周教案-优秀教学设计

1、二年级体育课教案任教班级：一(5)( 6)( 7)班 人数：44任课教师：张琴教学内容：50米跑游戏：找朋友教学重难点：四人一组进行比赛形式的练习，激发学生的竞争意识时 间第九周第1节课型一课时目 标1、 通过本次课的学习，学生能够运用站立式起跑的动作来进行50米跑2、通过50米跑，激发学生的竞争意识以及锻炼学生的各方面的身体素质顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准 备 部 分1课堂常规2集合整队3队列练习4体育委员领跑绕固定 区域跑圈组织：* *（教师）1、师生问好，宣布 本课内容。2提问上次课所学 知识1集合做到“快、 静、齐”2积极回答问题 并思考115基 本 部 分一、热身活动一

2、、50米跑三、师徒结对活动开展组织：*（教师）1体育委员领做热 身操2教师做分解示范3选动作标准学生 在前领操1跟做热身操2学生注意力集 中，听要求3动作标准，有 力度4积极参与到活 动中来120结 束 部 分1放松活动2课后小结组织：* * （教师）1领做放松活动2教师要肯定学生 的良好表现，向学 生提出希望和学 习建议。1认真跟做放 松活动2认真听讲， 记住重点15场 地 器 材操场播放器一年级体育课教案任教班级：一(5)( 6)( 7)班 人数：44任课教师：张琴教学内容：篮球操学习游戏：篮球对抗教学重难点：教师提醒学生注意安全，表扬并奖励学生时 间第九周第2节课型一课时目 标1通过本次

3、课的学习，学生能够自主喊出口令并作出篮球操的动作2、通过篮球操小组比赛来激发学生学习韵律操的热情3、培养学生合作与竞争的意识顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准 备 部 分1课堂常规 2集合整队 3队列练习 4热身运动组织：* *（教师）1、师生问好，宣布 本课内容。2提问上次课所学 知识1集合做到“快、 静、齐”2积极回答问题 并思考115基 本 部 分一、领操员带领学生 绕固定区域跑二、练习篮球操三、篮球对抗组织：*（教师）1体育委员领做热 身操2教师做分解示范3分组进行韵律操 比赛1跟做热身操2学生注意力集 中，听比赛规则3动作标准，有 力度120结 束 部 分1放松活动2课后小结

4、组织：* * （教师）1领做放松活动2教师要肯定学生 的良好表现，向学 生提出希望和学 习建议。1认真跟做放 松活动2认真听讲， 记住重点15场 地 器 材操场走廊播放器一年级体育课教案任教班级：一(5)( 6)( 7)班 人数：44任课教师：张琴教学内容：跳绳练习复习健康操教学重难点：跳绳动作的纠正以及各种小方法时 间第九周第3节课型一课时目 标1通过本次课的练习，学生能够在跳绳练习时死绳时快速恢复跳的状态2、通过本次课学习，纠正部分学生跳绳不规范之处3、复习健康操，为大课间操做好前期准备顺序教学内容场 地教师活动学生活动数时强准 备 部 分1课堂常规 2集合整队 3队列练习 4热身运动组织：* *（教师）1、师生问好，宣布 本课内容。2提问上次课所学 知识1集合做到“快、 静、齐”2积极回答问题 并思考115基 本 部 分一、领操员带领学生 绕固定区域跑二、练习跳绳三、复习韵律操组织：*（教师）1体育委员领做热 身操2教师做分解示范2选动作标准学生 在前领操1跟做热身操2学生注意力集 中，听动作要求3动作标准，有 力度4积极参与到活 动中来120结 束 部 分1放松活动2课后小结组织：* * （教师）