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文档简介
1、均分均分制作：陈圣晟制作：陈圣晟剪拼剪拼1练习练习比较比较剪拼剪拼2推导推导义务教育课程标准试验教科书六年级上册义务教育课程标准试验教科书六年级上册1632返回返回把圆平均分成把圆平均分成4份份返回返回把圆平均分成把圆平均分成5份份返回返回把圆平均分成把圆平均分成7份份返回返回把圆平均分成把圆平均分成9份份返回返回把圆平均分成把圆平均分成13份份返回返回32把圆平均分成16份返回返回把圆平均分成把圆平均分成21份份返回返回把圆平均分成把圆平均分成25份份返回返回继续继续均分均分把圆平均分成32份三角形的底相当于圆形的周长 三角形的高相当于圆形的半径r。32c剪拼剪拼1小结小结返回返回把圆平均分
2、成把圆平均分成49份份返回返回把圆平均分成把圆平均分成55份份把圆平均分成64份返回返回返回返回返回返回把圆平均分成十六份返回返回2r上底上底+下底下底=（ ）2c把圆平均分成十六份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成8份返回返回平均分成16份返回返回平均分成16份返回返回平均分成16份返回返回平均分成16份返回返回平均分成16份返回返回平均分成16份返回返回平均分成16份返回返回平均分成16份返
3、回返回平均分成16份返回返回平均分成16份返回返回平均分成16份返回返回平均分成32份返回返回平均分成32份返回返回平均分成32份返回返回平均分成32份返回返回平均分成32份返回返回平均分成32份返回返回平均分成32份返回返回平均分成32份返回返回平均分成32份返回返回平均分成32份返回返回继续继续平均分成32份平均分成16份平均分成8份把圆平均分成的份数越多，拼出的图形越接近于平行四边形返回返回32小结小结返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回继续继续返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回
4、返回继续继续返回返回高高= r底底= = r 2c 平行四边形的平行四边形的底相当于圆形的周底相当于圆形的周长的一半，也就是长的一半，也就是 平行四边形的高相平行四边形的高相当于圆形的半当于圆形的半r 。2c继续继续练习练习返回返回 从圆形转化为从圆形转化为平行四边形，什么平行四边形，什么变了？什么没变？变了？什么没变？32宽宽= r如果圆的半径为如果圆的半径为r，你能算出你能算出 圆的面积吗？圆的面积吗？继续继续练习练习长长= = r2c返回返回平均分成32份把圆平均分成32份返回返回练习练习返回返回2r上底上底+下底下底=（ ）2c=r返回返回做一做：根据下面所给的条件，求圆的面积。（1）半径2分米（2）直径10厘米返回返回1、求下面各圆的面积。（口头列式）返回返回002、一个雷达屏幕的直径是40厘米，它的面积是多少平方厘米？返回返回3、判断对错：（1）直径是2厘米的圆，它的面积是12.56平方厘米。 ( )3、判断对错：（2）两个圆的周长相等，面积也一定相等。 （ ）返回返回3、判断对错：（3）圆的半径越大，圆所占的面积也越大。 （ ）返回返回3、判断对错：（4）圆的半
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